Положение
О межмуниципальном научно-практическом сборе
«Школа юного исследователя» Россошанского отделения
Молодежного клуба Русского географического общества
Общие положения
Настоящее положение регламентирует организационные основы научно-практического сбора «Школа юного исследователя» по направлениям «География» и «Экология» в рамках деятельности Россошанского отделения Молодежного клуба РГО.
Научно-практический сбор «Школа юного исследователя» является добровольным объединением школьников и учителей, которые стремятся к более глубокому познанию родного края через различные формы внеурочной деятельности.
2. Цели и задачи:
2.1. Цель: создание условий для саморазвития и самореализации личности для успешной социализации детей
2.2. Задачи:
- развитие навыков и умений исследовательской деятельности в сфере географии, краеведения и экологии;
- содействие в географическом, краеведческом и экологическом изучении родного края, а также профессиональном самоопределению учащихся;
- подготовка к участию в районной научно-практической конференции «Наше наследие» и многопрофильном лагере «Возвращение к истокам».
Учредители конференции
Отдел образования и молодежной политики администрации Россошанского муниципального района, МБОУ «Подгоренский лицей имени Н.А. Белозорова», Россошанское местное отделение РГО, Россошанское отделение Молодежного клуба РГО.
Участники научно-практического Сбора
Участниками являются учащиеся образовательных организаций Россошанского района - активисты Россошанского отделения МК РГО, учащиеся образовательных учреждений муниципальных районов Воронежской области, активно занимающиеся географической, гео-краеведческой и экологической деятельностью. Норма представительства: 3 учащихся и 1-2 учителя (согласно форме заявки).
Содержание деятельности
Программа Сбора включает в себя участие в занятиях, направленных на знакомство с теоретическими основами географической и экологической наук по выбранным направлениям, практическую отработку навыков научно-исследовательской и проектной деятельности, повышение уровня географической грамотности, а также подготовку к участию в работе конференции «Наше наследие» и многопрофильного лагеря «Возвращение к истокам». Занятия «Школы» проводятся коллективно под руководством педагогов, специалистов и консультантов, с использованием таких форм как отчет-презентация, мастер-класс, интеллектуальный клуб и интеллектуальная игра.
Образовательная площадка № 1
Зональная проектная лаборатория «Исследую, проектирую, реализую!», проводится ГБУ ДО ВО Воронежская областная станция юных натуралистов (далее ВОСЮН) в рамках областного модульного семинара «Современные принципы и инструменты организации исследовательской и проектной деятельности учащихся в сфере дополнительного образования естественнонаучной направленности» для учителей географии и экологии состоящего из:
Модуль 1. Вебинар «Формирование основ исследовательской и проектной деятельности в области естествознания» (первая половина марта 2018 г.).
Модуль 2. Проектная лаборатория «Исследую, проектирую, реализую!» (16.03.2018 г.).
Модуль 3. Ролевая игра «Проектный метод реализации дополнительной общеобразовательной программы» (апрель 2018 г.).
Данные модули нацелены на отработку практических навыков в области научно-исследовательской и проектной деятельности естественнонаучной направленности, по итогам которых участники сформируют компетенции в данном направлении и смогут принять участие в заключительной конференции, запланированной на осень 2018 года. В рамках подготовки к проектной лаборатории учителям необходимо принять участие в вебинаре (ссылка для участия будет сообщена дополнительно). По итогам участия в модулях учителям будут вручены сертификаты о прохождении курсов повышения квалификации по данной тематике. Областной модульный семинар проводится в соответствии с Приказом ДОНиМП и планом работы ВОСЮН.
Образовательная площадка № 2
«МК РГО» (Группа 1): работа площадки реализуется через знакомство с деятельностью Россошанского отделения МК РГО (презентация), участие в обучающем мастер-классе «Event-менеджмент», нацеленном на получение теоретических знаний и отработку практических навыков по организации и проведению мероприятий в рамках МК РГО, а также участие в Интеллектуальной игре «Кто хочет стать активистом МК РГО?», проводимой в командном формате (3 учащихся + 1 учитель от ОУ). Тематика игры включает в себя вопросы по истории РГО, его деятельности в настоящее время и функционировании Молодежного клуба РГО. Для подготовки к игре рекомендуется ознакомиться с содержанием федерального портала РГО, в том числе и с его молодежным подразделением.