месячника военно-патриотического воспитания «

Пояснительная записка

В последнее десятилетие в России произошли экономические и политические изменения, которые привели к значительной социальной дифференциации населения и потере духовных ценностей. Эти изменения снизили воспитательное воздействие российской культуры и образования как важнейших факторов формирования чувства патриотизма. Стала все более заметной постепенная утрата нашим обществом традиционно российского патриотического сознания, что привело к деформации в воспитании подрастающего поколения.

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине.

Сегодня для России нет более важной идеи, чем патриотизм. Его мощный потенциал должен быть направлен на консолидацию российского общества. В нашей истории можно найти немало примеров, когда народ сплачивался вокруг патриотической и национальной идеи. Патриотическое чувство присутствует в каждом народе. Но наш народ в силу его многотрудной исторической судьбы видит в нем первоисточник трудолюбия, героизма, долготерпения, скромности, преданности, ответственности, словом всего того, что на протяжении столетий воспринимается, как русский характер.

Цель: развитие системы комплексного и непрерывного патриотического воспитания, образования и просвещения школьников на основе сохранения и приумножения культурного наследия школы, села, района, области, страны. Возрождения традиционных нравственных ценностей. Создание и развитие в школе единой системы формирования патриотических чувств; сохранение, развитие и эффективное использование потенциала школы в патриотическом воспитании.

В качестве основных задач выступают:

- создание условий для формирования духовно-богатого, социально-активного гражданина;

- снижение уровня правонарушений и вредных привычек школьников средствами патриотического воспитания;

- - -сформировать внутреннюю потребность личности в постоянном самосовершенствовании;

-вести постоянную работу по социализации обучающихся, готовить их к жизни в современной действительности;

-сохранение и развитие чувства гордости за свою страну, край, школу, семью; ее выдающиеся достижения в области политики, экономики, науки, культуры, спорта;

- воспитание личности гражданина - патриота Родины, способного встать на защиту государственных интересов.

Утверждаю:

Директор школы:

_____________/Гордеева О.А.

ПЛАН РАБОТЫ

По военно-патриотическому воспитанию учащихся

МБОУ СОШ д.Нуркеево

Задачи, решаемые в ходе месячника:
• Формировать представление у детей о профессии военного, чувство благодарности к защитникам Родины;
• Формировать уважительное, бережное отношение к памятникам и мемориалам;
• Воспитывать в детях гордость за свой народ, желание, став взрослым, встать на защиту своей страны;
• Создать ситуации сопереживания, в ходе которых дети впервые «прикасаются» к подвигу;
• Систематизировать знания и умения педагогов и детей по данной проблеме;
• Совершенствовать работу педагогического коллектива;
• Воспитывать чувство гражданского патриотизма, любви к своей стране;
• Помочь родителям сохранить и развить любознательность детей в процессе совместных мероприятий: родители - дети - школа.

План

месячника военно-патриотического воспитания «