| № | Наимено-вание модуля | Тема занятия | Задания СРО, цель и содержание | Рекомендуемая литература | Форма контроля | Срок сдачи | Текущий контроль, балл |
| Агротехнический сервис, цикл ПД, компонент КВ, код MZh 3307, 3 кредита 135 ч. | Введение | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Изучить вклад ученых в развитие машин и оборудование животноводства. 3. Записать цель, задачи дисциплины, основные определения. | [1,3,4,6,7,8, 9,10,11,13, 14,15,16,17,19,21,22, 23,24,25,26,27,31,51, 52,53] | 1. Конспект лекции. 2. Устная сдача. | 1-я неделя | 50…100 | |
| Технология и оборудование для содержания сельскохозяйственных животных. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Изучить особенности содержания КРС, овец, свиней, птицы. 3. Записать современные технологии содержания сельскохозяйственных животных на фермах. 4. Записать оборудование для содержания сельскохозяйственных животных. | [1,2,3,4,5,8,9,10,11,13,14,16,22] | 1. Конспект лекции. 2. Курсовое проектирование 3. Устная сдача. | 2-я неделя | 50…100 | ||
| Механизация водоснабжения ферм и пастбищ | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Изучить схемы водоснабжения животноводческих объектов. 3. Записать классификацию и устройство водозаборных сооружений. 4. Записать классификацию автопоилок. 5. Изучить устройство и принцип работы водоподъемных машин и автопоилок. | [1,4,8,9,10,11,13,14,17, 22,31,33,34,48,51,52, 53] | 1. Конспект лекции. 2. Курсовое проектирование 3. Устная сдача. | 3-я неделя | 50…100 | ||
| Машины и оборудование для приготов- ления кормов и кормовых смесей. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Изучить основные операции поточно-технологи- ческих линий для каждого вида корма и характеристики технологических операций: измельчения, дозирования, тепловой обработки, смешивания, гранулирования, химической обработки, мойки, реза- ния сочных кормов. | [1,4,6,8,9,10,11,13,14, 17,18,19,22,26,27,28, 29,31,32,35,36,37,38, 48,49,50,51,52,53] | 1. Конспект лекции. 2. Курсовое проектирование | 4-я неделя | 50…100 | ||
| Наимено-вание модуля | Тема занятия | Задания СРО, цель и содержание | Рекомендуемая литература | Форма контроля | Срок сдачи | Текущий контроль, балл | |
| Агротехнический сервис, цикл ПД, компонент КВ, код MZh 3307, 3 кредита 135 ч. | 3. Записать классификацию кормов по физико-ме-ханическим свойствам и кормовой ценности. 4. Изучить и записать машины и оборудование для приготовления кормов и кормовых смесей. | 3. Устная сдача. | |||||
| Механизация раздачи кормов и внутрифермерский транспорт. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Изучить и записать классификацию машин и оборудования для раздачи кормов на фермах. 3. Изучить и записать оборудование для раздачи кормов и внутрифермский транспорт. | [1,2,4,8,9,10,11,13,14, 16,18,19,20,21,22,31, 39,40,48,49,51,52,53] | 1. Конспект лекции. 2. Курсовое проектирование 3. Устная сдача. | 5-я неделя | 50…100 | ||
| Механизация заготовки кормов и средства механизации кормохранилищ. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Изучить сущность консервирования зеленого корма. 1. Изучить и записать оборудование для заготовки и закладки силоса и сенажа. 2. Записать методику расчеты поточной линии зеленого конвейера и производства травяной муки. | [1,2,4,6,8,9,10,11,14, 16,17,20,22,30,51,52, 53] | 1. Конспект лекции. 2. Курсовое проектирование 3. Устная сдача. | 6-я неделя | 50…100 | ||
| Механизация доения сельскохозяйственных животных. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Изучить физиологию и способы машинного доения. 3. Изучить и записать классификацию оборудования для доения животных. 4. Изучить условия выбора доильной техники в фермерских хозяйствах. 5. Изучить и записать конструкции доильных аппаратов и доильных установок. | [1,2,4,8,9,10,11,14,16, 17,18,19,20,21,22,23, 31,41,42,48,49,51,52, 53] | 1. Конспект лекции. 2. Курсовое проектирование 3. Устная сдача. | 7-я неделя | 50…100 | ||
