Долгие годы в нашей стране наркомания считалась явлением, принадлежащим исключительно западному образу жизни. Сегодня уже никто не отрицает, что наркомания существует и у нас, все понимают тяжесть её последствий для личности и общества в целом, однако все такой же острой остаётся проблема эффективности борьбы с ней.
Результаты социологических исследований показывают, что главные мотивы потребления наркотиков - жажда удовольствий, желание испытать на себе острые ощущения, эйфорию. А поскольку речь идёт в большинстве случаев о подростках, эти мотивы усиливаются социальной незрелостью, беспечностью, легкомыслием.
«Наркотики среди молодёжи сейчас распространились в размерах, тревожащих общественность России. Уровень потребления наркотиков может рассматриваться как угрожающий генофонду нации, если 5 % населения страны потребляют наркотики. Особенно гибельным является злоупотребление в молодёжной среде: поражается и настоящее и будущее общества».
Число молодых наркоманов в России нарастает. Сегодня можно с уверенность сказать, что наркотизация молодёжи приобретает характер национального бедствия. По мнению специалистов, можно говорить о том, что в России существует молодёжная героиновая наркомания. «На смену алкоголю, как атрибуту молодёжных досуговых мероприятий приходят наркотики, которые становятся неотъемлемой особенностью молодёжной субкультуры, компонентом общения в подростково-молодёжной среде».
Подростков, потребляющих наркотические препараты, можно встретить в любой компании. Подчас они лидируют среди молодёжи, воспринимаются как люди удачливые, смелые, самостоятельные, причём подростками перенимаются поведение, манеры, стиль таких лиц. Подросткам становиться необходимым ориентироваться в вопросах наркотизации, чтобы не прослыть «белой вороной». Сейчас всё чаще в подростковом и юношеском сознании разрушаются барьеры, отделяющие человека от первой инъекции, и молодые люди, ещё не попробовав наркотики, уже смотрят на мир глазами наркомана. Приобщаясь к кругам, где распространено потребление наркотиков, они перенимают их взгляды, ценности, образ жизни. Вопрос о приёме наркотиков обусловлен только временем и ситуацией. Вовлечению подростков в наркотизацию способствуют дистрогенные социально-экономические условия современности. Всё чаще потребление наркотиков выступает способом адаптации к сложной микросоциальной обстановке, решения личностных проблем, служит порой средством самоутверждения.
|
|
Следует признать приоритетную роль в борьбе с наркоманией среди подростков на реабилитационном и профилактическом этапе социально-педагогических и психологических структур, социальных педагогов, психологов.
«Не страх наказания способен удержать молодежь от употребления наркотиков, а объяснения последствий злоупотребления наркотическими препаратами». Необходима стратегия предупреждения наркомании, включающая выявление групп риска, анализ, кризисных ситуаций в молодёжной среде и предложения по социально приемлемым способам разрешения этих ситуаций.
«Размывание границ между порочным и правильным, больным и здоровым, произошедшее в отношении потребления наркотиков, всегда имеет нежелательные биосоциальные последствия». К числу последних относится массовое, нейтральное, а нередко и положительное отношение молодёжи к употреблению наркотиков. Оно сформировалось на фоне общего падения уровня культуры молодых, девальвации духовных ценностей, отступления от норм нравственности и потребительско-эгоистического отношения к жизни, апатии, безразличия к себе и другим. Решение проблемы потребления наркотиков молодёжью и подростками возможно лишь в рамках общегосударственных мер, молодёжной политики, которая отвечала бы требованиям сегодняшнего дня, при соответствующем государственном финансировании и правовом обеспечении.
|
|
Финансовая, законодательная, информационная, кадровая поддержка программ профилактики наркотизации молодёжи на государственном уровне - «залог успеха в борьбе с этим социальным бичом, который при отсутствии безотлагательных мер способен стать чумой двадцать первого века».
В.М.Синайко, А.М.Кожина, И.В.Романова, Л.М.Гайчук отмечают, что девиации у подростков с антидисциплинарным, антиобщественным, аутоагрессивным поведением имеют склонность к генерализации и могут захватывать все ниши их социального функционирования - семью, школу, группу сверстников.
Рассмотрев разновидности отклонений в поведении, можно констатировать, что единой точки зрения исследователей на классификацию и типологию девиантного поведения не наблюдается. Многие ученые в своих работах особое внимание уделяют отдельным видам отклоняющегося поведения, отдают предпочтение определенному возрасту, что отражает сферу их научных интересов.
|
|
Критерии девиантного поведения неоднозначны. Латентные правонарушения (безбилетный проезд, нарушение правил уличного движения, мелкие кражи, скупка краденого) могут остаться без внимания. Однако резкие изменения в поведении, когда потребности личности не соответствуют предложению; снижение ценностного отношения к себе, своему имени и телу; негативное отношение к институтам социального контроля; нетерпимость к педагогическим воздействиям; ригоризм в отношении к наркомании, проституции, бродяжничеству, попрошайничеству, связанный с особым виктимным опытом; правонарушения служат наиболее устоявшимися признаками девиантного поведения. Л.Б.Филонов подчеркивает, что недопустимо навешивать ярлык девиантности на некий вид поведения при всех обстоятельствах.
Итак, девиантным считается поведение, отклоняющееся от норм морали, принятых в определенном обществе на данном уровне социального и культурного развития, и влекущее за собой санкции: изоляцию, наказание, лечение, осуждение и другие формы порицания нарушителя. Проявляется оно в виде несбалансированности психических процессов, неадаптивности, нарушении процесса самоактуализации или в виде уклонения от нравственного и эстетического контроля над собственным поведением.
Каким бы важным ни являлся анализ международных тенденций, каждая страна решает проблему отклоняющегося поведения применительно к своим условиям, но с учетом ее интернациональности.