Лекция 1. Тема: Современные тенденции развития словообразовательной системы русского языка (4 часа).
План:
Словообразовательные процессы словообразовательные процессы в языке.
Влияние экстралингвистических факторов на словообразовательные процессы.
Внутренние стимулы языкового развития.
Вопрос 1. Словообразовательные процессы словообразовательные процессы в языке.
Находясь в постоянном движении язык, непрерывно развивается, совершенствуется, имея свое настоящее, прошлое и будущее. Обогащение словаря – это один из важнейших факторов развития языка, свидетельство его динамического характера. Лексика языка находится в состоянии непрерывного изменения в соответствии с языковыми законами. С развитием общества появляются новые предметы, явления, они запечатляются в новых словах и новых значениях.
Проблема возникновения и употребления новых слов всегда интересовала лингвистов, особенно в нашу эпоху, отличительной чертой которой стали:
Проблеме новообразований в разное время посвящали работы такие ученые, как И.И. Срезневский, П.Д. Первов, А.Г. Горнфельд, Г.О. Винокур, А.И. Смирницкий, Н.И. Фельдман, В.В. Виноградов.
Интенсивное пополнение языка новыми словами, активное словопроизводство, отмечающиеся в последнее время, являются факторами бесспорными, а необходимость их лингвистического исследования очевидна.
Наиболее активно новые слова исследуются в отечественном языкознании начиная с 60–х годов нашего века, о чем свидетельствуют монографии, диссертационные исследования, многочисленные статьи, в которых новообразования рассматриваются в различных аспектах:
· словообразовательном,
· лексикологическом,
· социолингвистическом,
· нормативном,
· стилистическом,
· ономассиологическом
Этим аспектам появления и функционирования новых слов посвящены работы О.А. Александровой, М.А. Бакиной, О.А. Габинской, Г.Е. Гончаренко, Е.А. Земской, В.П. Изотова, М.Ц. Калниязова, В.В. Лопатина, А.Г. Лыкова, М.С. Зайченковой, Н.З. Котеловой, Р.Ю. Намитоковой, Л.П. Крысина, В.В. Панюшкина, И.С. Улуханова, Э.И. Ханпиры, Н.М. Шанского, Л.В. Эглит и других ученых
Словообразование в высшей степени подвижно, в его системе заложены большие потенции, реализация которых практически не ограничена. Именно поэтому в активные периоды жизни языка они особенно дают о себе знать.
Специфика современной эпохи в жизни русского общества характеризуется следующими факторами:
· свобода от ограничений разного рода;
· разрушение советских стереотипов мышления;
· отказ от установлений тоталитарного режима
и как следствие этого:
· раскрепощённость языка;
· ослабление «внутреннего цензора» у говорящих и пишущих;
· обилие всевозможных новообразований.
Все эти явления не могут не отразиться в языке.
Ученые отмечают, что главное, что отличает современный русский язык − это раскованность, раскрепощенность, пришедшая на смену безликости и стандарту. Иногда эта раскрепощенность порождает язык выразительный, меткий, но порой она приводит к разнузданности, грубости и вульгарности.
Бурные процессы в современном словообразовании объясняются причинами внеязыковыми и внутриязыковыми, которые чаще всего переплетаются, усиливают друг друга. Например,
· законы аналогии,
· экономии речевых средств,
· законы противоречий,
как правило, на уровне словообразования поддерживаются или стимулируются социальными причинами.
Так, ускорение темпов жизни усиливает действие закона речевой экономии, а рост эмоциональной напряженности в жизни общества активизирует процессы образования эмоционально-экспрессивных типов словообразовательных моделей.
Вопрос 2. Влияние экстралингвистических факторов на словообразовательные процессы. К экстралингвистическим условиям развития языка относятся, в первую очередь, общественно-политические факторы. Новые реалии вносят в язык свои наименования. Данный процесс можно выразить формулой: «новые явления – новые слова». События второй половины 90-х годов, по мнению Е.А Земской, по своему воздействию на язык и общество «подобны революции». Это объясняется несколькими причинами.
Во-первых, резко расширяется состав участников массовой коммуникации: новые слои населения присоединяются к роли ораторов, к роли пишущих в газеты и журналы.
