ПВК – те индивидуальные, личностные качества субъекта, которые необходимы и достаточны для нормативной реализации то или иной деятельности,это индивидуальные свойства субъекта деятельности, которые необходимы и достаточны для ее реализации на нормативно заданном уровне и которые значимо и положительно коррелируются хотя бы с одним (или несколькими) ее основными результативными параметрами — качеством, производительностью надежностью.В функции профессионально важных могут выступать не только собственно психические, но и внепсихические свойства субъекта — соматические, биологические морфологические, конституциональные, типологические, нейродинамические и др. Например, элементарная физическая сила и выносливость — ярко выраженные ПВК для многих видов деятельности.Различают четыре основные группы индивидуальны качеств, образующих в своей совокупности структуру профессиональной пригодности:
• абсолютные ПВК, — свойства, необходимые для выполнения деятельности как таковой на минимально допустимом или нормативно заданном — среднем уровне;
• относительные ПВК, определяющие собой возможность достижения субъектом высоких («наднормативных» количественных и качественных показателей деятельности
(«ПВК мастерства»);
• мотивационная готовность к реализации той или иной
деятельности; доказано, что высокая мотивация может существенно компенсировать недостаточный уровень развития многих иных ПВК (но не наоборот);
• анти-ПВК: структура профессиональной пригодности предполагает минимальный уровень их развития или даже отсутствие. Это свойства, которые выступают профессиональными противопоказаниями к той или иной деятельности. Они, в противоположность качествам первых трех групп, коррелируют с параметрами деятельности значимо, но отрицательно.
|
|
Важным итогом современных исследований ПВК явилось установление того, что любая деятельность реализуется на базе системы ПВК. Это означает, что каждая деятельность требует, во-первых, определенной совокупности ПВК. Во-вторых, последняя является не рядоположенной — «механической» суммой качеств, а их закономерно организованной системой. Между отдельными ПВК устанавливаются функциональные взаимосвязи компенсаторного и содейственного типов, сама же система ПВК выступает как определенный симптомокомплекс субъектных свойств, специфичный той или иной деятельности. Он не задан в готовом виде, а фор-мируется у субъекта в ходе освоения им деятельности. Более того, не только для деятельности в целом, но и для ее основных компонентов (ключевых действий, основных функций и др.) также формируются специфические подсистемы ПВК. Поэтому с внутренней — собственно психологи-ческой стороны — процесс деятельности представляет собой динамическую смену целостных подсистем ПВК, обеспечивающих каждый ее основной этап (действие, задачу, функцию).
Формирование подсистемы ПВК — достаточно сложный психологический процесс.
Ведущей тенденцией развития подсистем ПВК является значимое возрастание степени интегрированности -когерентности отдельных качеств. При этом очень характерней что на разных этапах освоения деятельности подсистем ПВК, лежащие в основе ее реализации, могут существенно различаться между собой. Тем самым в ходе освоения деятельности имеет место перестройка подсистем ПВК. Многочисленные исследования подсистем ПВК и процесса их формирования, выполненные на материале большого числа конкретных видов профессиональной деятельности, позволили установить две важнейшие категории ПВК. Во-первых, ПВК, которые характеризуются наибольшей непосредственной связью с параметрами деятельности (корреляцией ними); они обозначаются понятием ведущих ПВК. Во-вторых, те ПВК, которые имеют наибольшее число внутрисистемных связей с другими качествами, т. е. характеризуются наибольшим структурным весом и, следовательно занимают центральное место во всей системе качеств; о обозначаются понятием базовых ПВК. Эти качества могут не коррелировать значимо с параметрамидеятельности однако они не менее, а часто — более важны для ее реализации. Их можно обнаружить посредством специально метода анализа — метода нахождения матриц интеркорреляций ПВК. Именно базовые ПВК являются основой ДД формирования подсистем ПВК в целом. Вокруг них объединяются, структурируются и соорганизуются все иные качества субъекта, необходимые для обеспечения деятельности и (или) ее основных действий, функций. Поэтому они являются структурообразующими для той или иной деятельности.
|
|
Между ведущими и базовыми ПВК могут складывать различные отношения — от полного совпадения х номенклатуры до полного расхождения. Одно и то же ПВК в разных случаях может выступать либо как ведущее, либо как базовое, либо как и то и другое одновременно. В последнем случае значимость ПВК для обеспечения деятельности является наивысшей.
|
|
Любая деятельность характеризуется определенными основными параметрами, прежде всего, производительностью, качеством и надежностью. В психологических исследованиях установлено, что для их обеспечения необходимы различные индивидуальные качества субъекта. Поэтому принято выделять ПВК качества и ПВК производительности. Они частично перекрываются, однако значительно чаще не совпадают друг с другом, а нередко вступают в антагонистические отношения. В последнем случае одно и то же ПВК является таковым в плане обеспечения качества деятельности и анти-ПВК в плане обеспечения производительности. При этом наблюдается довольно сложная картина: одни качества могут входить в разные подсистемы ПВК, отвечающие за производительность, качество, надежность; другие влияют только на один параметр деятельности. Наиболее жеспецифические коллизии возникают в том случае, когда одно и то же свойство субъекта является ПВК по отношению качеству деятельности и анти-ПВК по отношению к ее производительности.Наряду с этим, разделяют ПВК освоения деятельности ПВК выполнения. Первые наиболее важны для эффективного, т. е. качественного и быстрого, овладения субъектом деятельности; вторые — для ее реализации на нормативно заданном уровне как таковой. Эти две группы ПВК так; частично совпадают, а частично различаются.
Таким образом, общая структура ПВК как главных субъектных детерминант трудовой деятельности оказывается достаточно сложной и внутренне дифференцированной. Она включает ряд основных категорий ПВК, наличие которых и является основным условием эффективной реализации профессиональной деятельности. Структура ПВК одновременно характеризует структуру способностей личности в отношении конкретной деятельности.