| Механизация первичной обработки | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Изучить требования к качеству молока по ГОСТу. | [1,2,4,7,8,9,10,11,12, 16,17,18,19,20,21,22, | 1. Конспект лекции. | ||||
| Наимено-вание модуля | Тема занятия | Задания СРО, цель и содержание | Рекомендуемая литература | Форма контроля | Срок сдачи | Текущий контроль, балл | |
| Агротехнический сервис, цикл ПД, компонент КВ, код MZh 3307, 3 кредита 135 ч. | молока. | 3. Изучить и записать классификацию оборудования для первичной обработки молока. 4. Изучить и записать оборудование для очистки молока, оборудование для создания искусственного холода. 5. Изучить и записать оборудование для пастеризации и стерилизации молока. | 24,31,43,44,48,49,51, 52,53] | 2. Курсовое проектирование 3. Устная сдача. | 8-я неделя | 50…100 | |
| Механизация переработки молока. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Изучить и представить схемы и описание гомогенизаторов, маслоизготовителей, сепараторов. 3. Изучить и представить схемы и описание оборудования для производства сыра. 4. Изучить и представить схемы и описание оборудования для производства масла. 3. Изучить и представить схемы и описание оборудования для производства сухого цельного молока. | [1,4,7,8,9,10,11,12,16, 17,19,22,31,48,49,51, 52,53] | 1. Конспект лекции. 2. Курсовое проектирование 3. Устная сдача. | 8-я неделя | 50…100 | ||
| Механизация пере- работки мяса. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Изучить и представить схемы и описание оборудования для производства колбасных изделий. 3. Изучить и представить схемы и описание обору- дования для производства полуфабрикатов. 4. Изучить технологический процесс и средства механизации: фаршемешалки, куттера, шприцы, коптильные устройства. | [12,50] | 1. Конспект лекции. 2. Курсовое проектирова- ние. 3. Устная сдача. | 9-я неделя | 50…100 | ||
| Механизация стрижки овец и первичной обработки шерсти. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Изучить способы стрижки овец. 3. Изучить и представить схемы и описание обору-дования стригальных пунктов. 4. Изучить и представить схемы и описание поточ- | [1,4,8,9,10,11,13,14,16, 17,20,21,22,31,45,48, 51,52] | 1. Конспект лекции. 2. Курсовое проектирование | 10-я неделя | 50…100 |
| Наимено-вание модуля | Тема занятия | Задания СРО, цель и содержание | Рекомендуемая литература | Форма контроля | Срок сдачи | Текущий контроль, балл | |
| Агротехнический сервис, цикл ПД, компонент КВ, код MZh 3307, 3 кредита 135 ч. | ных технологических линий первичной обработки шерсти. 5. Изучить оборудование оценки качества шерсти. | 3. Устная сдача. | |||||
| Механизация забоя животных и обработки шкурок. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Изучить технологическое оборудование для обработки шкурок. 3. Изучить и записать особенности забоя каракульских ягнят, съема шкурок, первичной обработки каракуля. 4. Изучить и представить схемы и описание боксов и конвейеров для оглушения животных. 5. Изучить и представить схемы и описание устройств для съема шкурок и их консервирования. | [12,13,14] | 1. Конспект лекции. 2. Курсовое проектирование. 3. Устная сдача. | 11-я неделя | 50…100 | ||
| Оборудование по уходу за животными. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Изучить и записать механизацию ветеринарно- санитарной обработки животных и животноводчес-ких помещений. 3. Изучить схемы технологического процесса про- филактической купки овец и коз. 4. Записать классификацию работ ветеринарно-са-нитарной обработки животных и животноводчес-ких помещений. 5. Изучить и представить схемы и описание специальных машин, ранцевых и ручных устройств. 3. Изучить и записать применяемые материалы и способы безопасной работы. | [1,8,9,10,11,13,14,16, 17,22,46,48] | 1. Конспект лекции. 2. Курсовое проектирование. 3. Устная сдача. | 12-я неделя | 50…100 | ||
| Оборудование и системы формирования | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Изучить системы вентиляции, воздухоочистки и | [1,4,9,10,22,31,48,51, 52] | 1. Конспект лекции. |
| Наимено-вание модуля | Тема занятия | Задания СРО, цель и содержание | Рекомендуемая литература | Форма контроля | Срок сдачи | Текущий контроль, балл | |
