| №1 (Балл 1) | ||||||||||||
Количество записей в таблице базы данных «Магазин» равно
| ||||||||||||
| Ответ: | Число [2] |
| №2 (1) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Дана таблица:
Определите, какой столбец будет вычисляемым:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ответ: | Число [5] |
| №3 (1) | |||||||||||||||||||||||||
После сортировки в порядке убывания по полю Оклад на какую строку переместятся сведения об Абрамове …
| |||||||||||||||||||||||||
| Ответ: | Число [2] |
| №4 (1) | |||||||||||||||||||||||||
По какому полю упорядочены записи в таблице?
| |||||||||||||||||||||||||
| Ответ: | должность (без учета регистра) |
| №5 (1) | |||||||||||||||||||||||||
Дана таблица. Какой тип данных имеет поле Имя?
| |||||||||||||||||||||||||
| Ответ: | текстовый (без учета регистра) |
| №6 (1) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ниже приведены фрагменты таблиц базы данных, содержащей информацию о расписании предметов. По данным этих таблиц определите, в каком кабинете проходит в понедельник урок математики.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ответ: | Число [12] |
| №7 (1) | ||||||||||||||||||
Представлена база данных "Продажи автомобилей"
После проведения сортировки в порядке возрастания по полю «Модель» на какую строку переместились сведения об автомобиле Ford.
| ||||||||||||||||||
| Ответ: | Число [2] |
| №8 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Дана база данных
Сколько записей из базы данных будут выбраны по условию Пол = 1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ответ: | Число [3] |
| №9 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Дана база данных:
Сколько записей из базы данных будут выбраны по условию Рост ≥ 160
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ответ: | Число [2] |
| №10 (1) | |
| Перевести число 1011101 из 2-й системы счисления в 10-ю систему счисления: | |
| Ответ: | Число [93] |
| №11 (1) | |
| Перевести число 132 из 8-й системы счисления в 10-ю систему счисления: | |
| Ответ: | Число [90] |
| №12 (1) | |
| Сколько битов составит сообщение из 384 символов? | |
| Ответ: | Число [3072] |
| №13 (1) | |
| Перевести число 38 из 10-й системы счисления в 2-ю систему счисления: | |
| Ответ: | Число [100110] |
| №14 (1) | |
| Перевести 357 из 10-й системы счисления в 2-ю систему счисления | |
| Ответ: | Число [165] |
| №15 (1) | |
Сколько записей в базе данных будут найдены после ввода запроса с условием поиска >64 в поле Память?
| |
| Ответ: | Число [0] |
| №16 (1) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Дана база данных
Сколько записей из базы данных будут выбраны по условию Пол = 1
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Ответ: | Число [3] |
| №17 (1) | |||||||||||||||
Реляционная БД задана таблицей:
После проведения сортировки в порядке возрастания по полю «ОЗУ» на какую строку переместились сведения о компьютере «386DX».
| |||||||||||||||
| Ответ: | Число [1] |
| №18 (1) | ||||||||||||||||||
Представлена база данных "Продажи автомобилей"
После проведения сортировки в порядке возрастания по полю «Цена» на какую строку переместились сведения об автомобиле MERSEDES500.
| ||||||||||||||||||
| Ответ: | Число [4] |
| №19 (1) | |
| Сколько ячеек содержит выделенная область А1:С4? | |
| Ответ: | Число [12] |
| №20 (1) | |
| В ячейки С4, С5, D4, D5 введены соответственно числа: 5, 3, 4, 8. В ячейке Е9 введена формула =СУММ(С4:D5). Какое число будет в ячейке Е9? | |
| Ответ: | Число [20] |
| №21 (1) | ||||||||||||||||||
Представлена база данных «Классы школы»
После сортировки в порядке возрастания по полю «Класс» на какую строку переместятся сведения о 8б классе?
