МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДСКОГО ОКРУГА БАЛАШИХА
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 29»
Конспект занятия в группе продлённого дня
По теме: «День пожилого человека»
Автор: Литвинова И.А.., воспитатель ГПД.
Продолжительность занятия: 1 академический час (45 минут)
Состав учебной группы: возраст детей: 7-8 лет
Цели: привить уважительное отношение, внимание к пожилым людям; сформировать нравственные качества личности: человечности, милосердия, сострадания, благородства, умения прийти на помощь.
Форма проведения: праздничный час общения.
Место проведения: школьная библиотека.
Ход урока:
1. Организационный момент:
Проверить подготовку рабочего места.
Сообщение темы и задач занятия.
Воспитатель: Дорогие гости, мы с воспитанниками группы продлённого дня, рады приветствовать вас в школьной библиотеке на празднике, посвящённом дню пожилого человека, а в народе называемом днём бабушки и дедушки!
1 октября отмечается Международный день пожилых людей. Решение об этом было принято Генеральной Ассамблеей ООН в 1990 году, а в Российской Федерации - в 1992 году. И теперь ежегодно, в золотую осеннюю пору, мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал здоровье и молодость молодому поколению.
Все мы очень любим наших бабушек и дедушек. Если у нас радость, то они радуются вместе с нами, если нам грустно, то они утешат, успокоят, найдут нужные слова. Вместе с ними мы переживаем свои неудачи и успехи. Часто бабушки провожают своих внуков в школу, готовят им завтрак, делают уроки. В благодарность за заботу наши воспитанники приготовили стихи:
Актуализация знаний.
Бабушка
У мамы - работа,
У папы - работа.
У них для меня
Остается суббота.
А бабушка дома - всегда.
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит:
"Да ты не спеши!
Ну что там стряслось у тебя,
расскажи?"
Я говорю, а бабушка
не перебивает.
По крупинкам гречку
сидит перебирает...
Нам хорошо вот так вдвоем,
и дом без бабушки - не дом.
Елена Григорьева
Внучка
Бабушка, ты тоже
Маленькой была?
И любила бегать,
И цветы рвала?
И играла в куклы
Ты, бабуся, да?
Цвет волос какой был
У тебя тогда?
Значит, буду так же
Бабушкой и я, -
Разве оставаться
Маленькой нельзя?
Очень бабушку мою -
Маму мамину — люблю.
У нее морщинок много,
А на лбу седая прядь,
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
Может быть, и я такою
Буду старенькой, седою,
Будут у меня внучатки,
И тогда, надев очки,
Одному свяжу перчатки,
А другому — башмачки.
Алексей Плещеев
У бабушки на полке
У бабушки на полке
Нитки да иголки,
Ножницы стальные,
Ленты кружевные.
Шьёт бабуля целый день,
Ей помочь хочу скорей.
Я беру лоскуток,
Иглу и ниток моток.
Быстро и ловко
Шью друзьям обновки.
Носи, Мурка, сарафан,
А тебе, Барбос, кафтан!
Песню запеваем,
Бабуле помогаем!
Татьяна Бойко
Блиц –опрос для бабушек.
Воспитатель: сейчас мы узнаем, как хорошо внуки и внучки знают своих бабушек.
1. Назовите самое счастливое событие в жизни бабушки?
2. Кем бабушки мечтали стать в юности?
3. Чем бабушки любят заниматься в свободное время?
4. Когда у вашей бабушки день рождения?
5. Какие цветы любит ваша бабушка?
6. Какая профессия была у вашей бабушки?
Воспитатель: ребята, покажем свою эрудицию нашим гостям и разгадаем загадки:
С бабушкой моей вдвоём
Всем пример мы подаём.
И гостей мы встретим с ней
В праздник пожилых... (Людей)
Бабушка что-то с утра потеряла,
И не найдя, позже внукам сказала:
"Будем читать с вами книжку, внучки?
Вижу я плохо, найдите... (Очки)"
Бабушке — солнышко, дедушке — стих,
Много здоровья им на двоих!
Счастья желаем ещё на два века,
С Днём пожилого вас... (Человека)!
Испечёт для нас пирог,
Сварит к завтраку творог,
И журнал свой прочитает,
Как всегда всё успевает?
Мы о ком сейчас спросили,
Добрых слов наговорили?
(О бабушке)
Приезжаю к нему на лето,
Жизнь его еще не спета!
Вместе ходим на рыбалку,
Зимой катаемся на санках!
