Сценарий праздника «Посвящение в кружковцы»
Назначение: Материал будет полезен учителям, педагогам до, музыкальным руководителям
Описание: Данный сценарий разработан специально для проведения праздника посвящения в кружковцы в ЦДТ. Праздник будет интересен для детей младшего школьного возраста. Сценарий построен по типу конкурсной программы с участием детей среднего школьного возраста.
Цель: организовать праздник в форме музыкальной и конкурсной программы для новичков ЦДТ. Познакомить детей с традициями ЦДТ.
Задачи:
- расширить представление детей о Доме творчества;
- научить детей умению контактировать в коллективе, слушать педагога;
- принимать участие в игровой деятельности;
- заинтересовать процессом дальнейшего творческого развития;
- развивать интерес, познавательную активность, выдержку,
целеустремленность, кругозор;
- создать праздничную атмосферу.
Участники:
Воспитанники объединений
Ход мероприятия:
Ведущий: Привет, мальчишки и девчонки!
Сегодня вы в гостях у Дома детского творчества!
В нашем царстве Творчества, снова Праздник!!!
Мы посвящаем в кружковцы всех тех,
Кто любит творить,
Играть и рисовать!
Ведущий: Каждую осень, когда все вокруг купается в золотых красках, наш Дом детского творчества наполняется громким детским смехом, гостеприимно открывает свои двери перед младшими мальчиками и девочками.
Для ребят, которые впервые переступили порог Дома творчества, он становится вторым домом, куда хочется приходить, где хочется творить, где хочется общаться и дружить. Но а сейчас мы хотим услышать кто у нас здесь присутствует, я приглашаю вас поиграть и познакомиться!
Игра «На знакомство»
Ведущий: Чьё имя назовётся здесь,
Должен громко крикнуть: «Есть». Прошу взрослых не молчать,
Своё имя называть и детишкам помогать.
«Есть ребята в нашем зале по имени Андрей и Таня?
На нашем празднике хорошем
Есть Миши, Насти и Алёши?
Имеются сегодня тоже и Марины и Серёжи?
Лены, Гали и Наташи.
Максимы, Васи, Пети, Саши, Анжелы,
Ани, Светы, Вали, Артёмы, Юли в этом зале?
Полным-полно ребяток в зале.
Коль чьё-то имя не назвали,
Крикните сильней для зала,
Чьё имя здесь не прозвучало!
Вот мы и познакомились!
Ведущий: Ребята, вы посещаете Дом творчества уже почти 2 месяца, мы уже знаем, кого и как зовут, но не знакомы с талантами друг друга. Сегодня мы увидим, чему вы научились за первый месяц в кружках, но для этого нам прийдется отправиться в небольшое путешествие по творческим станциям, на которых вас ждут развлечения и испытания, после прохождения которых, вас можно будет назвать полноценными кружковцами:
|
|
Ведущий: Но прежде, чем мы отправимся в путешествие ребята из кружка
«Хореография», хотят продемонстрировать свои музыкальные навыки и первыми поздравить вас с этим праздником!
Ведущий:
Итак, поехали!Отправляемся в путь по творческим станциям.
Первый ряд — «Чух-чух-чух»
Второй – «Тук, тук, тук, Стучат колеса, Поезд наш летит вперед»
Третий – «Ту-ту-ту»
Мы прибыли на станцию «Умники и умницы».
Предлагаю вам отгадать загадки.
Отгадайте загадки:
Здесь научат рисовать,
Натюрморты составлять,
Краски смешивать ещё,
Называется – ИЗО!
А вот здесь танцуют и поют,
И поделки мастерят,
Если догадались –говорите!
На каком кружке творите?!
Называется- КАРУСЕЛЬ!
|
|
Собрались мы все на праздник,
Мастера со всех кружков.
И сегодня всем покажем
Кто как к творчеству готов.
РЕКЛАМА
Приглашаю поиграть в увлекательную игру, которая так и называется
«Мы с тобой одна семья»
Игра «Мы с тобой одна семья»
(играет в игру с детьми, на местах)
Мы с тобой друзья, мы с тобой одна семья.