| Агротехнический сервис, цикл ПД, компонент КВ, код MZh 3307, 3 кредита 135 ч. | параметров микроклимата в животноводческих помещениях. | кондиционирования воздуха. 3. Изучить и представить схемы и описание облучательных устройств для молодняка. 4. Изучить параметры микроклимата. 5. Изучить и представить схемы и описание конструкций вентиляторов, воздухоочистителей, калориферов, нагревателей, воздухоохладителей, кондиционеров. | 2. Курсовое проектирование. 3. Устная сдача. | 13-я неделя | 50…100 | ||
| Механизация удаления, транспортировки и утилизации навоза и помета. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Записать классификацию систем уборки навоза. 3. Изучить и представить схемы и описание механических средств для уборки навоза и помета. 4. Изучить технологию и оборудование для производства биогаза. | [1,2,3,4,5,8,9,10,11,13, 14,15,16,17,19,20,22, 25,47,48,49,51,52,53] | 1. Конспект лекции. 2. Курсовое проектирование. 3. Устная сдача. | 14-я неделя | 50…100 | ||
| Эксплуатация машин и оборудования жи- вотноводческих ферм и организация их технического сервиса | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Изучить планово-предупредительную систему технического обслуживания. 3. Изучить и представить схемы и описание технических средств сервисного обслуживания машин и оборудования животноводства. 4. Изучить и записать способы диагностики технического состояния машин. 5. Изучить посты ТО и их оборудование. | [1,4,6,7,8,9,10,11,12,13, 14,15,16,17,18,19,21, 22,23,24,25,26,27,28, 29,31,32,48,50,51,52] | 1. Конспект лекции. 2. Курсовое проектирование. 3. Устная сдача. | 15-я неделя | 50…100 | ||
| Основы проектирова- ния технологических процессов на фермах. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Изучить стадии проектирования. 3. Изучить и записать последовательность проекти- рования поточных технологических линий ферм. | [1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11, 19,20,49] | 1. Конспект лекции. 2. Курсовое проектирова- | 15-я неделя | 50…100 |
| Наимено-вание модуля | Тема занятия | Задания СРО, цель и содержание | Рекомендуемая литература | Форма контроля | Срок сдачи | Текущий контроль, балл | |
| Агротехнический сервис, цикл ПД, компонент КВ, код MZh 3307, 3 кредита 135 ч. | 4. Изучить записать проектно-изыскательские работы, задание на проектирование. 5. Уметь проектировать генеральный план. 6. Изучить типовые проекты ферм и их применение. | ние. 3. Устная сдача. | |||||
| Водоподъемные машины и установки. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к лабораторному занятию. 3. Изучить водоподъемные машины и установки, их использование на различных фермах. 4. Записать классификацию водоподъемных машин и установок, их схемы, устройство и принцип работы. | [1,4,8,9,10,11,13,14,17, 22,31,33,48,51,52,53] | 1. Конспект лабораторной работы. 2. Устная сдача. | 1-я неделя | 50…100 | ||
| Автопоилки для животных и птицы. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к лабораторному занятию. 3. Изучить автопоилки для животных и птицы. 4. Записать классификацию автопоилок, их схемы, устройство и принцип работы. | [1,4,8,9,10,11,13,14,17, 22,31,34,48,51,52,53] | 1. Конспект лабораторной работы. 2. Устная сдача. | 2-я неделя | 50…100 | ||
| Универсальные и спе-циализированные измельчители фуражного зерна. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к лабораторному занятию. 3. Изучить универсальные и специализированные измельчители фуражного зерна. 4. Записать классификацию машин для измельчения зерновых кормов, устройство, технологический процесс и регулировки дробилок. | [1,4,6,8,9,10,11,13,14, 17,18,19,22,26,27,28, 29,31,32,35,48,49,50, 51,52,53] | 1. Конспект лабораторной работы. 2. Устная сдача. | 3-я неделя | 50…100 | ||
| Машины для измель- чения стебельных кормов и корнеклуб- | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к лабораторному занятию. 3. Изучить машины для измельчения стебельных | [1,4,6,8,9,10,11,13,14, 17,18,19,22,26,27,28, 29,31,32,36,48,49,50, | 1. Конспект лабораторной работы. | ||||
