СОДЕРЖАНИЕ
Ситуационные задачи, вопросы…………………………………………4
1.Социология как наука, возникновение и развитие социологии…….....4
2.Методология и методика социологического исследования……………8
3.Социология личности……………………………………………………10
4.Понятие социальной структуры, малые социальные группы………..14
5.Социальные институты, семья как социальный институт…………......16
6.Социальное неравенство, стратификация общества и социальная мобильность…………………………………………………………………….....20
7.Социальная динамика, социология девиантного поведения…………22
8.Модернизация общества, глобализационные процессы в мире……..24
Список терминов…………………………………………………………...26
Список рекомендуемой литературы……………………………………..32
СОЦИОЛОГИЯ КАК НАУКА.
ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ СОЦИОЛОГИИ
1. Общество представляют в виде различных образов. А как бы вы определили общество?
| ||||||
|
| |||||
2. К какой сфере общества относятся:
A. прокат коньков
B. поход в кино с друзьями
C. сбор пшеницы на полях
D. ремонт компьютера
E. выборы президента
F. прием больных в поликлинике
G. экзамены в академии
3. Вставьте в предложение одно из трех понятий: страна, государство, общество.
Эта____________________ расположена в центре Европы.
Первое _________________ возникло в Северо-Восточной Африке.
В приличном_________________не принято громко разговаривать.
4. Выберите правильный ответ. Предметом изучения социологии как науки является/являются:
A. Общество
B. Социальные взаимоотношения
C. Феномен власти
D. Экономические системы
|
|
5. Продолжите фразу: «Метод – это…»
3. Ученые одного из университетов США отобрали 25 добровольцев, которые согласились провести в лаборатории изучения сна 12 дней. Одним давали спать по 6 часов, а другим по 8 часов в сутки. Было установлено, что у тех, кто спал по 6 часов, повышался в крови уровень веществ, связанных с заболеванием сердечно-сосудистой системы. Какой из методов научного познания здесь был использован?
6. Определите, что в данном случае будет являться предметом, а что объектом исследования?
Парта и ручка на парте; оконная рама и стекло; цветочная клумба и сад; холодильник и пакет молока в холодильнике; картридж и принтер; колесо и грузовик.
7. Определите, какому автору принадлежат эти высказывания. Выберите наиболее вас заинтересовавшее высказывание и прокомментируйте его.
«Единственная сила, способная умерять индивидуальный эгоизм, - это сила группы»;
«Нигде не испытываешь такой потребности видеть соотечественников, как в чужой стране»;
«Масса явлений, оставшихся без сознания, становятся объектами представлений».
8. Выберите правильный ответ. Отцом-основателем социологии как науки считается:
A. О. Конт
B. Г. Зиммель
C. М. Вебер
D. Э. Дюркгейм
9. Продолжите фразу: «Эмпирическая база – это…»
10. Прокомментируйте высказывание известного немецкого социолога конца 19-го – начала 20-го века Георга Зиммеля: «Чувства дают необработанный материал». Согласны ли вы с ним? Аргументируйте свой ответ.
11. Соотнесите авторов с разрабатываемыми ими направлениями в социологии:
A. Р. Мертон, Т. Парсонс
B. Дж. Хоманс, П. Блау
|
|
C. Дж. Мид, Ч. Кули
D. Р. Дарендорф, Л. Козер
1. Социальный обмен
2.Символический интеракционизм
3. Социальный конфликт
4. Структурный функционализм
12. Выберите правильный ответ. Известные немецкие социологи, философы и экономисты К. Маркс и Ф. Энгельс выделяли следующие этапы развития общества:
A. первобытно-общинный, рабовладельческий, феодальный, капиталистический, коммунистический
B. теократический, метафизический, позитивистский
C. аграрный, индустриальный, информационный
D. древний, средневековый, новейший
13. Соотнесите понятия с определениями:
| A. | Аномия | 1. | Нравственно-психологическое состояние индивидуального и общественного сознания, характеризующееся разложением системы ценностей | |
| B. | Социальный факт | 2. | Социальное явление, порождающее различные отклонения от общепринятых норм, правил и создающие угрозу стабильности общества | |
| C. | Дисфункция | 3. | Всякий способ действий, устоявшийся или нет, способный оказывать на индивида внешнее принуждение; или иначе: распространенный па всем протяжении данного общества, имеющий в то лее время свое собственное существование, независимое от его индивидуальных проявлений | |
| D. | Социальная солидарность | 4. | Социальное явление, характеризующее, по Э. Дюркгейму, степень общественной интеграции |
14. Выберите правильный ответ. Создание новых теорий, объясняющих социальную реальность, относится к <…> функции социологии как науки:
A. Теоретической
B. Прикладной
C. Эмпирической
D. Описательной
15. В приведенной ниже схеме допущены пробелы. Найдите и исправьте их.
|
|
16. Продолжите фразу. Поведение, которое определяется эмоциями, а не рациональными или ценностными мотивами, по М. Веберу относится к:
A. Ценностно-рациональному
B. Целерациональному
C. Аффективному
D. Традиционному
МЕТОДОЛОГИЯ И МЕТОДИКА