| ||||||||||||||||||
| Ответ: | Число [4] |
| №22 (1) | ||||||||||||||||||
Представлена база данных "Продажи автомобилей"
После проведения сортировки в порядке убывания по полю «Продано» на какую строку переместились сведения об автомобиле VAZ21099.
| ||||||||||||||||||
| Ответ: | Число [1] |
| №23 (1) | ||||||||||||||||||
Представлена база данных "Продажи автомобилей"
После проведения сортировки в порядке возрастания по полю «Модель» на какую строку переместились сведения об автомобиле Ford.
| ||||||||||||||||||
| Ответ: | Число [2] |
| №24 (1) | |
| Группа школьников пришла в бассейн, в котором 4 дорожки для плавания. Тренер сообщил, что группа будет плавать на дорожке номер 3. Сколько информации получили школьники из этого сообщения? | |
| Ответ: | Число [2] |
| №25 (1) | |
| Число, записанное в римской системе счисления CDX, равно: | |
| Ответ: | Число [410] |
| №26 (1) | |
| Сколько байтов в слове «Программист»? | |
| Ответ: | Число [11] |
| №27 (1) | |
| Перевести 277 из 10-й системы счисления в 16-ю систему счисления | |
| Ответ: | Число [115] |
| №28 (1) | |
| Переведите число 10011 из 2-й системы счсления в 10-ю систему счисления. | |
| Ответ: | Число [19] |
| №29 (1) | |
| Сравните 1024 Кбайт больше, меньше или равно 1024 бит. | |
| Ответ: | больше (без учета регистра) |
| №30 (1) | |
| Переведите число 27 из 10-й системы счисления в 2-ю систему счисления. | |
| Ответ: | Число [11011] |
| №31 (1) | |
| Вычислите количество байт 3 * 105=….байт | |
| Ответ: | Число [300000] |
| №32 (1) | |
| 3 Гигабайта = …..Мегабайт | |
| Ответ: | Число [3072] |
| №33 (1) | |
| В ячейки С4, С5, D4, D5 введены соответственно числа: 5, 3, 4, 8. В ячейке Е9 введена формула =СУММ(С4:D5). Какое число будет в ячейке Е9? | |
| Ответ: | Число [20] |
| №34 (1) | |
| Переведите 4 Терабайта в Гигабайты: | |
| Ответ: | Число [4096] |
| №35 (1) | |
| В ячейки D5, D6, E5, E6 введены соответственно числа: 8, 3, 5, 2. В ячейке G3 введена формула =СУММ(D5:E6). Какое число будет в ячейке G3? | |
| Ответ: | Число [18] |
| №36 (1) | |
| Переведите 2 Мегабайта (Мб) в Килобайты: | |
| Ответ: | Число [2048] |
| №37 (1) | |
| Вычислите количество байт 3 * 102=….байт | |
| Ответ: | Число [300] |
| №38 (1) | |
| Сколько ячеек содержит выделенная область А1:С3? | |
| Ответ: | Число [9] |
| №39 (1) | |
| 2048 байт = …. Килобайт. | |
| Ответ: | Число [2] |
| №40 (1) | |
| Сосчитать информационный объем сообщения «Поздравляем школу с 70-летним юбилеем!» | |
| Ответ: | Число [38] |
| №41 (1) | |
| Вычислите количество байт 2 * 104=….байт | |
| Ответ: | Число [20000] |
| №42 (1) | |
| Текст занимает 0,25 Кбайт памяти компьютера. Сколько символов содержит этот текст? | |
| Ответ: | Число [256] |
| №43 (1) | |
| Сравните 8 бит и 1 байт. (больше, меньше, равно) | |
| Ответ: | равно (без учета регистра) |
| №44 (1) | |
| Сколько битов содержится в слове «Бухгалтер »? | |
| Ответ: | Число [72] |
| №45 (1) | |
| Перевести 153 из 10-й системы счисления в 16-ю систему счисления | |