| Наимено-вание модуля | Тема занятия | Задания СРО, цель и содержание | Рекомендуемая литература | Форма контроля | Срок сдачи | Текущий контроль, балл | |
| Агротехнический сервис, цикл ПД, компонент КВ, код MZh 3307, 3 кредита 135 ч. | ненеплодов. | кормов и корнеклубненеплодов. 4. Записать классификацию машин для измельче-ния стебельных кормов, машин для мойки и резки корнеклубнеплодов. 5. Изучить и записать устройство, технологический процесс и регулировки машин для измельчения грубых кормов и корнеклубнеплодов. | 51,52,53] | 2. Устная сдача. | 4-я неделя | 50…100 | |
| Универсальные агрегаты для приготовления кормосмесей. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к лабораторному занятию. 3. Изучить и записать классификацию кормовых смесей. 4. Изучить и записать устройство, технологический процесс и регулировки агрегатов для приготовле- ния кормосмесей. | [1,4,6,8,9,10,11,13,14, 17,18,19,22,26,27,28,29, 31,32,37,48,49,50,51,52, 53] | 1. Конспект лабораторной работы. 2. Устная сдача. | 5-я неделя | 50…100 | ||
| Оборудование для брикетирования кор- мов. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к лабораторному занятию. 3. Изучить и записать устройство, технологический процесс, регулировки оборудования для брикетирования кормов. | [1,4,6,8,9,10,11,13,14, 17,18,19,22,26,27,28, 29,31,32,38,48,49,50, 51,52,53] | 1. Конспект лабораторной работы. 2. Устная сдача. | 6-я неделя | 50…100 | ||
| Машины и оборудование для раздачи кормов на фермах КРС. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к лабораторному занятию. 3. Записать классификацию машин и оборудования для раздачи кормов. 4. Изучить, представить схемы и записать устройство, принцип работы и регулировки кормораздат-чиков для КРС. | [1,2,4,8,9,10,11,16,18, 19,20,21,22,31,39,40, 48,49,51,52,53] | 1. Конспект лабораторной работы. 2. Устная сдача. | 7-я неделя | 50…100 | ||
| Машины и оборудо-вание для раздачикормов на свиновод- | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к лабораторному занятию. 3. Изучить, представить схемы и записать устрой | [1,2,4,8,9,10,11,16,18, 19,20,21,22,31,39,40, 48,49,51,52,53] | 1. Конспект лабораторной работы. | ||||
| Наимено-вание модуля | Тема занятия | Задания СРО, цель и содержание | Рекомендуемая литература | Форма контроля | Срок сдачи | Текущий контроль, балл | |
| Агротехнический сервис, цикл ПД, компонент КВ, код MZh 3307, 3 кредита 135 ч. | ческих фермах. | ство, принцип работы и регулировки кормораздатчика РКА-1000. | 2. Устная сдача. | 8-я неделя | 50…100 | ||
| Изучение работы доильной установки АДМ-8 и универсальной доильной станции УДС-3,0Б. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к лабораторному занятию. 3. Изучить доильные установки, их типы и назначение. 4. Изучить, представить схемы и записать устройство, принцип работы, техническую характеристи- ку и регулировки доильных установок. | [1,2,4,8,9,10,11,16,17, 18,19,20,21,22,23,31,41, 48,49,51,52,53] | 1. Конспект лабораторной работы. 2. Устная сдача. | 9-я неделя | 50…100 | ||
| Двухтактные и трех- тактные доильные аппараты. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к лабораторному занятию. 3. Изучить, представить схемы и записать устройство, принцип работы и регулировки доильных аппаратов. 4. Знать режимы работы доильных аппаратов. | [1,2,4,8,9,10,11,14,16, 17,18,19,20,21,22,23, 31,42,48,49,51,52,53] | 1. Конспект лабораторной работы. 2. Устная сдача. | 10-я неделя | 50…100 | ||
| Оборудование для первичной обработки молока. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к лабораторному занятию. 3. Записать и знать классификацию оборудования для очистки и охлаждения молока. 2. Изучить, представить схемы и записать устройство, принцип работы и регулировки оборудования для очистки и охлаждения молока. | [1,2,4,7,8,9,10,11,12,16, 17,18,19,20,21,22,24,31, 43,48,49,51,52,53] | 1. Конспект лабораторной работы. 2. Устная сдача. | 11-я неделя | 50…100 | ||
