Освоение целины в 1953-58 гг. происходило на территории.
1. Юж.Урала и Крайнего Севера 3. Казахстана и Сибири
2. Узбекистана и Таджикистана 4. Молдавии и Зап.Белоруссии,
13. Реформаторский курс Маленкова отличался от курса Хрущева::
1. направленностью на внешнеполитические проблемы 3. развитие легкой промышленности,
2. сельскохозяйственным аспектом, 4. борьба с номенклатурой,
Реформаторский курс Берии отличался от курса Хрущева
1 направленностью на внешнеполитические проблемы 3. развитие легкой промышленности
2. сельскохозяйственным аспектом 4. борьба со взяточничеством
15. В 1949 г. в СССР начинается компания по разоблачению …
1. врачей-вредителей 3. физиков-ядерщиков
2. космополитов 4. националистов
16. Страна, входившая в состав СЭВ:
1. Болгария 3. Югославия
2. Греция 4. Турция
17. Правительство во главе Ю.В. Андроповым попыталось:
1. осуществить борьбу с коррупцией 3.провести экономические реформы
2. провести демократизацию общества 4. реанимировать систему самоуправления
Нобелевская премия по литературе в 1970 г. была вручена?
1. Фадееву А. 3. Солженицину А.И.
2. Шолохову М.А. 4. Сахарову А.Д.
Название людей занимающихся нелегальной торговлей вещами производства капиталистических стран в СССР в период Застоя?
1. Диссиденты 3. Фарцовщики
2. Перебежчики 4. Космополиты
С чем связаны годы – 1949 и 1953 гг.?
1. успехами космонавтики 3. испытания ядерной и водородной бомб
2. успехами атомной физики 4. реформой гос.управления
21. Страна, в которую в 1956 г. были введены советские войска:
1. Чехословакия 3. Венгрия
2. Польша 4. Югославия
22. Новая волна закрытия православных храмов и гонения на верующих характерно для периода:
1. 1945-1953 гг. 3. 1965-1982 гг.
2. 1953-1964 гг. 4. 1982-1985 гг.
23. Начало массового импорта зерна из-за границы было связано с …
1. разрухой сельского хозяйства послевоенный период 3. реформу Хрущева в сельском хозяйстве
2. дешевизна мировых цен на зерно в 70ые гг. 4. Реформы Косыгина в сельском хозяйстве
Советский биолог, с фамилией которого связаны негативные тенденции в этой науке в 40-50ые гг.
1. Шостакович Д.Д. 3. Лысенко Т.Д.
2. Зощенко М. 4.Петров А.
25. После ВОВ, довоенного уровня промышленного производства удалось достичь в ….
1. в кон.40ых. 3. в кон.50ых
2. в нач.50ых. 4. в нач.60ых
Смещение Хрущева в 1964 г. связано с фамилиями
1. Маленков Г.М. и Берия Л.П. 3. Молотов В.М. и Каганович Л.М.
2.Суслов М.А. и Брежнев Л.И. 4. Андропов Ю.В. и Черненко К.У.
Формирование идеологии «развитого социализма» произошло при
1. Сталине И.В.. 3. Брежневе Л.И.
2. Хрущеве Н.С. 4. Андропове Ю.В.
28. Карийским кризис произошел в:
1. 1962 г. 3. 1968 г.
2. 1964 г. 4. 1972 г.
По образовательной реформе 1957-58 гг. -
1. появляются льготные условия приема в ВУЗы рабочих 3. увеличение количества средне специальных учебных заведений (ШРМ и Техникумы)
2. расширения сети дополнительного образования 4. в ВУЗах появляются рабочие факультеты
30. Высшим органом партийной власти в СССР в 1964-1985 гг. являлся:
1. Совет министров СССР 3. Верховный совет СССР
2. Съезд КПСС 4. Политбюро ЦК КПСС
Часть В.
Установите соответствие между событиями и периодами, когда эти события происходили. Буквы, соответствующие выбранным элементам, запишите сначала в таблицу, приведенную в тексте задания, а затем перенесите их в бланк.
| СОБЫТИЯ | ПЕРИОДЫ | ||||||
| 1) | Введение войск в Афганистан | А) | конец 1940-х гг. | ||||
| 2) | Создание коминфо | Б) | 1950-е гг. | ||||
| 3) | Договор ОСВ-1 | В) | начало 1980-х гг. | ||||
| 4) | Период разрядки, | Г) | конец 1970-х гг. | ||||
| Д) | начало 1970-х гг. | ||||||
Согласуйте писателя и произведение.
1. Солженицын А. А. Доктор Живаго
2. Пастернак Б. Б. Молодая Гвардия
3. Фадеев А. В. Василий Теркин
4. Твардовский А. Г. Голубая книга
5. Зощенко М. Г. Один день Ивана Денисовича
Расставьте в хронологическом порядке события.
А. Карибский кризис
Б. Высылка Солженицына А. из СССР
В. Строительство первой атомной электростанции
Г. Приход к власти Брежнева Л.И.
Д. ленинградское дело
4. В 1958 г. единственный раз в истории Нобелевской премии, от нее отказались. Запишите фамилию советского писателя отказавшегося от нобелевской премии?
5. Прочтите отрывок из воспоминаний М.С. Горбачева и напишите фамилию главы правительства, о котором идет речь «Немаловажную роль, по моим наблюдениям, сыграло и то, что Брежнев, стоящая за ним партократия оказались как бы в стороне от разработки и осуществления реформы, ревностно следили за действиями главы правительства, не очень радовались его достижениям и не очень печалились его неудачам, а порой и вставляли палки в колеса»
6. Эта профессия никогда не считалась такой опасной как в 1953 г., им повезло что дело, начатое против них, так и не было завершено. Большая часть арестованных по этому делу, в 1953 г. была выпущена из застенков КГБ с извинениями. Напишите, что за профессия имеется в виду автором.
Запишите наименования направления в живописи, которая подвергалось гонениям при Хрущеве бланк ответа.
8. Синявский А.Д., Даниэль Ю.М., Якир П., Солженицын А. Что объединяет данных людей? (напишите в бланк одним словом)
9. Какие три из перечисленных событий произошли в период перестройки? Обведите соответствующие цифры и запишите их в таблицу.
1. учреждение должности Президента СССР
2. отказ государства от оплаты внешних и внутренних долгов (дефолт)
3. принятие Конституции РФ
4. провозглашение суверенитета России
5. проведение ваучерной приватизации
6. межнациональный конфликт в Нагорном Карабахе
Часть С.
1. Сравните экономические реформы в СССР в период перестройки и в России в 1990-е гг. Укажите, что было общим (не менее трех общих характеристик), а что различным (не менее двух различий).
2. Современные политики и историки по-разному оценивают выдвижение М.С. Горбачевым концепции «нового политического мышления» в период перестройки в СССР.
Концепция «нового политического мышления» — это шаг, предпринятый М.С. Горбачевым под давлением Запада, направленный на отказ от собственных национальных позиций, государственных интересов СССР.
Концепция «нового политического мышления» строилась на осознании мира как единого целого, в котором не может быть места угрозе взаимного уничтожения, применения силы для устранения любых противоречий.
Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.
3. Почему в СССР была свернута реформа Косыгина? Не менее трех пунктов.
4. Какие примеры комсомольской деятельности во второй половине 20 в. в СССР вы знаете?
5. Почему период правления Андропова Ю. в СССР называют «Маятник Надежды»?