У него седая голова,
До колена борода
Он — мужчина, и он сед,
Папе — папа, мне он — … (дед)
Мы с ним лучшие друзья,
Куда он, туда и я:
Вместе ходим на рыбалку,
Я бегом, а он– вразвалку,
Собираем мы малину:
Он – с куста, я – из корзины.
Вместе красили забор –
Руки в краске до сих пор!
Только он, сомнений нет,
Самый лучший в мире…(дед)!
Игра «Следы».
Воспитатель: ребята, бывает, что бабушки и дедушки болеют, а что им поможет от болезни (лекарства, доктора), а ещё добрые и ласковые слова. На полу лежат следы, которые ведут прямо к сердцу бабушки, чтобы дойти, необходимо сказать добрые и нежные слова для своих бабушек и дедушек, итак, начнём:
Первый участник: добрая, заботливая, любимая, нежная, родная, весёлая.
Игра «Найди внука».
Воспитатель: ребята, сколько раз вы бывали в объятиях бабушек и дедушек? Их руки постоянно трудятся для того, чтобы вам было хорошо и уютно. Пусть сейчас бабушки покажут мастер-класс по искусству сыщика и закрытыми глазами определят своего внука (внучку). Бабушка закрывает глаза и наощупь пытается определить своего внука (внучку). Для путаницы подвигаем похожих детей.
Воспитатель: а у нашего Семёна этим летом произошло праздничное событие – он написал своё первое стихотворение. Семён Дейна читает стихотворение.
Сказочная викторина
Воспитатель: ребята, нужно угадать из какой сказки персонажи и события?
1.. Чтобы хорошенько пообедать, этот подлый обманщик прикинулся доброй бабушкой. Кто это? (Волк, Ш. Перро «Красная Шапочка»)
2. Что испекла бабушка из остатков муки, которые собрал для нее дедушка? (Колобок, одноименная русская народная сказка)
3. В какой сказке участвовали не только бабушка и дедушка, но еще и разные звери? (Русская народная сказка «Репка»)
4. Эта старушка мечтала о богатстве и даже превратилась уже в царицу, но жадность привела ее к прежней нищете. Из какой сказки эта старушка? (А.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»)
5. В какой сказке пришлось плакать бабушке и дедушке из–за того, что разбилось золотое изделие? (Русская народная сказка «Курочка Ряба»)
6. В какой сказке бабушка пожалела плачущую девочку Женю и дала ей волшебный цветок? (В. Катаев «Цветик – семицветик»)
7. Как зовут дедушку в стихотворении Н. Некрасова, который рассказывал такую историю:
Тут я подъехал: лопочут ушами,
Сами ни с места; я взял одного,
Прочим скомандовал: прыгайте сами!
Прыгнули зайцы мои, - ничего!
Только уселась команда косая,
Весь островочек пропал под водой.
«То-то! – сказал я. – не спорьте со мной!» (Дед Мазай)
8. У этой старушки была любимица – крыска по имени Лариска. Как звали эту старушку? Из какой она сказки? (Старуха Шапокляк, «Крокодил Гена и его друзья»)
9. Видно у этих семи ребятишек не было бабушки, и маме пришлось оставить их дома без присмотра, чтобы сходить за молоком. Из какой сказки это семейство? («Волк и семеро козлят»)
10. У этого Малыша не было бабушки и родителям пришлось обратиться к услугам сварливой работницы. Из какой сказки этот герой? (А. Линдгрен «Карлсон, который живет на крыше»).
4. Подведение итогов:
В завершении воспитанники ГПД дарят гостям открытки, выполненные своими руками и поют песню.
Бабушка рядышком с дедушкой
Праздник, праздник празднуем семьёй,
Праздник, праздник свадьбы золотой!
Горько! Горько- Весело кричат
Сорок правнуков и двадцать пять внучат
припев:
Бабушка рядышком с дедушкой
Столько лет, столько лет вместе.
Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно поют эту песню.
Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно поют эту песню -
Бабушка рядышком с дедушкой
Снова жених и невеста!
В эту пару с детства в люблены
Мамы, папы и, конечно, мы.
Очень сильный дедушка танцор,
Ну, а бабушка поёт, как сводный хор!
Припев:
Бабушка рядышком с дедушкой
Столько лет, столько лет вместе.
Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно поют эту песню.
Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно поют эту песню -
Бабушка рядышком с дедушкой
Снова жених и невеста!
В праздник, в праздник свадьбы золотой
Им желаем жизни молодой,
Поднимаем кружки высоко
И за них мы пьём парное молоко!
Припев:
Бабушка рядышком с дедушкой
Столько лет, столько лет вместе.
Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно поют эту песню.
Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно поют эту песню -
Бабушка рядышком с дедушкой
Снова жених и невеста!