Диагностика воспитательного потенциала урочной и внеурочной деятельности
Основанием для оценки является анкета для классных руководителей “Реализация воспитательного потенциала учебной и внеучебной деятельности».
Оценка воспитательного потенциала урочной и внеурочной деятельности производится по следующим критериям:
- наличие воспитательных целей и их соответствие содержанию и формам урочной и внеурочной деятельности
- участие школьников в подготовке, проведении и анализе урочных и внеурочных дел (событий)
- разнообразие реализуемого содержания урочной и внеурочной деятельности
Анкета для классных руководителей
“Реализация воспитательного потенциала учебной и внеучебной деятельности»