Часть 1
Многие мореплаватели пытались обнаружить загадочную землю в южном полушарии, в районе полюса. Есть ли там земля? Но безуспешно – ведь Антарктида лежит едва ли не в самом неприступном месте Земли, и материк, и океан вокруг него скованы льдом. И всё же сквозь льды и штормы южных ледовитых морей к берегам Антарктиды пробилась русская экспедиция Ф.Ф.Беллинсгаузена и М.П.Лазарева на небольших кораблях «Восток» и «Мирный», было это в 1820 году.
Ура! Суровая земля обнаружена! Покорена русскими моряками. Эта экспедиция была первой,начавшей изучение шестого материка. Его имя – Антарктида – означает,что он лежит «против Арктики», у другого (южного) полюса Земли.
Большая часть Антарктиды покрыта ледниками, толщина которых достигает 4-х, километров!Льды нарастают, как в морозилке, сползают до кромки воды, и с грохотом откалываются огромные айсберги. На материке хозяйничают ветры и штормы, здесь самые низкие температуры, до -80 градусов.
Путешественники, мореплаватели, китобои наносили на карты очертания материка.В 1911 году к южному полюсу отправились разными маршрутами полярные исследователи: норвежец Рауль Амундсен и англичанин Роберт Скотт. Начались трагические гонки к полюсу. Экспедиция Скотта из 5 человек достигла полюса, но опоздала на 33 дня. Амундсен с командой был первым. Неудачи на этом не закончились: на обратном пути вся экспедиция Роберта Скотта погибла.
Постоянных жителей в Антарктиде нет, а её территория – собственность одновременно всех государств мира. По международным договорам в Антарктиде запрещено строить военные базы, добывать полезные ископаемые, заниматься любой промышленной деятельностью. Антарктида – Всемирный природный заповедник, континент науки, континент дружбы. Здесь на научных станциях работают учёные из России, США, Великобритании, Японии, Австралии и других стран.Например, на полюсе обосновалась американская станция «Амундсен – Скотт», названная в честь первых покорителей Южного полюса, норвежца и англичанина.На материке работают учёные из 16 стран, до 4-x тысяч человек в год (зимой – меньше). Здесь нет заводов, городов, поэтому можно наблюдать за изменением климата самой планеты, без влияния на него человека.
Животный мир Антарктиды беден: тюлени (морские леопарды, морские слоны), киты, а главное украшение континента – пингвины. Они не умеют летать, передвигаются по берегу на лапах, однако плавают очень ловко. Белых медведей здесь нет.
(По материалам «Детской энциклопедии»)
Какова тема текста?
| A1 |
1) Антарктида – суровый континент.
2) Пингвины Антарктиды.
3) Как образуются айсберги.
4) Научные станции.
Где находится Антарктида?
| A2 |
1) В северном полушарии.
2) В южном полушарии.
3) В Северном Ледовитом океане.
4) Там, где живут белые медведи.
Что означает слово «Антарктида»?
| A3 |
1) материк
2) самое холодное место на планете
3) лежащая «напротив Арктики»
4) место, где живут пингвины
Найдите в тексте слова, доказывающие силу русских мореплавателей
| A4 |
1) они пробивались сквозь льды и штормы
2) они были на двух кораблях
3) это было в 1820 году
4) Антарктида – поставщик айсбергов
В тексте написано «покорена русскими мореплавателями». Что это значит?
| A5 |
1) дошли до полюса
2) пересекли материк
3) остались на зимовку
4) пробились сквозь льды к материку, впервые его обнаружили
Почему в районе Антарктиды много айсбергов?
| A6 |
1) айсберги – это ледяные глыбы
2) айсберги – это опасность для судов
3) толщина льда на материке до 4-х километров
4) льды сползают до края материка, глыбы откалываются и падают в воду
| A7 |
Норвежец Амундсен достиг Южного полюса 14 декабря 1911 года.
Когда пришёл на полюс англичанин Р. Скотт?
1) он не дошёл
2) в ноябре 1911 года
3) в январе 1912 года
4) в январе 1913 года
Какой язык является национальным языком в Антарктиде?
| A8 |
1) такого языка нет, в Антарктиде нет стран и границ
2) норвежский, т.к. Амундсен – норвежец
3) русский, т.к. русские открыли материк
4) американский, т.к. Южная Америка ближе всего
Эмблему с каким изображением ты выбрал бы символом Антарктиды?
| A9 |
1 2
3 4
| A10 |
Почему именно в Антарктиде учёные наблюдают за изменением климата планеты?
1) Здесь нет влияния человека на климат.
2) Это континент дружбы.
3) Антарктида открыта в 1820 году.
4) Материк покрыт ледниковым щитом.
В каком полушарии на карте ты покажешь весь материк Антарктиду?
| A11 |
1) В северном и южном.
2) Только в южном.
3) Только в северном.
4) Во всех 4-х полушариях.
| A12 |
Почему в Антарктиде в декабре – феврале численность учёных наибольшая?
1) в это время много айсбергов
2) в декабре покорили Южный полюс
3) в это время гнездятся птицы буревестники
4) в это время здесьсветло, стоит полярное лето
Часть 2
| A13 |
Огромное раскалённое космическое тело, это –
1) комета
2) звезда
3) Юпитер
4) Венера
| A14 |
Что такое глобус?
1) модель шара
2) модель Солнца
3) модель Земли
4) сувенир
| A15 |
От чего зависит нагревание поверхности Земли?
1) от угла падения солнечных лучей
2) от расстояния
3) от давления атмосферы
4) от полушария
| B1 |
Восстанови пищевую цепь в тундре:
1) белый медведь
2) водоросли
3) рыба сайка
4) рачки
5) тюлень
Правильный порядок запиши в таблицу:
Аккуратно перенеси цифры в той же последовательности в бланк ответов (по одной цифре в клеточке) на строчку ответов В1
| B2 |
Заполни пропускив таблице «Природные зоны» словами из приведённого ниже списка слов:
Природные зоны
| Названия зон | Животные | Растения | Природные условия |
| Арктические пустыни | ________(А) | ________(Б) | Суровые, весь год не тает лёд |
| ________(В) | Хомяки, суслики | ________(Г) | Много тепла и солнечного света, чернозёмные почвы, мало осадков |
| ________(Д) | ________(Е) | Верблюжья колючка | Мало осадков, большой недостаток влаги |
Список слов:
1) степи
2) полярный мак
3) варан
4) белый медведь
5) пустыни
6) ковыль
Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Аккуратно перенеси цифры в той же последовательности в бланк ответов (по одной цифре в клеточке) на строчку ответов В2
| A16 |
Какая река Ленинградской области берёт начало в озере и впадает в
Финский залив Балтийского моря?
1) Нева
2) Свирь
3) Волхов
4) никакая
| A17 |
Какое из приведённых действий поможет сохранить здоровье человека?
1) Не ныряй в воду в незнакомом водоёме
2) Не уничтожай лягушек
3) Не лови двустворчатых моллюсков
4) Не лови стрекоз