| Оборудование для пастеризации молока. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к лабораторному занятию. 3. Записать и знать виды и режимы пастеризации. 4. Изучить, представить схемы и записать устройство, принцип работы и регулировки оборудования для пастеризации молока. | [1,2,4,7,8,9,10,11,12, 16,17,18,19,20,21,22, 24,31,44,48,49,51,52, 53] | 1. Конспект лабораторной работы. 2. Устная сдача. | 12-я неделя | 50…100 | ||
| Наимено-вание модуля | Тема занятия | Задания СРО, цель и содержание | Рекомендуемая литература | Форма контроля | Срок сдачи | Текущий контроль, балл | |
| Агротехнический сервис, цикл ПД, компонент КВ, код MZh 3307, 3 кредита 135 ч. | Оборудование для стрижки овец. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к лабораторному занятию. 3. Записать и знать типы стригальных машинок. 4. Изучить, представить схемы и записать устройство, принцип работы и регулировки стригальных машинок. | [1,4,8,9,10,11,13,14,16, 17,20,21,22,31,45,48,51, 52] | 1. Конспект лабораторной работы. 2. Устная сдача. | 13-я неделя | 50…100 | |
| Оборудование для противочесоточной обработки овец. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к лабораторному занятию. 3. Записать и знать классификацию купочных устройств. 4. Изучить, представить схемы и записать устройство, принцип работы оборудования для противочесоточной обработки овец. | [1,8,9,10,11,13,14,16,17,22,46,48] | 1. Конспект лабораторной работы. 2. Устная сдача. | 14-я неделя | 50…100 | ||
| Машины и оборудование для удаления навоза из помещений. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к лабораторному занятию. 3. Записать и знать классификацию навозоуборочных транспортеров. 2. Изучить, представить схемы и записать устройство, принцип работы и регулировки навозоуборочных транспортеров. | [1,2,3,4,5,8,9,10,11,13, 14,15,16,17,19,20,22, 25,47,48,49,51,52,53] | 1. Конспект лабораторной работы. 2. Устная сдача. | 15-я неделя | 50…100 | ||
| Общее устройство ферм крупного рогатого скота, промышленных комплексов и механизации основных производственных процессов. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к практическому занятию. 3. Изучить и записать технологии содержания животных. 4. Изучить типовые проекты ферм крупного рогато-го скота. 5. Представить схемы и описание устройства ферм крупного рогатого скота, промышленных комплексов. | [1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11, 19,20,49] | 1. Конспект практической работы. 2. Устная сдача. | 1-2-я недели | 50…100 | ||
| Наимено-вание модуля | Тема занятия | Задания СРО, цель и содержание | Рекомендуемая литература | Форма контроля | Срок сдачи | Текущий контроль, балл | |
| Агротехнический сервис, цикл ПД, компонент КВ, код MZh 3307, 3 кредита 135 ч. | Общее устройство овцеводческих предприятий и механизации основных производственных про-цессов. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к практическому занятию. 3. Изучить и записать технологии содержания животных. 4. Изучить типовые проекты овцеводческих ферм. 5. Представить схемы и описание устройства овцеводческих ферм, промышленных комплексов. | [1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11, 19,20,49] | 1. Конспект практической работы. 2. Устная сдача. | 3-4-я недели | 50…100 | |
| Общее устройство свиноводческих пред-приятий и механизации основных производственных процессов. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к практическому занятию. 3. Изучить и записать технологии содержания животных. 4. Изучить типовые проекты свиноводческих ферм. 5. Представить схемы и описание устройства свиноводческих ферм, промышленных комплексов. | [1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11, 19,20,49] | 1. Конспект практической работы. 2. Устная сдача. | 5-6-я недели | 50…100 | ||
| Общее устройство птицеводческих пред-приятий и механиза-ции основных производственных процессов. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к практическому занятию. 3. Изучить и записать технологии содержания птицы. 4. Изучить типовые проекты птицеводческих предприятий. 5. Представить схемы и описание устройства птицеводческих предприятий, промышленных комплексов. | [1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11, 19,20,49] | 1. Конспект практической работы. 2. Устная сдача. | 7-8-я недели | 50…100 | ||