Во-вторых, резко ослабляется, даже рушится, цензура. Люди говорят и пишут свободно, ослабляется «внутренний цензор».
В-третьих, возрастают личностное начало в речи. Безликая и бездарная речь сменяется речью личной, приобретает конкретного адресата.
В-четвертых, возрастает диалогичность общения. В интервью участвуют два равноправных собеседника. Это беседа «на равных».
В-пятых, расширяется сфера спонтанного общения. Люди уже читают заранее написанные речи. Первым говорящим, а не читающим главой страны был М.С. Горбачев.
ИВ-шестых, меняются ситуации и жанры общения. Жесткие рамки официального публичного общения ослабляются. Сухой официальный диктор радио и телевидения сменяется ведущим, который размышляет, шутит, высказывает свое мнение.
Таким образом, в публичном общении возрастает степень неподготовленности и ослабляется официальность.
Нельзя сказать, что такое общение ведется на разговорном языке, но число разговорных, жаргонных, просторечных и иных сниженных элементов в нем резко увеличивается.
Естественно, что отмеченные экстралингвистические факторы не могли не отразиться на номинативном фонде современного русского языка. В связи с изменением общественной ситуации происходит закономерное обновление языка. Инновации прессы 90-х годов являются «номинативными последствиями» внутренних перемен в обществе. Они позволяют воссоздать «номинативный облик эпохи» и картину мира застоя, перестройки и пост перестроечного периода в России.
Вопрос 3. Внутренние стимулы языкового развития. Несмотря на то, что влиянию внешних факторов принадлежит существенная роль в развитии словарного состава языка, далеко не всегда лексические изменения находятся в прямой зависимости от внеязыковых причин. Пополнение словаря регулируется факторами не только внешнего, но и внутреннего порядка. Как отмечает Б. А. Серебренников, уже само функционирование языка как орудия коммуникации «способно породить импульсы таких изменений, которые сами по себе не являются зависимыми от народа».
Внутренние преобразования менее заметны. Обусловленные ими новообразования не обозначают новых предметов и понятий, они используются для наименования уже бытующих реалий, которые прежде обозначались либо описательно, либо уже известным в языке отдельным словом. В силу этого они менее заметны, экспрессия новизны в них выражена не столь ярко; в ряде случаев их обнаружение связано с известными трудностями. Видимо, это обстоятельство, а также сложность, недостаточная разработанность общей проблемы внутренних законов развития языка объясняют тот факт, что внутрисистемные новообразования, как правило, остаются вне поля зрения исследователей.
Внутрисистемные новообразования разнообразны как по своей природе, так и по характеру выполняемых ими функций. Автономные процессы, происходящие внутри лексической подсистемы языка, опосредованы внешними стимулами. Последнее приводит в действие языковой механизм, стремящийся дать уже известному понятию удобное для данного состояния языковой системы обозначение, соответствующее тем или иным тенденциям в современном развитии. Таким образом, внешние стимулы как бы «оформляют» внутриязыковые факторы.
Рассмотрим, какие же конкретно потребности совершенствования системы обозначений способствуют появлению новообразований.
1. Переименование уже известных понятий. Значительная часть лексических инноваций, возникших для переименования уже известных понятий, есть результат действия порождающей функции языковой системы, которая делает возможным появления тех или иных членов словообразовательного звена, никогда не бытующего в языке в своём полном составе. До своего появления подобные инновации существовали как бы потенциально, в силу чего те или иные реалии обозначались, какой то период времени описательно. Так в 70-е годы в силу порождающей функции языковой системы словарный состав русского языка пополнился рядом производных слов от ранее известных слов. Например:
· Бездуховность - отсутствие духовного, нравственного, интеллектуального начала;
· Ветеранка - старая заслуженная деятельница в какой-либо области;
· Надличный - стоящий выше индивидуальных интересов.
Ср. также: внедомашний, заизолировать, отучение, планетарность, зацитировать, малышковый, побратание, несчастливость, крыльевой и др.
Таким образом, те или иные лексические единицы, получив в своё время самостоятельность, становятся базой новых словообразовательных рядов.
2. Закон «языковой экономии» (О. Еперсен) или «закон экономии языковых усилий». Одним из мощных внутриязыковых стимулов, обеспечивающих появление новых словарных элементов, является также тенденция, получившая название «языковой экономии» (О. Еперсен) или «закона экономии языковых усилий» (А. Мартине).