| Ответ: | Число [99] |
| №46 (1) | |
| Перевести 346 из 10-й системы счисленияв 8-ю систему счисления | |
| Ответ: | Число [532] |
| №47 (1) | |
| Сколько битов в слове «Информация »? | |
| Ответ: | Число [80] |
| №48 (1) | |
| Перевести 421 из 10-й системы счисления в 8-ю систему счисления | |
| Ответ: | Число [645] |
| №49 (1) | |
| Перевести 53 из 10-й системы счисления в 2-ю систему счисления | |
| Ответ: | Число [110101] |
| №50 (1) | |
| 5 Гигабайта = …..Мегабайт | |
| Ответ: | Число [5120] |
| №51 (1) | |
| Перевести 120 из 10-й системы счисления в 16-ю систему счисления | |
| Ответ: | Число [78] |
| №52 (1) | |
| На каждой странице учебника помещается 23 строк, а в каждой строке 47 символов. Каков информационный объем страницы учебника? 1 символ = 1 байт | |
| Ответ: | Число [1081] |
| №53 (1) | |
| Перевести 73 из 10-й системы счисления в 2-ю систему счисления | |
| Ответ: | Число [1001001] |
| №54 (1) | |||||||||||||||||||||||||
Дана таблица. Какой тип данных имеет поле Оклад?
| |||||||||||||||||||||||||
| Ответ: | числовой (без учета регистра) |
| №55 (1) | |
| Вычислите количество байт 4 * 103=….байт | |
| Ответ: | Число [4000] |
| №56 (1) | |
| На каждой странице учебника помещается 40 строк, а в каждой строке 60 символов. Каков информационный объем страницы учебника? 1 символ = 1 байт | |
| Ответ: | Число [2400] |
| №57 (1) | |
| Переведите 8 Терабайта в Гигабайты: | |
| Ответ: | Число [8192] |
| №58 (1) | |
Вычислите, какое значение будет в ячейке А3:
| |
| Ответ: | Число [3] |
| №59 (1) | |
Вычислите, какое значение будет в ячейке С3:
| |
| Ответ: | Число [25] |
| №60 (1) | |
| В ячейки D5, D6, E5, E6 введены соответственно числа: 8, 3, 5, 2. В ячейке G3 введена формула =СУММ(D5:E6). Какое число будет в ячейке G3? | |
| Ответ: | Число [18] |
| №61 (1) | |
| В ячейки D5, D6, E5, E6 введены соответственно числа: 10, 6, 6, 4. В ячейке G3 введена формула =СУММ(D5:E6). Какое число будет в ячейке G3? | |
| Ответ: | Число [37] |
| №62 (1) | |
| В ячейки С4, С5, D4, D5 введены соответственно числа: 5, 3, 4, 8. В ячейке Е9 введена формула =СУММ(С4:D5). Какое число будет в ячейке Е9? | |
| Ответ: | Число [20] |
| №63 (1) | |
| На каждой странице учебника помещается 32 строки, а в каждой строке 47 символов. Каков информационный объем страницы учебника? 1 символ = 1 байт (Ответ записать цифрами) | |
| Ответ: | Число [1504] |
| №64 (1) | |
| На каждой странице учебника помещается 35 строки, а в каждой строке 35 символов. Каков информационный объем страницы учебника? 1 символ = 1 байт (Ответ записать цифрами) | |
| Ответ: | Число [1225] |
| №65 (1) | |
| Сколько битов составит сообщение из 384 символов? (Ответ записать цифрами) | |
| Ответ: | Число [3072] |
| №66 (1) | |
Укажите порядковый номер раздела, в котором мы можем добавить фигуры и диаграммы в программе Misrosoft Word?
| |
| Ответ: | Число [2] |
| №67 (1) | |
Укажите порядковый номер раздела, в котором можно заменить тип данных «числовой» в столбце «A» на денежный?
