РАЗДЕЛ III. МЕХАНИЗМЫРЕАЛИЗАЦИИ НАСЛЕДСТВЕННОЙ ИНФОРМАЦИИ. ОРГАНИЗАЦИЯ ГЕНЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА.
Занятие 5. Синтез РНК у прокариот. Регуляция экспрессии генов у прокариот.
Задание 1. В таблицу запишите функции генов лактозного опреона.
| Ген лактозного оперона | Функции |
| I | |
| P | |
| O | |
| Lac Z | |
| Lac Y | |
| Lac A |
Задание 2. На рисунке представлен фрагмент нуклеотидной последовательности генов прокариот.
А) Как называется участок гена, содержащий эти регуляторные последовательности?
__________________________________________________________________
Б) Что обозначено на рисунке цифрами 1-3?
1._________________________________________________________________2._________________________________________________________________3._________________________________________________________________
В) Назовите функции последовательностей, обозначенных на рисунке цифрами 1 и 2.
1._________________________________________________________________2._________________________________________________________________
Задание 3. Заполните таблицу «Структура и функции РНК-полимеразы прокариот»:
| Название структуры | Функции |
| σ-фактор | |
| Минимальный фермент | |
| Холофермент |
Задание 4. 1) Что такое палиндром? Какую функцию выполняют палиндромы?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2) Рассмотрие представленные ниже последовательности ДНК. Какие из них представляют собой палиндромы?
1) АТГЦААЦГ 4) ТАТАЦГГ
ТАЦГТТГЦ АТАТГЦЦ
2) ГАТЦ 5) ГАГЦАЦ
ЦТАГ ЦТЦГТ Г
3) ГААТТЦ 6) ЦГТАЦГ
ЦТТААГ ГЦАТГЦ
Подпись преподавателя_______________________
Занятие 6. Синтез РНК у эукариот.Процессинг РНК.
Задание 1. Дайте определение следующих понятий:
· Экзон_______________________________________________________
|
|
· Интрон______________________________________________________
· Процессинг__________________________________________________
· Сплайсинг___________________________________________________
Задание 2.
Заполните таблицу «Регуляторные последовательности генов эукариот»
| Регуляторная последовательность | Расстояние от точки старта транскрипции | Функции последовательности |
| Блок Хогнесса (ТАТА-бокс) | ||
| CAAT-бокс | ||
| GC-мотивы | ||
| Энхансоры, сайленсоры |
Задание 3. Найдите соответствие между РНК-полимеразой эукариот и ее функцией:
| 1 – РНК-полимераза I | А – транскрипция генов тРНК, 5S рРНК, U6 мя РНК |
| 2 – РНК-полимераза II | Б – транскрипция генов рРНК (18S, 28S, 5,8S) |
| 3 – РНК-полимераза III | В – транскрипция генов мРНК и мяРНК (U1-U5) |
__________________________________________________________________
Задание 4. Найдите соответствие между этапом процесинга мРНК у эукариот и механизмом процесса:
| 1 – кэпирование | А – присоединение 3’-концу адениловых нуклеотидов |
| 2 – полиаденилирование | Б – присоединение к 5’-концу 7-метилгуанозина |
| 3 - сплайсинг | В – процесс вырезания интронов и сшивания экзонов |
____________________________
____________________________
____________________________
Подпись преподавателя__________________________
Занятие 7. Трансляция и ее этапы.
Задание 1. Расмотрите рисунок. Ответьте на вопросы:
1. Какая молекула изображена на рисунке?
_____________________________________
2. Дайте характеристику этой молекулы:
А) количество нуклеотидов в первичной структуре:
_____________________________________
3. Назовите функцию этой молекулы.
__________________________________________________________________________
4. Как называются активные центры молекулы, обозначенные на рисунке цифрами 1 и 2?
|
|
1.______________________________________________________________2.______________________________________________________________
Задание 2. Заполните таблицу «Отличия процесса трансляции в клетках прокариот и эукариот»:
| Критерии для сравнения | Прокариоты | Эукариоты |
| Рибосомы | ||
| Последовательность сборки инициаторного комплекса | ||
| Инициаторная аминокислота | ||
| Факторы инициации | ||
| Факторы элонгации | ||
| Факторы терминации |
Задание 2. Заполните таблицу «Активные центры рибосом»
| Активный центр рибосомы | Функция |
| А-центр | |
| Р-центр | |
| М-центр | |
| ПТФ-центр | |
| Е- центр |
Задание 3. Изучите схему взаимодействия молекул иРНК и тРНК во время трансляции.
· С каким кодоном мРНК взаимодействует эта тРНК? Укажите на рисунке этот кодон на мРНК.
· С какой аминокислотой связана эта тРНК?
______________________________________________________________
Подпись преподавателя__________________________