Ущипни соседа справа,
Мы с тобой одна семья – я, ты, он, она
Потрогай за носик соседа справа
Потрогай соседа за носик слева.
Мы с тобой друзья, мы с тобой одна семья.
Обними соседа справа,
Обними соседа слева.
Ущипни соседа слева.
Мы с тобой друзья, мы с тобой одна семья.
(повторяем последнюю фразу все вместе)
Ведущий: Вот и подружились МЫ, друзья!
Теперь мы дружная семья!
Ведущий:
Отправляемся на следующую станцию! Поехали!
Первый ряд — «Чух-чух-чух»
Второй – «Тук, тук, тук, Стучат колеса, Поезд наш летит вперед»
Третий – «Ту-ту-ту»
Мы прибыли на станцию «Биологическая»
Конкурс «Пазл»
Ведущий: У меня картинок много,
Но случилась вдруг беда!
Перепутались от ветра все листочки, господа.
Помогите, помогите – все картинки соберите,
А картинки не простые, угадайте вы какие!
(Ребят делят на 4 команды, раздают картинки с дикими животными, задание: «Чем питаются эти животные зимой и летом», подобрать нужные картинки)
Ведущий:
Вы справились и с этим заданием! Отправляемся на следующую станцию! Поехали!
Первый ряд — «Чух-чух-чух»
Второй – «Тук, тук, тук, Стучат колеса, Поезд наш летит вперед»
Третий – «Ту-ту-ту»
Мы прибыли на станцию «Педагогическую», на которой мы поближе познакомимся с педагогами ЦДТ.
Ведущий: Много лет работает для вас Дом детского творчества. Представляете, сколько девчонок и мальчишек научились здесь рисовать и вязать…Плести из бисера и изготавливать народные куклы…Делать сувениры и изготавливать цветы из ткани…Творчески мыслить и быть лидерами. Общаться и дружить…. Обучают этих девчонок и мальчишек талантливые и увлекательные педагоги Дома детского творчества.
Приветствуем наших педагогов!
(Выходят педагоги под музыку)
Ведущий: Ребята, первыми представляю педагогов, которых вы хорошо знаете. Это руководители кружков, которые вы посещаете, «Карусель», «Изобразительное искусство».
Варзарева Оксана Юрьевна, руководитель кружков «Изобразительное искусство», «Художественное вязание крючком», «Художественное вязание спицами».
Калиниченко Светлана Владимировна, руководитель кружков «Карусель» «В мире танца»
Спасова Татьяна Валерьевна, руководитель кружка «Всезнайки».
Рыжкова Татьяна Александровна, руководитель кружков «Умелые руки», «Волшебная изонить», «Дизайн интерьера».
Чемеркин Павел Александрович, руководитель кружков «Спортивный туризм», «Рюкзачок».
Сердюкова Людмила Георгиевна, руководитель кружков «Гипс»,
«Канзаши»,»Экологический»
|
|
Шулпина Галина Александровна, руководитель начально-технического моделирования, «Бисероплетение»
Сененко Иван Владимирович, концертмейстер.
Ведущий: Вот, ребята, к этим добрым, опытным педагогам вы будете приходить в Дом творчества, когда подрастете. Уважаемые педагоги, прошу вас занять места в зале, а ребята проводят вас бурными аплодисментами.
Ведущий:
А теперь поехали на следующую станцию.
Первый ряд — «Чух-чух-чух»
Второй – «Тук, тук, тук, Стучат колеса, Поезд наш летит вперед»
Третий – «Ту-ту-ту»
Мы прибыли на станцию “Нарисуй-ка!”
Сценка «Коробка с карандашами
Мультфильм «Коробка с карандашами»
Ведущий: Наш уютный Дом творчества пополнился творческими жителями, нашими первоклассниками. Мы этому очень рады! А сейчас мы посмотрим, насколько наши юные кружковцы талантливы. С ребятами из кружка «ИЗО», именно на этой станции мы познакомимся, встречайте наших юных кружковцев кружка «Изобразительное искусство». Они покажут, чем занимаются в кружке. Мы знаем как вы рисуете, а теперь давайте с вами поиграем в игру!