| |
| Ответ: | Число [3] |
| №68 (1) | |
Укажите номер инструмента в Excel, с помощью которого мы можем воспользоваться функцией «Авто сумма»
| |
| Ответ: | Число [1] |
| №69 (1) | |
Какая топология локальной сети изображена на картинке?
| |
| Ответ: | кольцо (без учета регистра) |
| №70 (1) | |
Какая топология локальной сети изображена на картинке?
| |
| Ответ: | звезда (без учета регистра) |
| №71 (1) | |
Какая топология локальной сети изображена на картинке?
| |
| Ответ: | шина (без учета регистра) |
| №72 (1) | |
Даны характеристики персонального компьютера, определите версию операционной системы (В ответе указать только цифру)
| |
| Ответ: | Число [10] |
| №73 (1) | ||
| Что изучает дисциплина информатика? | ||
| Конструкцию компьютера | |
| Способы представления, накопления, обработки информации с помощью технических средств | |
|
| Компьютерные программы | |
|
| Общешкольные дисциплины |
| №74 (1) | ||
| Что является объектом изучения информатики? | ||
|
| Компьютер | |
|
| Информационные процессы | |
|
| Компьютерные программы | |
|
| Общешкольные дисциплины |
| №75 (1) | ||
| Как человек передает информацию? | ||
|
| Магнитным полем | |
|
| Речью, жестами | |
|
| Световыми сигналами | |
|
| Рентгеновским излучением |
| №76 (1) | ||
| Какое понятие объединяет камень, папирус, бересту, книгу и дискету? | ||
|
| Природное происхождение | |
|
| Историческая ценность | |
|
| Хранение информации | |
|
| Вес |
| №77 (1) | ||
| Что является знаковой формой представления математической информации? | ||
|
| Математическое уравнение | |
|
| График функции | |
|
| Диаграмма | |
|
| Устная формулировка задачи |
| №78 (1) | ||
| Что является графической формой представления математической информации? | ||
|
| Математическое уравнение | |
|
| График функции | |
|
| Таблица значений функции | |
|
| Математическое выражение |
| №79 (1) | ||
| Для представления информации в памяти компьютера используется... | ||
|
| азбука Морзе; | |
|
| русский алфавит; | |
|
| кодировка натуральных чисел; | |
|
| двоичная кодировка |
| №80 (1) | ||
| Тип информации хранящейся в файле можно определить по... | ||
|
| имени файла | |
|
| расширению файла | |
|
| файловой структуре диска | |
|
| каталогу |
| №81 (1) | ||
| Система счисления – это | ||
|
| представление чисел в экспонентной форме | |
|
| представление чисел с постоянным положением запятой | |
|
| способ представления чисел с помощью символов, имеющих определенное количественное значение. | |
|
| Представление в виде букв |
| №82 (1) | ||
| Самая высокая информационные нагрузки имеет каналы: | ||
|
| Осязания; | |
|
| Слуха; | |
|
| Обоняния; | |
|
| зрения; | |
|
| мышечных рецепторов. |
| №83 (1) | ||
| Для восприятия информации человек использует: | ||
|
| каналы осязания; | |
|
| каналы слуха; | |
|
| все каналы; | |
|
| каналы зрения; | |
|
| каналы мышечных рецепторов. |
| №84 (1) | ||
| Какая из прикладных программ является средством обработки графической информации? | ||
| Word | |
| Paint | |
|
| Access | |
|
| Excel |
| №85 (1) | ||
| Какая из прикладных программ является средством обработки текстовой информации? | ||
|
| Word | |
|
| Paint | |
|
| Access | |
|
| Excel |
| №86 (1) | ||
| Какая из прикладных программ является средством обработки числовой информации? | ||
|
| Word | |
|
| Paint | |
|
| Access | |
|
| Excel |
| №87 (1) | ||
| Для кодирования одного символа используется: | ||
|
| 1 бит | |
|
| 2 бит | |
|
