Лекция 7. Мышление
1. Понятие о мышлении
2. Мыслительные операции
3. Формы мышления
4. Функции мышления
5. Классификация видов мышлении
Понятие о мышлении
Мышление – психический процесс обобщенного и опосредованного отражения действительности. В отличие от непосредственного отражения в ощущениях и восприятии мышление опосредовано системой различных знаков, выработанных человечеством. Средством опосредования и обобщения является язык.
Язык – это система условных символов, относительно независимых от человека, с помощью которой передаются сочетания звуков, имеющих для людей определенное значение и смысл.
Язык – это система знаков речевого языка и научных языков (математический, химический, компьютерный, и т.д.), языка дорожных знаков и пр. Различные системы языков фиксируют информацию и хранят ее в сокращенной компактной форме для дальнейшего использования.
Единицей языка является слово, предметное содержание которого называют значением слова. В значении слова выражается исторический опыт всего человечества.
Речь – это процесс пользования естественным языком.
Мышление – процесс познания, который связан с открытием субъективно нового знания, решением задач, с творческим преобразованием действительности. Мышление включено во все виды деятельности человека (труд, познание, общение, игру). И связано со всеми личностными особенностями человека (мотивацией, эмоциями, волей, способностями и пр.).
Мышление как психический процесс совершается в умственных (мыслительных) действиях и операциях.
Умственные действия – это разнообразные действия человека, выполняемые во внутреннем плане сознания, это действия с образами, представлениями и понятиями.
Мыслительные операции
Анализ – мыслительная операция разделения предметов и явлений на части.
Синтез – мыслительная операция объединения частей или свойств предмета в единое целое. Например, когда мы говорим «яблоко», то это слово объединяет все его признаки: фрукт, круглый, определенного цвета, запаха и вкуса и пр.
Сравнение - мыслительная операция сопоставления предметов и явлений между собой, нахождения сходства и различий между ними.
Обобщение – мыслительная операция объединения предметов и явлений в группы по их общим и существенным признакам.
Например, ощущения, восприятия, память, внимание, мышление, речь, воображение можно объединить в группу «познавательные процессы» по их существенному признаку: все они служат для познания окружающего мира.
Формы мышления.
Мышление функционирует и фиксируется в различных формах:
Мышление предметно-действенное – форма мышления опирающаяся на непосредственное восприятие предметов и явления с ними. Эта форма является основой формирования более сложных форм мышления. Используется в деятельности.
Мышление наглядно-образное – форма мышления, которая осуществляется непосредственно при восприятии окружающей действительности и без этого осуществляться не может. В этом процессе человек привязан к действительности, а необходимые для мышления образы он черпает из кратковременной и оперативной памяти.
Мышление словесно–логическое – это мышление с опорой на понятия, которые отражают общее, сущность предметов и выражаются в словах, предложениях или других знаках.
Понятие – форма мышления, в которой отражаются общие и существенные свойства ряда однородных предметов или явлений. Понятие выражается в значении слова и не является наглядным. В них люди фиксируют результаты опыта и познания.
Суждение – форма мышления, отражающая связи между предметами и явлениями. Суждения – результат опыта многих поколений, а не практического опыта индивида.
Умозаключение – форма мышления, представляющая собой формирование новых суждений на основе имеющихся.
Рассуждение – ряд суждений, направленных на установление выводов (следствий) из известных положений.
Функции мышления.
Мышление выполняет сложную регулятивную функцию в психике человека, которая включает:
- понимание - раскрытие сущности предметов и явлений, их предназначение, а также связи между ними;
- решение проблем, задач;
- целеобразование – порождение новых целей, программ поведения и деятельности;
- рефлексию – осознание субъектом своих внутренних действий.
Рефлексия (лат. Reflexio – отражение) – обращенность познания человека на самого себя, на свой внутренний мир, психические качества и состояния.
Классификация видов мышления
М ЫШ Л Е Н И Е
 |  |  | |||||
 |
Теоретическое Дискурсивное Репродуктивное Индивидуальное
Практическое Интуитивное Продуктивное Коллективное
(творческое)
Теоретическое – направленный в основном на нахождение общих закономерностей. Это мышление ученых, оно меньше связано с практикой.
Практическое – направлено на решение практических задач.
Дискурсивное – аналитическое, развернутое во времени, поэтапное и значительно осознанное.
Интуитивное – характеризующийся свернутостью, одномоментностью, протеканием без этапов.
Интуиция – способность находить быстро верное решение задачи и ориентироваться в сложных жизненных ситуациях, а также предвидеть ход событий.
Продуктивное (творческое) – связанный с созданием или открытием чего-либо нового. Это способность решать не стандартные задачи, проблемы, находить новые способы мышления.
Репродуктивное – выражается в способности воспроизводить способы решения задач после обучения или по образцу.