Действие этой закономерности проявляется в том, что в процессе употребления языка говорящие осуществляют отбор наиболее рациональных для целей общения языковых средств. Это отвечает культурному стремлению современного общества к увеличению информативности текста за счёт его сокращения, а также определённым прагматическим устремлениям – экономии площади печатной продукции и времени устных сообщений.
Указанный внутренний стимул находит своё выражение в замене словосочетаний, носящих, как правило, характер устойчивой языковой номинации, однословными наименованиями, как более экономичными по своей форме.
Наиболее яркой иллюстрацией этого процесса служит интенсивное пополнение словаря современного русского литературного языка новыми словами, которые позволяют выразить то или иное понятие в форме одного знака, соответствующего синонимичной описательной конструкции:
· тележанр = телевизионный жанр;
· телесериал = телевизионный сериал;
· первожитель = первый житель;
· авиашоу = авиационное шоу;
· телешоу = телевизионное шоу;
· бригадмил = бригада содействия милиции;
· нардеп = народный депутат;
· минторг = продукция заводов России и СНГ;
· книгоподавческий = магазин, продающий книги и др.
Данные слова компактны по форме, и в то же время семантика их легко воспринимается, внутренняя форма прозрачна, что и обуславливает их преимущество перед словосочетаниями.
Широко известно и другое явление словообразовательного порядка, служащее источником значительного количества внутрисистемных новообразований, - аббревиаци я, которую также связывают с рационализацией языка. Не смотря на определённые недостатки, аббревированные слова действительно экономны, ибо значительно сокращают «площадь» словесных знаков. Например:
· ОМОН = отдел милиции особого назначения;
· БОМЖ = без определённого места жительства;
· ОБЭП = отдел борьбы с экономическими преступлениями;
· ООО = общество с ограниченной ответственностью;
· НДПР = народно-демократическая партия России;
· ЧИФ = чековый инвестиционный фонд;
· ЕВЕ = европейская валютная единица;
· АКБ = акционерный коммерческий банк и тому подобное.
Экономия языковых средств может проявляться не только в появлении новообразований, но и в заимствовании слов из каких-нибудь других языков. Процесс заимствования в этом случае осуществляется не с целью номинации новых для русской действительности реалий, а с целью более рационального выражения тех или иных уже известных понятий; то есть, связан с законом экономии. Например:
· Повествование в картинках с минимальным сопроводительным текстом – «комикс »;
· Жареный ломтиками картофель – «чипсы»;
· Демонстрация популярных песен – «хит-парад»;
· Управляющий предприятием – «менеджер»;
· Наемный убийца – «киллер»;
· Ценный документ – «ваучер»;
· Подросток (11-15 лет) – «тинэйджер»;
Стремление к экономии языковых средств выражения, смыкается с другим внутренним стимулом словарного обогащения языка – тенденцией к регулярности (однотипности) внутриязыковых отношений. Она выражается в стремлении говорящих к сокращению сложных, составных наименований, расчлененная форма которых вступает в противоречие с целостностью и единством их номинативной функции.
Этот процесс, известный еще до революции приводит к возникновению в недрах разговорной и специально – профессиональной речи слов – универбатов, представляющих собой краткое неофициальное наименование понятия. Например:
· Наличные деньги – «наличка »;
· Безналичный расчет – «безналичка »;
· Минимальная зарплата – «минималка »;
· Военное производство - «военка »;
· Оптовый магазин – «оптовик »;
· Человек, собирающий бутылки – «бутылочник » и другие.
Итак, происходит процесс универбации (стяжения ). Этот процесс довольно активен в современном русском языке. Несмотря на отрицательное отношение ревнителей нормы к таким образованиям, производство таких слов можно назвать массовым. Не вступая в спор о вкусах, можно утверждать, что факт остается фактом: такие слова играют важную роль в современной разговорной и газетно-публицистической речи, де стремление к оперативности изложения особенно ощутимо.