| 4 бит | |
|
| 8 бит |
| №88 (1) | ||
| Комплекс системных программ, обеспечивающих совместное функционирование всех устройств компьютера – это | ||
|
| Операционная система | |
|
| Программное обеспечение | |
|
| Приложения | |
|
| Программы |
| №89 (1) | ||
| В какой из последовательностей единицы измерения указаны в порядке возрастания: | ||
|
| байт, килобайт, мегабайт, гигабайт | |
|
| гигабайт, килобайт, мегабайт, байт | |
|
| мегабайт, килобайт, байт, гигабайт | |
|
| гигабайт, мегабайт, килобайт, байт |
| №90 (1) | ||
| Какой пункт не входит в программное обеспечение компьютера? | ||
|
| Системное | |
|
| Прикладное | |
|
| Инструментальное | |
| Операционное |
| №91 (1) | ||
| Оперативно Запоминающие Устройства предназначены для … | ||
| Длительного хранения информации | |
|
| Временного хранения информации | |
|
| Преобразования входных данных в двоичный код | |
|
| Связи Центрального процессорного устройство |
| №92 (1) | ||
| Постоянно Запоминающие Устройства предназначены для … | ||
|
| Длительного хранения информации | |
|
| Временного хранения информации | |
|
| Преобразования входных данных в двоичный код | |
|
| Связи Центрального процессорного устройство |
| №93 (1) | ||
| Укажите устройство, предназначенное для подключения компьютера к линиям телефонной связи | ||
|
| Звуковая карта | |
|
| Видеокарта | |
|
| Сетевая карта | |
|
| Модем |
| №94 (1) | ||
| Укажите вариант, где перечислены все базовые компоненты компьютера | ||
|
| Системный блок, дисплей, мышь | |
|
| Системный блок, дисплей, принтер | |
|
| Системный блок, дисплей, клавиатура, мышь | |
|
| Системный блок, дисплей, сканер, принтер |
| №95 (1) | ||
| При выключении компьютера вся информация удаляется из… | ||
|
| Оперативно Запоминающего Устройства (ОЗУ) | |
|
| Постоянно Запоминающие Устройства (ПЗУ) | |
|
| На жестком диске | |
|
| На гибком диске |
| №96 (1) | ||
| Укажите место расположения Оперативно Запоминающие Устройства | ||
|
| На материнской плате | |
|
| На корпусе винчестера | |
|
| На задней стенке системного блока | |
|
| На процессоре |
| №97 (1) | ||
| Основная печатная плата с центральным процессором и поддерживающая его микросхемы | ||
|
| Видео карта | |
|
| Звуковая карта | |
|
| Материнская плата | |
|
| Процессор |
| №98 (1) | ||
| Самым предпочтительным носителем информации на современном этапе является: | ||
|
| бумага; | |
|
| средства видеозаписи; | |
|
| Флеш-карта; | |
|
| дискета, жесткий диск; |
| №99 (1) | ||
| Как называется часть компьютера, которая содержит электронную «начинку» компьютера? | ||
|
| Монитор | |
|
| Системный блок | |
|
| Винчестер | |
|
| Принтер |
| №100 (1) | ||
| Какое устройство является мозгом ПК | ||
|
| Процессор | |
|
| Контролер | |
|
| Кварц | |
|
| Чипсет |
| №101 (1) | ||
| Наука об информации и технических средствах ее сбора, хранения, обработки и передачи с помощью компьютера – | ||
|
| Кибернетика | |
|
| Автоматика | |
|
| Информатика | |
|
| Экономика |
| №102 (1) | ||||
| Метод познания, состоящий из создания и исследования моделей | ||||
Поиск по сайту©2015-2024 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование. Дата создания страницы: 2018-11-17 Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных |
Поиск по сайту: Читайте также: Деталирование сборочного чертежа Когда производственнику особенно важно наличие гибких производственных мощностей? Собственные движения и пространственные скорости звезд |