ДНЕВНИК ПРАКТИКИ
| вид практики | производственная | ||
| по | ПМ 01 Организация технического обслуживания и ремонта | ||
электрического и электромеханического оборудования
| |||
| студента |
| ||
| группы | |||
| специальности | 13.02.11 Техническая эксплуатация и обслуживание
| ||
| электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) | |||
| форма обучения | заочная | ||
|
| Начат |
| ||
| Окончен |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Практическая подготовка – форма организации образовательной деятельности при освоении образовательной программы – программы подготовки специалистов среднего звена (ОП СПО – ППССЗ) в условиях выполнения студентами определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью и направленных на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенций по профилю соответствующей ОП СПО – ППССЗ.
Практическая подготовка реализуется в форме производственной практики.
Производственная практика
Производственная практика направлена на формирование общих и профессиональных компетенций, приобретение практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей ОП СПО по каждому из видов деятельности, предусмотренных ФГОС СПО по специальности. Производственная практика проводится в профильных организациях на основе договоров, заключаемых между колледжем и профильными организациями.
Обязанности студента при прохождении практики
Студенты в период прохождения практики обязаны:
- выполнять задания, предусмотренные программами практики;
- соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;
- соблюдать требования охраны труда и техники безопасности;
- нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты;
- добросовестно осваивать образовательную программу в части освоения видов практики.
Производственная практика завершается дифференцированным зачетом в рамках промежуточной аттестации. Результаты по итогам производственной практики подтверждается дневником практики, самостоятельно разработанным и утвержденным ГОАПОУ «Липецкий металлургический колледж» (колледж).
К государственной итоговой аттестации допускается студент, не имеющий академические задолженности и в полнм объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по соответствующим образовательным программам, в том числе успешно прошедший производственную практику.
| Дневник заполнил | ||||||
| студент | «___» _________ 20___ г. | |||||
| (подпись) | (Ф.И.О.) | (дата) | ||||
| Дневник проверил | ||||||
| руководитель практики от колледжа | ||||||
| «___» _________ 20___ г. | ||||||
| (должность) | (подпись) | (Ф.И.О.) | (дата) | |||
| Дневник проверил | ||||||
| руководитель практики от профильной организации | ||||||
| «___» _________ 20___ г. | ||||||
| (должность) | (подпись) | (Ф.И.О.) | (дата) | |||
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
| по профессиональному модулю | ||
| ||
| электрического и электромеханического оборудования | ||
В результате производственной практики по профессиональному модулю студент должен
освоить общие компетенции:
| ОК 1 | Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам. |
| ОК 2 | Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности. |
| ОК 3 | Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие. |
| ОК 4 | Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами. |
| ОК 5 | Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста |
| ОК 6 | Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей. |
| ОК 7 | Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях. |
| ОК 8 | Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности |
| ОК 9 | Использовать информационные технологии в профессиональной деятельности. |
освоить профессиональные компетенции:
| ПК 1.1 | Выполнять наладку, регулировку и проверку электрического и электромеханического оборудования. |
| ПК 1.2 | Организовывать и выполнять техническое обслуживание и ремонт электрического и электромеханического оборудования. |
| ПК 1.3 | Осуществлять диагностику и технический контроль при эксплуатации электрического и электромеханического оборудования. |
| ПК 1.4 | Составлять отчетную документацию по техническому обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования. |
приобрести практический опыт:
| - | выполнения работ по технической эксплуатации, обслуживанию и ремонту электрического и электромеханического оборудования; |
| - | использования основных измерительных приборов; |
умения:
| - | подбирать технологическое оборудование для ремонта и эксплуатации электрических машин и аппаратов, электротехнических устройств и систем, определять оптимальные варианты его использования; | |
| - | эффективно использовать материалы и оборудование; | |
| - | прогнозировать отказы и обнаруживать дефекты электрического и электромеханического оборудования | |
| - | заполнять маршрутно-технологическую документацию на эксплуатацию и обслуживание отраслевого электрического и электромеханического оборудования; | |
| - | заполнять отчетную документацию; | |
| - | работать с нормативной документацией отрасли |