| Планирование распорядка дня на ферме, графика работы оборудования и потребления им электроэнергии. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к практическому занятию. 3. Согласно заданию планирование распорядка дня на ферме, графика работы оборудования и потребления им электроэнергии. | [1,2,8,20,49] | 1. Конспект практической работы. 2. Устная сдача. | 9-10-я недели | 50…100 | ||
| Наимено-вание модуля | Тема занятия | Задания СРО, цель и содержание | Рекомендуемая литература | Форма контроля | Срок сдачи | Текущий контроль, балл | |
| Агротехнический сервис, цикл ПД, компонент КВ, код MZh 3307, 3 кредита 135 ч. | Составление технологической карты комплексной механизации работ при производстве продукции животноводства. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к практическому занятию. 3. Согласно заданию составление технологической карты комплексной механизации работ при производстве продукции животноводства. | [1,2,8,20,49] | 1. Конспект практической работы. 2. Устная сдача. | 11-13-я недели | 50…100 | |
| Расчет технико-эко-номических показателей использования машин на фермах и комплексах. | 1. Домашнее задание: знакомство с темой. 2. Подготовка к практическому занятию. 3. Согласно заданию расчет технико-экономичес-ких показателей использования машин на фермах и комплексах. | [1,2,8,20,49] | 1. Конспект практической работы. 2. Устная сдача. | 14-15-я недели | 50…100 |
Курсовое проектирование
Студенты выполняют курсовой проект, рассчитанный на закрепление теоретического курса по проектированию отдельных производственных процессов и приобретению навыков в выполнении конструктивно-технологических расчетов.
Студенты, принимающие участие в проведении НИРС кафедры и выполнившие экспериментальную установку (макета, стенда, прибора и др.), которая в дальнейшем может послужить основой для более полной разработки в период дипломного проектирования, освобождаются от выполнения курсового проекта.
Курсовой проект выполняется по заданию кафедры и состоит из расчетно-пояснительной записки на 25…35 страницах рукописного текста и чертежно-графических работ на 2 листах формата А1.
8. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
8.1 ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Мельников С.В. Технологическое оборудование животноводческих ферм и комплексов. – Л.: Агропромиздат, 1985.
2. Завражнов А.И. Проектирование производственных процессов в животноводстве. – М.: Колос, 1994.
3. Галкин А.Ф. Основы проектирования животноводческих ферм. – М.: Колос, 1975
4. Коба В.Г. и др. Механизация и технология производства продукции животноводства. – М.: Колос, 2000.
5. Мурзагалиев К.Г., Муслимов Б.М., Байтенизов Ш.Н. Основы проектирования и строительства животноводческих предприятий. – Костанай: КСХИ, 1997. – 364 с.
6. Завражнов А.И. и др. Механизация приготовления и хранения кормов. – М.: Агропромиздат, 1990.
7. Карташов Л.П. Машины и аппараты для обработки молока. – Оренбург: Издательство ОГАУ, 1998.
8. Барышников В.Ф., Абдыров А.М., Рустембаев Б.Е. и др. Механизация технологических процессов в животноводстве. – Астана: КазАУ, 2002.
9. Белянчиков Н.Н., Смирнов А.И. Механизация животноводства. – М.: Колос, 1983.
10. Белянчиков Н.Н., Беляхов И.П., Кожевников Г.Н. и др. Механизация технологических процессов. – М.: Агропромиздат, 1989.
11. Белянчиков Н.Н., Смирнов А.И. Механизация животноводства и кормоприготовления. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Агропромиздат, 1990. – 432 с.
12. Курочкин А.А., Ляшенко В.В. Технологическое оборудование для переработки продукции животноводства. – М.: Колос, 2001.
13. Усаковский В.М., Суюнчалиев Р.С. Комплексная механизация в овцеводстве. – М.: Колос, 1982. – 255 с.: ил.
14. Рыбаков М.И., Полозов П.Л. Комплексная механизация овцеводства. –Алма-Ата: Кайнар, 1986.
15. Нуртаев Ш.Н. Механизация уборки и утилизации овечьего навоза. – Алма-Ата: КазСХИ, 1986.