3. Стремление к обобщению. В качестве причины, обуславливающей появление новообразований, не обозначающих новые реалии, выделяют и стремление к обобщению. Данное явление определяется дать общее родовое название однотипным явлениям, видам, понятиям. Именно этот внутренний стимул способствовал, например, тому, что:
· вещества, ускоряющие и облегчающие приспособление организма к условиям окружающей среды (женьшень, левзея и другие) получили название «адаптогенов»;
· разного рода аппараты и устройства для записи изображения и его звукового сопровождения на магнитную ленту (видеокамера, видеомагнитофон и тому подобное) были обобщены в родовом понятии «видеотека »;
· направления различных видов искусства и литературы, посвященные морской тематике, стали именоваться в своей совокупности «маринистикой»;
· общественные, профсоюзные организации, не являющиеся распорядительными органами власти, получили название «неправительственных ».
Интересны и семантические преобразования обуславливающие становления новообразований этого плана. Например, - в последние два десятилетия широко употребляется слово «поколение» – новая модификация какого-нибудь предмета, механизма и тому подобное. Ср. прежнее значение: 'одновременно живущие люди близкого возраста'.
Таким образом, слово «поколение», ранее применявшееся только к лицам, в последнее время смещается в сферу неживой природы.
Стремление к обобщению осуществляется в едином русле с тенденцией к регулярности, но только теперь уже не формальной (лексической), а семантической. Последняя в данном случае проявляется в образовании наименований, выступающих в качестве обобщенного множителя семантического поля. Поэтому появление указанных выше наименований вызвано не только потребностью дать обобщенное название тем или иным реалиям, но и стремлением к взаимооднозначности на уровне связей видовых и родовых понятий внутри определенного смыслового поля.
Семантические инновации рассматриваемого типа демонстрируют, один из общих законов развития языка – закон абстрагирования, согласно которому на основе одних, более конкретных элементов языковой структуры развиваются другие, менее конкретные.
4. Тенденция, противоположная регулярности – тенденция к дифференциации. Она обусловлена необходимостью дать отдельное наименование каждому виду того или иного рода и тем самым установить логические родово-видовые отношения.
В силу указанной потребности возникают новые слова, в большинстве своем сложные, уточняющие известные ранее общие понятия. Причем, особенностью таких наименований является то, что они могут включать и заимствованные элементы, например:
· Выставка: «выставка-смотр», «выставка-ярмарка», «выставка-продажа»;
· Клуб: «бизнес-клуб», «кафе-клуб»;
· Центр: «Дягилев - центр», «имидж-центр», «шейпинг - центр», «Бизнес - авто - центр»;
· Школа: «Штайнер - школа», «кока-школа», «бизнес-школа».
5. К своего рода избыточности ведет и действующая в языке потребность в новых эмоционально - экспрессивных обозначениях известных явлений, во многом обусловленная пафосом свершений нашего времени. Причиной возникновения новых слов следует назвать стремление говорящих нарушить языковой автоматизм(один знак - одно значение). С этой целью говорящие и пишущие нередко прибегают к обновлению значения ранее известных слов, переносно – расширенное употребление, которых свежесть и выразительность речевого общения. Приведём примеры:
Бум (экономический, политический и так далее) – ' интенсивное развитие чего-либо: бум мифологизма, промышленный бум, туристический бум, бум документализма и т.д. Новое значение существительного «бум» возникает на базе значения: 'биржевое искусственное оживление, шумиха, создаваемые с целью поднятия денежного курса'. Сходство обозначаемых понятий усматривается в данном случае в присущем обоим явлениям признаке повышенной активизации, чрезмерного усилия. Это образно – метафорические осмысления.
К их числу относятся слова типа «дозорный » – в значении «народный контролер».
Как экспрессивные (с положительной или отрицательной окраской) наименования явлений, понятий возникли также слова:
· «аэромост» – ' воздушная связь;
· «грустинка» – легкая печаль, грусть;
· «службизм» – чрезмерно ретивое отношение к службе и другие.
Стремление к разнообразию, выразительности речи связано с постоянным расширением в лексике круга синонимических средств, которые позволяют детализировать то или иное понятие, особо подчеркнуть какой-либо его признак, а тем самым сделать речь более выразительной.
Как синоним к слову «откровенность» возникает слово «исповедальность», к слову «лестность» – «комплиментарность».
