| Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | |||
| часов | часов | часов | |||
| Аудиторные занятия (всего),в том числе | |||||
| Лекции (Л) | |||||
| Практические занятия (ПЗ), | |||||
| Семинары (С) | Не предусмотрены | ||||
| Лабораторные работы (ЛР) | |||||
| Самостоятельная работа студента (СРС) (всего),в том числе | |||||
| Подготовка к текущему контролю (ПТК) | |||||
| Подготовка к рубежному контролю (ПРК) | |||||
| Самостоятельное изучение темы | |||||
| Вид промежуточного контроля | зачет (З) | - | - | - | |
| экзамен (Э) | - | ||||
| ИТОГО: Общая трудоемкость | часов | ||||
| зач. ед. |
Разделы учебной дисциплины и компетенции, которые должны быть освоены при их изучении
| п/№ | № компетенции | Наименование раздела учебной дисциплины | Содержание раздела в дидактических единицах (темы разделов) |
| ОК-1 ПК-3 ПК-6 ПК-9 ПК-15 ПК-16 ПК-17 ПК-27 ПК-31 ПК-32 | Общая патофизиология | Введение в патофизиологию. Общая нозология: Предмет и задачи патофизиологии. Моделирование патофизиологических процессов. Болезнетворное действие факторов внешней среды. Повреждение клетки. | |
| ОК-1 ПК-3 ПК-6 ПК-9 ПК-15 ПК-16 ПК-17 ПК-27 ПК-31 ПК-32 | Реактивность организма. Иммунопатология. | Реактивность организма и ее значение в патологии. Конституция организма. Роль наследственности в патологии. Иммунопатология. Аллергия. Аутоиммунные болезни. Иммунодефициты. Принципы лечения. Иммунопатологические синдромы. | |
| ОК-1 ПК-3 ПК-6 ПК-9 ПК-15 ПК-16 ПК-17 ПК-27 ПК-31 ПК-32 | Типовые патологические процессы | Нарушение периферического кровообращения и микроциркуляции. Воспаление. Ответ острой фазы. Лихорадка. Гипертермия. Принципы лечения. Патофизиология опухолевого роста. Патофизиология обмена веществ (водно-солевой, кислотно-основной, белковый, липидный, углеводный). Патофизиология экстремальных и терминальных состояний. | |
| ОК-1 ПК-3 ПК-6 ПК-9 ПК-15 ПК-16 ПК-17 ПК-27 ПК-31 ПК-32 | Патофизиология органов и систем. Клиническая патофизиология | Патофизиология сердечно-сосудистой системы. Патогенез основных клинических синдромов при заболеваниях сердечно-сосудистой системы. Патофизиология системы внешнего дыхания. Патогенез клинических синдромов при заболеваниях легких. Патофизиология системы крови. Патогенез основных клинических синдромов при болезнях крови. Патофизиология органов брюшной полости. Патогенез основных клинических синдромов при заболеваниях печени и почек. Патофизиология эндокринной системы. Патогенез основных клинических синдромов при болезнях эндокринной системы. Патофизиология нервной системы. Патогенез основных клинических синдромов при заболеваниях нервной системы. | |
| ОК-1 ПК-3 ПК-6 ПК-9 ПК-15 ПК-16 ПК-17 ПК-27 ПК-31 ПК-32 | Клиническая патофизиология. Патогенез и принципы терапии некоторых наиболее важных клинических синдромов | Синдром полиорганной недостаточности. Синдром острого повреждения легких, почек, печени. Принципы терапии Тромбоэмболические осложнения патологии системы гемостаза. Острое нарушение мозгового кровообращения. Принципы терапии Острое нарушение коронарного кровообращения. Инфаркт миокарда, осложнения. Принципы терапии Метаболический синдром. Принципы терапии |
Разделы учебной дисциплины (модуля), виды учебной деятельности и формы контроля
| п/№ | № семестра | Наименование раздела учебной дисциплины | Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) | ||||
| Л | ЛР | ПЗ | СРС | всего | ||||
| 1. | Общая патофизиология | Текущий контроль (ТК) на каждом занятии – компьютерное тестирование, решение ситуационных задач. Рубежный контроль (РК) – коллоквиум (3 занятие) | ||||||
| 2. | Реактивность организма. Иммунопатология | ТК на каждом занятии – компьютерное тестирование, решение ситуационных задач. РК – коллоквиум (7 занятие) | ||||||
| 3. | Типовые патологические процессы | ТК на каждом занятии – компьютерное тестирование, решение ситуационных задач. РК – коллоквиум (13 занятие) | ||||||
| 4. | 5, 6 | Патофизиология органов и систем. Клиническая патофизиология | ТК на каждом занятии – компьютерное тестирование, решение ситуационных задач. РК – коллоквиум (25 занятие) | |||||
| 5. | Клиническая патофизиология. Патогенез и принципы терапии некоторых наиболее важных клинических синдромов | ТК на каждом занятии – компьютерное тестирование, решение ситуационных задач. РК – зачет | ||||||
| ИТОГО: |