Переводной экзамен по математике (5 класс)
Экзаменационная работа по структуре и содержанию приближена к новой форме итоговой аттестации в 9 классе.
Экзаменационная работа состоит из двух частей.
Часть 1 содержит 11 заданий базового уровня сложности, предусматривающих задания с выбором ответа из четырех предложенных.
Часть 2 содержит 4 задания повышенного (по сравнению с базовым) уровня сложности, требующих развернутого ответа (с записью решения).
Время выполнения работы
На проведение экзамена отводится 90 минут.
Условия проведения экзамена и проверки работ
Ответы первой части работы записываются в бланк в специально отведенное для этого место. Все необходимые вычисления, преобразования производятся в черновике. Черновики не проверяются и не учитываются при выставлении отметки.
Задания второй части также выполняются на бланках в отведенное для этого место с записью хода решения. Формулировки заданий не переписываются, рисунки не перечерчиваются.
Дополнительные материалы и оборудование
Справочная литература, калькуляторы, мобильные телефоны на экзамене не используются.
Критерии оценивания выполнения отдельных заданий и работы в целом.
За каждое верно выполненное задание первой части учащемуся начисляется 1 балл.
Задания второй части оцениваются в 2 балла. Учащийся, демонстрирующий умение решить ту или иную задачу, получает установленный балл, или балл, на 1 меньше установленного.
Общий балл формируется путем суммирования баллов, полученных за выполнение первой и второй частей работы.
Экзаменационная работа составлена в 2-х вариантах. К экзаменационной работе прилагается бланк для заполнения ответов 1 части. Бланк заполняется черной гелевой ручкой печатными буквами. Для объективности выставления оценки бланк разделен на 2 части. В 1-ой части есть ФИО ученика и код ученика. Во 2-ой части, которая отдается проверяющему учителю - только код ученика.
Переводной экзамен по математике 5 класс. Вариант 1.
Часть 1.
При выполнении заданий 1-11 выберите номер правильного ответа.
1. Длина отрезка равна 45 м 9 дм. Выразите ее в сантиметрах.
| А) 45090 см | Б) 4590 см | В) 450090 см | Г) 540 см |
2. Составьте выражение для решения задачи: «У Ани было k ручек, а у Тани на 7 ручек меньше. Сколько ручек у них вместе?»
| А) k + 7 | Б) k + (k + 7) | В) k + (k - 7) | Г) k + 7 k |
3. Решите уравнение: 7 х + 2,4=34,6.
| А) 30 | Б) 4,6 | В) 46 | Г) 460 |
4. Упростите выражение: 7 m – 4 m +8 n – 7 n.
| А) 3 m + n | Б) 15 m -11 b | В) 4 m +15 n | Г) 4 mn |
5. На склад привезли 210 ящиков яблок и слив, причем 
из них занято сливами. Сколько ящиков яблок привезли на склад?
| А) 490 | Б) 90 | В) 120 | Г) 300 |
6. Вычислите: 
| А) 1,6 | Б) 2 | В) 0,2 | Г) 20 |
7. Округлите 127,3147 до сотых
| А) 127,31 | Б) 127,32 | В) 127,315 | Г) 127,314 |
8. На спортивных соревнованиях пятеро судей оценили выступление фигуриста оценками: 4,9; 4,7; 5,6; 5,3; 4,7. Найдите среднюю арифметическую оценку фигуриста.
| А) 25,2 | Б) 4,8 | В) 4,7 | Г) 5,04 |
9. Вычислите: 
А) 
| Б) 
| В) 
| Г) 
|
10. В автосалоне 40 машин. Из них машин марки «Mazda» составляет 20% всех машин салона. Сколько машин марки «Mazda» в автосалоне?
| А) 20 | Б) 80 | В) 200 | Г) 8 |
11. Найдите по рисунку величину угла АОВ.
В
380
А О С
| А) 3220 | Б) 1420 | В) 1380 | Г) 1280 |
Часть 2.
При выполнении заданий 12-15 запишите подробное решение, выполняемого задания и ответ.
12. Лодка шла по течению реки 0,9ч и против течения 0,5ч. Собственная скорость лодки 4,7 км/ч, а скорость течения 1,2км/ч. Какой путь прошла лодка за это время?
13. Решите уравнение: 2,3 х +2,5 х + 31 = 67.
14. В коробке лежали карандаши. Сначала из нее взяли 50% карандашей, а затем 40% остатка. После этого в коробке осталось 6 карандашей. Сколько карандашей было в коробке первоначально?
15. Найдите высоту прямоугольного параллелепипеда, если его объём равен 20,9 см3, а площадь дна составляет 3,8 см².
Переводной экзамен по математике 5 класс. Вариант 2.
Часть 1.