Игра «А ну-ка, нарисуй-ка!»
(Каждый член команды, по очереди начиная с первого, бежит к мольберту и рисует одну деталь белки (пр. голову), следующий вторую и так по очереди, пока не нарисуется белку)
Ведущий:Попрошу выйти ко мне юных художников. Ваша задача: нарисовать белку по очереди.
Сценка «Мышонок и карандаш»
Музыкальный номер: песня «Солнечный круг»
Ведущий: Ребята вы все молодцы! Очень творческие, все достойны, быть посвященными в кружковцы Дома детского творчества! Примите следующее поздравление. Про этих ребят можно сказать, что они на занятии никогда не сидят на месте, всё время двигаются. Это ребята кружка «В мире танца» с «Эстрадным танцем».
Ведущий:
Продолжаем наш путь на следующую станцию.
Первый ряд — «Чух-чух-чух»
Второй – «Тук, тук, тук, Стучат колеса, Поезд наш летит вперед»
Третий – «Ту-ту-ту»
Мы прибыли на станцию «Музыкальная»
Ведущий: И как вы уже догадались, на этой станции мы хотим познакомиться с достижениями ребят, из кружка «Карусель»
Музыкальный номер от кружка «Карусель»
- песня «Осень»
-танец «Вальс»
Ведущий: Молодцы ребята, порадовали нас своими талантами! А сейчас приглашаю в игру «Музыкальная шляпа» ребят из кружка «Карусель».
Игра «Музыкальная шляпа»
(Дети становятся в круг. Под веселую музыку танцуют, передают шляпу, надев ее на голову соседу. Музыка останавливается. У кого на голове шляпа выходит из игры)
Ведущий: Молодцы ребята, попели, потанцевали. поиграли, а теперь принимайте поздравление от учеников второго класса.
Поздравление от учеников 2-го класса
Ведущий:
Но пора дальше ехать! Продолжаем наш путь на следующую станцию.
Первый ряд — «Чух-чух-чух»
Второй – «Тук, тук, тук, Стучат колеса, Поезд наш летит вперед»
Третий – «Ту-ту-ту»
Вот и закончилось наше путешествие, мы прибыли на станцию «Конечная».
Ведущий: И прежде чем подводить итоги, я бы хотела с вами еще раз поиграть. Игра называется «Веревочка».
Игра «Веревочка»
(Приглашаются ребята из зала. Кто быстрее накрутит веревочку на карандаш)
Ведущий: Молодцы!! Ну что, ребята доказали, что они достойны стать «жителями» Дома творчества? Я думаю, да! Вы ведь пришли сегодня на праздник и показали ваши способности и таланты, а всё потому, что в нашем Доме творчества занимаются самые трудолюбивые ребята. У вас впереди много открытий, знакомств. Надеемся, что творческая жизнь у нас вам очень понравится.
Ведущий: Вот и подошла торжественная минута посвятить вас в кружковцы! Давайте произнесем слова клятвы:
Клятва кружковцев:
- Регулярно посещать занятия детских объединений!
Все: Клянемся!
- Проявлять творчество, старание, выдумку, фантазию!
Все: Клянемся!
- Не отступать перед трудностями и достигать новых творческих успехов!
Все: Клянемся!
- Результатами своего творчества приносить славу родному Центру, району, стране!
Все: Клянемся!
- Дарить своим творчеством радость людям!
Все: Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Ведущий: Для того чтобы вы вспоминали с улыбкой этот день, примите памятные подарки.
(вручение подарков кружковцам).
Ведущая: Вот вы и стали настоящими кружковцами! Вы – самая большая
гордость нашего Дома творчества! Ваши звонкие
голоса наполнят наше просторное, красивое фойе, кабинеты!
На вас мы возлагаем большие надежды.
Не забывайте принимать участие в конкурсах центра детского творчества и
Награды обязательно найдут своих героев!!!!
Творческих успехов и новых идей!!!!!
С праздником вас, дорогие кружковцы!
Фотографирование.