Тема. Коммуникативные качества хорошей речи.
Понятие языковой нормы
План
1. Понятие хорошей речи, ее необходимые и достаточные признаки.
1.1. Богатство речи, разнообразие лексикона.
1.2. Выразительность, образность, экспрессивность речи.
1.3. Чистота речи: недопустимость употребление нелитературных средств языка – диалектных, жаргонных, просторечных слов, канцеляризмов, сквернословия и др.
1.4. Правильность речи как соблюдение действующих норм современного литературного языка.
1.5. Точность речи как употребление слов в строгом соответствии с лексической нормой и с замыслом говорящего.
1.6. Логичность речи как ее соответствие законам мышления и логики.
1.7. Доступность речи как ее понятность, ясность для адресата.
1.8. Уместность речи как соответствие ее средств условиям и характеру ситуации общения, общепринятым нормам речевого поведения и этикета.
2. Понятие о языковой норме, ее видах; роль нормы в становлении и функционировании литературного языка.
3. Понятие узуса и кодификации.
4. Условия существования кодифицированной нормы, критерии «правильности» языковых единиц.
5. Современные проблемы кодификации языка. Основные нормативные словари русского языка.
Рекомендуемая литература
Основная
Боженкова Р.К., Боженкова В.М., Шаклеин В.М. Русский язык и культура речи. М., 2011.
Культура русской речи: учебник / под ред. Л.К. Граудиной, Е.Н. Ширяева. М., 1998 (2009).
Русский язык и культура речи / Под ред. В.И. Максимова, А.В. Голубевой. 2-е изд. М., 2010.
Хорошая речь / Под ред. М.А. Кормилицыной, О.Б. Сиротининой. Изд. 2-е, испр. М., 2007.
Дополнительная
Беликов В.И. Литературная норма в лексике и ее словарная кодификация // Русский язык школе. 2011. №4. С. 79–84.
Беликов В. И. Стереотипы в понимании литературной нормы // Стереотипы в языке, коммуникации и культуре. М., 2009. С. 339–359.
Берков В.П. Несколько соображений о языковой норме // Теоретические проблемы языкознания. Сб. статей к 140-летию кафедры общего языкознания филологического ф-та СпбГУ / Гл. ред. Л.А. Вербицкая. СПб., 2004.
Горшков А. И. Вопрос о вариантности норм в связи с пониманием языка как системы систем // Литературная норма и вариантность. М., 1981.
Мыркин В.Я. Чем определяется правильность и уместность языковых форм: языковая норма – речевая норма // Мыркин В.Я. Статьи по языкознанию. Архангельск, 2002. С. 188—198.
Мыркин В.Я. Языковая норма: узус и кодификация: учебное пособие. Архангельск, 2002.
Основы научной речи. Учебное пособие / Под ред. В.В. Химика, Л.Б. Волковой. СПб., 2003.
Пожарицкая С.К. О возможности словарного описания разговорной речи // Русский язык в научном освещении. 2009. № 2 (18). С. 219–225.
Попов Р.В. Культура звучащей речи: методические рекомендации. Архангельск. 2006.
Шкапенко Т.М., Хюбнер Ф. Русский тусовочный как иностранный: учебное пособие. Калининград, 2003.
Вопросы и задания
1. Что такое коммуникативные качества речи? Из каких компонентов состоит культура речи? Определите содержание каждого из них.
2. Что понимается под правильностью речи? Дайте определение и охарактеризуйте структурно-языковые типы норм.
3. Какими средствами и приемами достигается богатство и ясность речи?
4. Что понимается под логичностью текста? Приведите примеры логических ошибок в построении высказываний.
5.Что понимается под точностью речи? В каких умениях проявляется это качество? Какие причины нарушений в сфере точности речи?
6. Что такое нормализация литературного языка и его кодификация?
7. Что понимается под языковой литературной (кодифицированной) нормой? Какими свойствами обладает языковая норма? Чем отличается императивная норма от диспозитивной?
8. Какие факторы влияют на динамику литературной нормы? Приведите примеры из собственных наблюдений над языком.
9. Что такое узус и кодификация (нормы)? Какое понятие шире? Почему кодификация по отношению к узусу носит преимущественно ретроспективный характер? В чем заключается положительная роль кодификации? Какие аспекты кодификации являются спорными?
10. Что такое языковой пуризм? В какие периоды развития литературного языка возрастает его роль?
11. Можно ли говорить о норме применительно к любому функциональному варианту русской речи; например, региональному варианту молодежного жаргона, тому или иному территориальному диалекту, социолекту?
12. Почему норма языка не может считаться единственно достаточным условием (регулятором) эффективного речевого поведения людей?
13. Известно, что А.А. Шахматов ставил задачей лингвиста лишь объективное описание фактов языка; вопрос нормы решался в издаваемом им академическом словаре не навязыванием нормативных рекомендаций, а ссылкой на авторитет источника: «Характер источника ясно определяет, насколько то или другое слово следует считать общеупотребительным, насколько то или иное выражение можно признать достойным подражания» (Словарь русского языка, т.2, вып.1. Спб., 1897, с.7. С. 255). Как вы считаете, можно ли руководствоваться критерием авторитетности источника в орфоэпии сегодня? Если да, то какие тексты надо использовать в качестве эталонных? Чей авторитет для определения произносительной нормы привлекать? Журналистов, политиков, виджеев, др.? Ответ аргументируйте.
14. Если допустить в качестве основного критерия нормы массовость или широкую распространенность того или иного варианта в речи, то можно ли достоверно установить степень употребительности языковой единицы? Какие существуют трудности, а значит неизбежные возражения против подобных социолингвистических подходов к норме?
15. Что такое языковая системность в области языка? Приведите примеры системных, стихийно сложившихся правил в области произношения и ударения.
16. Как соотносится система и норма в разных ярусах языка? Всё ли системное в языке должно быть кодифицировано?
17. Докажите, что (стихийно сложившаяся) орфоэпическая норма и норма как результат кодификации, селекции (т.е. кодифицированная норма) не равнозначные понятия. Какое понятие шире? Ответ иллюстрируйте.
18. Меняется ли норма во времени? Если да, то одинаково ли в лексике (в ядре и на периферии), произношении, грамматике? Приведите соответствующие примеры. Как это отражается в речевой практике сегодня? Какая норма имеет только рекомендательный характер?
19. Какие факторы влияют на динамику (изменчивость) языковой нормы? Приведите примеры орфоэпических вариантов, сегодня уходящих из живой речи, но по традиции еще регистрируемых словарями. Напротив, определите, какие из произносительных новшеств (включая модные слова) пока рано кодифицировать?
20. Какие вы знаете словари, кодифицирующие норму? Приведите систему помет, действующую в данных словарях. Объясните, как надо понимать (правильно читать) ту или иную помету (например, «доп.» или «разг.», «не рек.», «устар.», «нов.», «проф.» и др.). Для чего вообще нужны «запретительные» и «разрешительные» пометы?