Слова-оценки, образные переосмысления слов нарушают регулярность организационной структуры языковой системы. Появление таких слов – закономерное явление, вызванное действием экспрессивной функции языка.
Итак, пополнение лексического фонда новообразованиями связано с факторами не только внешнего, но и внутреннего порядка. При этом действия внешних факторов, как правило, выражено достаточно ярко, «напрямую» соотносится с происходящими процессами в жизни общества. Внутренние же преобразования в языке менее заметны, но не менее разнородны как по своей природе, так и по своей функции. При анализе факторов обогащения номинативного фонда, на наш взгляд, необходимо учитывать и экстралингвистические, и внутренние стимулы языкового развития, так как это позволит представить наиболее полную картину действия различных импульсов появления новообразований.
Таким образом, жизнь языка заключается не только в ответной перестройке в связи с изменениями в мире реалий: разными путями, под влиянием различных тенденций он все более приспосабливается к потребностям эпохи, совершенствуется как сложный инструмент человеческого общения.
Литература, рекомендуемая к изучению:
Замальдинов В.Е. Новообразования в современных СМИ как сигналы речевого воздействия // Дискурсология и медиакритика средств массовой информации: сборник научных работ (по материалам международной научно-практической конференции, НИУ «БелГУ», 4–7 октября 2017 г.) / под ред. А.В. Полонского, М.Ю. Казак, С.В. Ушаковой. Белгород, 2017. С. 293-297.
Для словообразования периода 1945 – 2007 г.г. наиболее характерны такие процессы:
1) демократизация,
2) интернационализация,
3) рост аналитизма и черт агглютинативности в структуре производного слова,
4) рост личностного начала и экспрессивности.
Эти процессы охватывают всю область словообразования, но есть и такие, которые распространяются не на все словообразование, а лишь на словообразование отдельных частей речи.
Демократизация. Под этим термином понимают более широкое, чем ранее, функционирование в литературном языке языковых средств, в том числе словообразования и производных слов, принадлежавших раньше некодифицированным сферам языка. Наиболее резкий контраст наблюдается между 1950-ми г.г. и последним десятилетием XX в. Распад тоталитарного государства, приведший к уничтожению многих политических и экономических запретов, способствует изменению условий функционирования языка. Отказ от канцелярита, свойственного языку 1930 – 1960-х г.г., порождает раскованность и непринужденность, а порой и грубость общения в период перестройки, способствуя демократизации языка в целом. В первую очередь это касается лексики и словообразования. Рассмотрим, как проявляется этот процесс в словообразовании существительных и глаголов.
В словообразовании существительных процесс демократизации обнаруживается в функционировании разряда производных слов с суффиксом - к(а), образованных способом у н и в е р б а ц и и, т.е. сокращения в одно слово сочетаний прилагательное + существительное. В качестве базовой используется основа прилагательного.
Этот способ словообразования присущ разным славянским языкам (например, чешскому и словацкому, в последние десятилетия активизируется в польском). В русском языке он специфичен для разговорного языка. Для последнего десятилетия XX в. характерно широкое проникновение подобных слов в язык периодической печати и устных средств массовой информации. Универбаты именуют явления самых разных сфер жизни: междугородка (междугородная телефонная станция), малогабаритка (малогабаритная квартира), нулевка (нулевой первый класс), Рублевка (Рублевское шоссе), Морозовка (детская больница им. Морозова). Журналисты помещают такие слова не только в текст своих сообщений, но и в заголовки газетных статей, что придает им особую весомость: Восьмая «высотка» Москвы; «Оборонка» ищет выход; Гнесинка в ожидании закрытия; Краснопресненской художке – 60 лет; Пугачевка, 6. Один из разделов газеты «Сегодня» назывался Валютки (валютные магазины). Универбаты в составе заголовков выполняют не только свою обычную компрессивную функцию (сжатие словосочетания в одно слово), но и играют роль экспрессивного средства. Среди универбатов, образованных в последние десятилетия, выделяется группа слов особой структуры – производные от страдательных причастий: напряженка, неучтенка, незавершенка (неучтенные деньги, товары; незавершенное строительство и т.п). Например: Со снегом напряженка. Выпадает раз в год и тут же тает; Спрос на незавершенку в столице упал; В кассе была обнаружена неучтенка.