1. Продолжите фразу: «Гипотеза – это…»
2. Выберите правильный ответ. Изучение социальных объектов, отношений, процессов, направленное на получение новой информации и выявление закономерностей общественной жизни на основе теорий, методов и процедур, принятых в социологии, называется:
A. Гипотеза
B. Социологическое исследование
C. Опрос
D. Наблюдение
3. Соотнесите понятия с определениями:
| A. | Опрос | 1. | Исследование, имеющее целью выяснить, какие именно виды товаров и почему предпочитают те или иные группы покупателей именно в данное время, или исследование электоральных предпочтений | |
| B. | Этнографическое исследование | 2. | Исследование возникновения, функционирования нормы поведения, обрядов, законов различных уникальных культурных групп | |
| C. | Интервью | 3. | Метод непосредственного или опосредованного сбора первичной вербальной информации путем регистрации ответов респондентов на вопросы, заданные социологом в соответствии с целями и задачами исследования | |
| В. | Маркетинговое исследование | 4. | Психологический вербально-коммуникативный метод, заключающийся в проведении разговора между социологом и субъектом по заранее разработанному плану |
4. Прокомментируйте высказывание известного английского философа конца 13-го века – начала 14-го века Уильяма Оккама: «Ничто не должно приниматься без основания, если оно не известно или как самоочевидное, или по опыту». Согласны ли вы с ним? Аргументируйте свой ответ.
5. Соотнесите понятия с определениями:
| A. | Трендовое | 1. | Повторное исследование, в котором на протяжении относительно длительного периода времени изучается одна и та же группа объектов - людей, домохозяйств, предприятий и т.п., целью которого является анализ изменений в образе жизни этой группы людей | |
| B. | Лонгитюдное | 2. | Повторное исследование, в котором с интервалом во времени и с соблюдением относительно одинаковой методики изучается одна и та же генеральная совокупность, целью которого является установление тенденции социальных изменений | |
| C. | Когортное | 3. | Повторное исследование, в котором на протяжении относительно длительного периода времени изучается люди одного поколения, целью которого является анализ изменений в образе жизни этого поколения людей |
6. Выберите правильный ответ. Изучение социальных объектов, отношений, процессов, направленное на получение новой информации и выявление закономерностей общественной жизни на основе теорий, методов и процедур, принятых в социологии, называется:
|
|
A. Гипотеза
B. Социологическое исследование
C. Опрос
D. Наблюдение
7. Прокомментируйте высказывание известного английского историка 19-го века Томаса Генри Бокля: «Во всех высших отраслях знания самую большую трудность представляет не открытие фактов, а открытие верного метода, согласно которому законы и факты могут быть установлены». Согласны ли вы с ним? Аргументируйте свой ответ.
8. Продолжите фразу: «Квота – это…»
9. Определите, какому автору принадлежат это высказывание: «Наука - это организованное знание».
10. Выберите правильные ответы. По масштабам разработки проблемы выделяют следующие виды социологических исследований:
A. Аналитические
B. Региональные
|
|
C. Локальные
D. Описательные
11. Прокомментируйте высказывание великого немецкого философа конца 18-го – начала 19-го века И. В. Гете: «Говорят, истина лежит между двумя противоположными мнениями. Неверно! Между ними лежит проблема». Согласны ли вы с ним? Аргументируйте свой ответ.
СОЦИОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ
1. Продолжите фразу: «Ресоциализация – это…»
2. Прокомментируйте высказывание известного немецкого философа конца 19-го века – начала 20-го века Освальда Шпенглера: «Растение живет, не зная этого. Животное живет и знает об этом. Человек удивляется своей жизни и задает вопросы. Но ответа на них человек дать не может. Он может лишь верить в правильность своего ответа, и здесь не существует ни малейшего различия между Аристотелем и последним из дикарей». Согласны ли вы с ним? Аргументируйте свой ответ.
3. Соотнесите авторов с разделяемыми ими точками зрения на социализацию человека:
| A. | Э. Эриксон | 1. | процесс социализации тесно связан с освоением человеком социальных ролей посредством социального взаимодействия: | |
| B. | Ж. Пиаже | 2. | процесс социализации тесно связан с процессом развития индивидуальности человека | |
| C. | Дж. Мид | 3. | процесс социализации тесно связан с процессом интеллектуального развития человека |
4. В приведенной ниже таблице содержатся ошибки. В чем они заключаются?
| Структура психики личности по Ч. Кули | ||
| Ид/Я | Эго/Оно | СуперЭго/СуперОно |
| Этот элемент отвечает за сознательное и рациональное поведение человека | Этот элемент отвечает за моральное и «правильное» поведение человека | Этот элемент отвечает за безусловные рефлексы и инстинкты человека |
5. Продолжите фразу. Все те, кто осуществляет социализацию или способствует ей, целенаправленно воздействуя на ход этого процесса, называются:
|
|
A. Помощники социализации
B. Каналы социализации
C. Агенты социализации
D. Друзья социализации
6. Определите, какому автору принадлежат это высказывание: «В совершенствовании человека - смысл жизни...»
7. Прокомментируйте высказывание известного английского философа 17 века Джона Локка: «Девять десятых тех людей, с которыми мы встречаемся, являются тем, что они есть, - добрыми или злыми, полезными или бесполезными - благодаря воспитанию». Согласны ли вы с ним? Аргументируйте свой ответ.
8. Продолжите фразу: «Депривация – это…»
9. Соотнесите понятия с определениями:
| A. | Личность | 1. | Биосоциальное существо, обладающее членораздельной речью, сознанием, высшими психическими функциями (абстрактно-логическое мышление, логическая память и т.д.), способное создавать орудия, пользоваться ими в процессе общественного труда | |
| B. | Человек | 2. | Единичный представитель человеческого рода, носитель социальных родовых черт | |
| C. | Индивид | 3. | Конкретное выражение сущности человека, целостное воплощение и реализация в нем системы социально значимых черт и качеств данного общества |
10. Определите, какому автору принадлежат это высказывание: «В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли».
11. Прокомментируйте высказывание известного немецкого философа конца 19-го века – начала 20-го века Освальда Шпенглера: «Растение живет, не зная этого. Животное живет и знает об этом. Человек удивляется своей жизни и задает вопросы. Но ответа на них человек дать не может. Он может лишь верить в правильность своего ответа, и здесь не существует ни малейшего различия между Аристотелем и последним из дикарей». Согласны ли вы с ним? Аргументируйте свой ответ.
12. В приведенной ниже схеме допущены пробелы. Найдите и исправьте их.