16. Алешкин В.Р., Рощин П.М. Механизация животноводства. – М.: Агропромиздат, 1985.
17. Карташов Л.П., Козлов В.Т., Аверкиев А.А. Механизация и электрификация животноводства. – М.: Колос, 1979.
18. Миклуш В.П., Романюк Н.Н., Лабушев Н.А., Колончук М.В., Нуртаев Ш.Н., Абдыров А.М., Нукешев С.О. «Организация и технология технического сервиса животноводческого оборудования». – Астана: КАТУ им. С. Сейфуллина, 2014. – 382 с.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
19. Казаровец Н.Ф., Прищепов М.А., Абдыров А.М., Нукешев С.О., Ракецкий П.П., Колончук В.М., Колончук М.В., Мустафин Ж.Ж. Технологии и техническое обеспечение производства продукции животноводства. – Астана: КАТУ им. С. Сейфуллина, 2013. – 475 с.
20. Брагинец Н.В., Палишкин Д.А. Курсовое и дипломное проектирование по механизации животноводства. – М.: Колос, 1991.
21. Нуртаев Ш.Н. Техника для фермерских (крестьянских) хозяйств. Учебное пособие. – Алматы: Агроуниверситет, 1998.
22. Князев А.Ф., Резник Е.И., Рыжов С.В. и др. Механизация и автоматизация животноводства. - М.: Колос, 2004. – 375 с.
23. Ведищев С.М. Механизация доения коров: Учеб. пособие. Тамбов: Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2006. 160 с.
24. Краснокутский Ю.В. Механизация первичной обработки молока. – М.: Колос, 1979.
25. Бацанов И.Н., Лукьяненков И.Н. Уборка и утилизация навоза на свиноводческих комплексах. – М.: Россельхозиздат, 1977. – 160 с.
26. Абилжанулы Т. Кормоприготовительные машины для крестьянских хозяйств и других агроформирований. Учебное пособие. – Астана: КАТУ им. С. Сейфуллина, 2007.
27. Заичко Г.А. Механизация приготовления кормов и кормовых смесей. Часть I. Измельчители кормов. Учебное пособие. – Астана: КАТУ им. С. Сейфуллина, 2008.
28. Кулаковский И.В., Кирпичников Ф.С., Резник Е.И. Машины и оборудование для приготовления кормов. Ч. I. Справочник. – М.: Россельхозиздат, 1987. – 285 с., ил.
29. Кулаковский И.В., Кирпичников Ф.С., Резник Е.И. Машины и оборудование для приготовления кормов. Ч. II. Справочник. – М.: Россель-
хозиздат, 1988. – 286 с., ил.
30. Поединок В.Е. Комплексная механизация заготовки кормов. – М.:
Агропромиздат, 1986. – 223 с., ил.
31. Колесник А.Л. Практикум по механизации животноводства. – М.: Агропромиздат, 1987. – 239 с., ил.
32. Трегуб Л.И., Праватов Н.М. Кормоцехи свиноводческих ферм и комплексов. – М.: Агропромиздат, 1990. – 207 с, ил.
33. Барышников В.Ф., Коровин В.В., Приходько А.А. Водоподъемные машины и установки. Методические указания к лабораторной работе. – Астана: АУ, 2000.
34. Барышников В.Ф., Коровин В.В., Приходько А.А. Автопоилки для жи-вотных и птицы. Методические указания к лабораторной работе. – Астана: АУ, 2000.
35. Барышников В.Ф., Коровин В.В., Приходько А.А. Универсальные и специализированные измельчители фуражного зерна. Методические
указания к лабораторной работе. – Астана: АУ, 2000.
36. Скачков Ф.М., Доценко В.М. Машины для стебельных кормов и корнеклубнеплодов. Методические указания к лабораторной работе. – Астана: КазАУ, 2002.
37. Скачков Ф.М., Доценко В.М. Универсальные агрегаты для приготов-ления кормосмесей. Методические указания к лабораторной работе. – Астана: КазАУ, 2002.
38. Доценко В.М., Заичко Г.А. Оборудования для брикетирования кормов. Методические указания к лабораторной работе. – Астана: КазАУ, 2002.
39. Барышников В.Ф. Машины и оборудование для раздачи кормов на фермах КРС. Методические указания к лабораторной работе. – Акмола: АУ, 1998.
