МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
По организации самостоятельной работы
И выполнению контрольной работы
по учебной дисциплине
БД.8 Биология
Специальности 23.02.03
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Форма обучения - заочная
Составитель: Л.А.Карасёва,
преподаватель Колледжа ПсковГУ
Псков
Методические указания рассмотрены и рекомендованы к утверждению на заседании предметной цикловой комиссии ____________________________________________________________________________________________________________________________________
протокол №________ от «______» ____________ 20 г.
Председатель цикловой комиссии ________________ (Фамилия И.О.)
подпись
«________»_____________20 г.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Пояснительная записка (место контрольной работы в программе учебной дисциплины, объём учебного материала, зачётные требования).
В межсессионный период выполняются домашние контрольные работы.
Контрольные работы для студентов-заочников являются итогом их самостоятельной работы над учебным материалом, а также средством самоконтроля.
Каждый заочник обязан выполнить в установленный срок и выслать в учебное заведение на проверку контрольные работы, определенные учебным графиком.
Самостоятельность работы и творческое применение приобретенных знаний при выполнении контрольной работы способствуют углубленному изучению дисциплины, вырабатывают умение обобщать изучаемый материал и аргументировать выводы, приучают точно и грамотно излагать свои мысли.
Учебная дисциплина «Биология» в структуре основной профессиональной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена относится к общеобразовательному циклу, является профильной дисциплиной и реализуется в объеме 69 часов, из которых 6 часов – аудиторных занятий и 63 часа самостоятельной работы.
Требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- законы и закономерности развития живой природы, структуру биолого-экологических взаимосвязей;
- самостоятельно устанавливать причинно-следственные связи, пополнять биологический словарный запас;
- применять на практике полученные знания.
Уметь:
- владеть методами биологического и химического анализа;
- самостоятельно приобретать и применять знания биологического, экологического и химического характера;
- выработать собственную позицию значимости биолого-экологического образования в обществе, в государстве и в мире;
- самостоятельно совершенствовать полученные навыки при выполнении теоретических, практических и лабораторных работ;
- характеризовать основные биологические объекты и явления, выделяя их существенные признаки, закономерности развития;
- анализировать актуальную информацию о биологических объектах и явлениях, выделяя их общие черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных биологических явлениями, а также терминами и понятиями;
- раскрывать на примерах изученные теоретические положения и понятия социально-экономических и гуманитарных наук;
- подготавливатьустное выступление, творческую работу по биологической проблематике;
Методические указания к выполнению контрольной работы
(требования к объёму, оформлению, срокам выполнения)
Согласно действующему учебному плану учащийся выполняет одну контрольную работу, которая состоит из теоретических и практических заданий по темам программы. Вариант контрольной работы соответствует последней цифре зачетной книжки обучающегося.
При выполнении контрольной работы необходимо соблюдать следующие требования:
· контрольную работу выполнять строго в соответствии с вариантом, в противном случае работа будет не зачтена и возвращена учащемуся;
· контрольная работа выполняется в отдельной тетради в клеточку;
· на обложке тетради или папки указать фамилию, имя, отчество, вариант, наименование дисциплины, точный почтовый адрес учащегося.
Контрольные работы необходимо высылать на рецензию в полном объеме в установленные сроки. Работа зачитывается только при правильном выполнении всех заданий по темам, входящим в нее. Последней страницей работы является список используемой литературы для ее выполнения.
Работу выполнять четко и аккуратно. Для пометок и замечаний преподавателя соблюдать достаточный интервал между строчками и оставить не менее одной чистой страницы для рецензии.
Содержание вопросов контрольной работы переписывать обязательно.
Если контрольная работа не зачтена, преподаватель в рецензии указывает, какую часть контрольной работы нужно переделать или выполнить всю контрольную работу вновь. На повторную рецензию высылается вся контрольная работа полностью вместе со всеми предыдущими рецензиями по данной контрольной работе.
Для допуска к зачету, обучающемуся необходимо выполнить контрольную работу, сделать все необходимые исправлений, указанные преподавателем в рецензии и защитить эту работу, т.е. в процессе опроса по ней показать хорошую осведомленность и самостоятельность выполнения.