40. Скачков Ф.М., Доценко В.М. Машины и оборудование для раздачи кормов на свиноводческих фермах. Методические указания к лабораторной работе. – Астана: КазАУ, 2002.
41. Барышников В.Ф., Коровин В.В., Приходько А.А. Изучение доильной установки АДМ-8 и универсальной доильной станции УДС-3,0Б. Методические указания к лабораторной работе. – Астана: АУ, 2000.
42. Коровин В.В. Двухтактные и трехактные доильные аппараты. Методические указания к лабораторной работе. – Астана: АУ, 2000.
43. Коровин В.В. Оборудование для первичной обработки молока. Методические указания к лабораторной работе. – Акмола: АУ, 1998.
44. Коровин В.В. Оборудование для пастеризации молока. Методические указания к лабораторной работе. – Акмола: АУ, 1998.
45. Барышников В.Ф., Коровин В.В. Оборудование для стрижки овец. Методические указания к лабораторной работе. – Астана: АУ, 2000.
46. Барышников В.Ф. Оборудования для противочесоточной обработки овец. Методические указания к лабораторной работе. – Акмола: АУ,
1998.
47. Барышников В.Ф. Машины и оборудование для удаления навоза из
помещений. Методические указания к лабораторной работе. – Акмола:
АУ, 1998
48. Воробьев В.А., Дегтяров Г.П., Филаткин П.А. Практикум по механиза-ции и электрификации животноводства. – М.: Агропромиздат, 1989.
49. Доценко В.М., Коровин В.В., Абдыров А.М. Механизация технологи-ческих процессов на животноводческих и птицеводческих фермах. – Астана: КазАУ, 2002.
50. Чижиков Т.В. Машины для измельчения мяса и мясных продуктов. –М.: Легкая пищевая промышленность, 1982.
51. Жилин А.П., Леус И.С., Косцов И.А. и др. Техническое обслуживание машин животноводческих ферм и комплексов. – М.: Колос, 1978.
52. Леус И.С., Косцов И.А., Белевич П.К. Эксплуатация оборудования животноводческих ферм и комплексов. – М.: Колос, 1981.
53. Техника для животноводства ведущих зарубежных фирм: Каталог. М.: ФГНУ «Роинформагротех», 2002. 84 с.
9. ПОЛИТИКА КУРСА
1. Не опаздывать на занятия, в аудиторию входить заблаговременно.
2. Не разговаривать во время занятий, из аудитории не выходить.
3. Не читать газеты, отключить сотовый телефон, не жевать резинку.
4. Не пропускать занятия, в случае отсутствия по болезни или по уважительной причине обязательно предъявить медицинскую справку или другой оправдательный документ.
5. Активно и творчески участвовать в учебном процессе.
6. Пропущенные по уважительной причине занятия отрабатывать в определенное преподавателем время.
7. В случае невыполнения заданий в установленные сроки итоговая сумма баллов рейтинга и оценка снижается.
8. Работая в учебном коллективе быть терпимым, открытым, откровенным и доброжелательным в отношениях с сокурсниками и преподавателями.
10. ИНФОРМАЦИЯ ПО ОЦЕНКЕ ЗНАНИЙ
В процессе изучения дисциплины в соответствии с кредитной технологией обучения применяется бально-рейтинговая система – в течение всего периода семестра (15 недель) предусматривается постоянный контроль качества работы обучающихся и полученных на разных этапах изучения знаний. При этом предусматривается производить контрольные мероприятия трех видов.
Текущий контроль (50…100 баллов)включает контроль посещения занятий и работы на лабораторно-практических и лекционных занятиях, решение задач, устный опрос, блиц-тестирование, выполнение и контроль домашних заданий, проверку наличия и качества ведения конспектов лекций.
Промежуточный контроль (50…100 баллов) предусматриваетдва рубежных контроля. Промежуточный контроль проводится два раза в семестр (во время 7-й и 15-й недель)
Итоговый контроль (50…100 баллов)– заключается в сдаче экзамена. Экзамен проводится в форме тестирования на компьютере или в устной форме по экзаменационным билетам.
11. ПОЛИТИКА ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНОК
В процессе обучения с целью поощрения активно работающих и побуждения к нормальной учебной работе недобросовестных обучающи