МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЧЕЧЕНСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
Государственное бюджетное профессиональное учреждение
«Серноводский государственный колледж»
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
обучающейся 1 курса
специальности 38.02.07 «Банковское дело 102»
Мазаевой Максалины Мусаевны
Дисциплина: «Русский язык»
Тема проекта:«Исчезнувшие буквы русского алфавита»
Руководитель проекта: Борчашвили Х.Ю.
Дата защиты: _______________
Серноводск-2021
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
| Название проекта | Буквы исчезнувшие из русского алфавита. |
| Автор проекта | Мазаева Максалина Мусаевна |
| Научный руководитель | Борчашвили Хава Юнусовна |
| Цель проекта | выявить, что произошло с некоторыми буквами древнеславянского алфавита после реформы. |
| Задачи проекта | изучить научную литературу по теме исследования и разработать методику исследования; сопоставить древнерусский алфавит и алфавит современного русского языка и выявить исчезнувшие буквы русского алфавита; отобрать и рассмотреть пословицы и поговорки, в которых используются исчезнувшие буквы русского алфавита. |
| Учебный предмет | Русский язык |
| Предполагаемый продукт проекта | Презентация |
| Используемые методы | Сбор материала, анализ полученных знаний, систематизация, обобщение, выводы. |
| Источники информации | Популярные литературные издания, интернет |
СОДЕРЖАНИЕ
| ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………. | |||
| ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ДРЕВНЕРУССКОГО АЛФАВИТА…………………………………………………………………... | |||
| 1.1 Создание славянской азбуки, алфавита. Кириллица, глаголица… | |||
| 1.2 Реформы русской орфографии…………………………………….. | |||
| 1.3 Сопоставление древнеславянской (древнерусской) буквицы и алфавита современного русского языка………………………………. | |||
| ГЛАВА 2. ДРЕВНЕРУССКИЙ АЛФАВИТ В НАРОДНОМ ФОЛЬКЛОРЕ.. | |||
| 2.1 О пословицах и поговорках………………………………………… | |||
| 2.2 Пословицы и поговорки, включающие буквы древнеславянской азбуки……………………………………………………………………. | |||
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………………….. | |||
| СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ………………………….. | |||
ВВЕДЕНИЕ
Знание прошлого – это ключ к пониманию настоящего. Крайне важно слышать голос предков, почувствовать себя частицей исторического потока, не прерывающегося в течение веков и тысячелетий.
Славяне – особый народ с неповторимой исторической стезей, абсолютно по-иному воспринимающий окружающую действительность во всех ее проявлениях, которые нашли отражение в их языке. Он оказывается наиболее прочной, содержательной и богатой исторической памятью славянства.
Актуальность моего исследования определяется тем, что древнерусский язык был и остается важным историческим источником для изучения общественного строя и общественных отношений, материальной и духовной культуры древнерусского народа и его предков.
Цель работы: выявить, что произошло с некоторыми буквами древнеславянского алфавита после реформы.
Объект исследования: алфавит русского языка.
Задачи исследования.
v изучить научную литературу по теме исследования и разработать методику исследования;
v сопоставить древнерусский алфавит и алфавит современного русского языка и выявить исчезнувшие буквы русского алфавита;
v отобрать и рассмотреть пословицы и поговорки, в которых используются исчезнувшие буквы русского алфавита.
Гипотеза: Если буквы исчезли из русского алфавита, значит они не были важны.
Используя сопоставительный метод, я сравнила древнерусский алфавит и алфавит современного русского языка и выявила исчезнувшие буквы русского алфавита.
ГЛАВА 1. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ДРЕВНЕРУССКОГО АЛФАВИТА
Создание славянской азбуки, алфавита. Кириллица, глаголица
В вековой глубине некоторых народов мира теряются конкретные имена создателей письменности. Однако в происхождении славянской письменности это не так, нам известны те, кто составил русский алфавит, азбуку.
Трудно переоценить значение письма в истории развития цивилизации. В языке, как в зеркале, отражен весь мир, вся наша жизнь. Когда читаешь любые тексты, будь то написанные от руки или напечатанные на клавиатуре, мы как бы садимся в машину времени, которая нас переносит в далекое прошлое. Изучая эти тексты, мы можем представить себе жизнь и быт людей, которые существовали задолго до нас. Поэтому возможности письма не ограничиваются ни расстоянием, ни временем. Но из различных источников мы узнаем, что искусством письма люди владели не всегда, оно развивалось очень долго, на протяжении многих тысячелетий.
Древнерусский язык – это язык, на котором говорили в прошлом (приблизительно с середины I до середины II тысячелетия) все восточные славяне, т.е. предки современных русских, украинцев и белорусов. Поэтому древнерусский язык называют ещё общевосточнославянским.
Старославянский язык – это по происхождению язык древних македонских болгар (из южной группы славян), в силу ряда исторических причин ставший языком христианской религии и литературы у восточных славян (и не только у них) и поэтому оказавший влияние на древнерусский язык.
Древнерусский язык существенно отличался по своему строю от любого из современных восточнославянских языков.
Неоценимый вклад в создании славянской азбуки совершили братья Константин (при крещении принявший имя Кирилл) и Мефодий. Конечно, главная заслуга в этом великом деле принадлежит Кириллу, а Мефодий был его преданным и верным помощником.
Кирилл смог в звучании знакомого ему с детства славянского языка уловить основные его звуки и для каждого из них найти буквенные обозначения. Поэтому, когда мы читаем по-старославянски, то произносим слова так, как они написаны. Хотя в других языках, таких, например, как французский или английский расхождение между звучанием слов и их произношением присутствует.
Старославянский язык получил большое распространение в качестве общего языка для многих народов: болгары, сербы, чехи, украинцы, белорусы, русские и др.
Существовали две разные азбуки: Кириллица и Глаголица.
Более древней следует считать глаголицу. Слово «глаголица» может быть переведена словом «буквица» и означает азбуку вообще. Глаголица не была похожа ни на какое другое письмо. О ней мы знаем много, и в то же время ничего, и до настоящего времени она остается самой обсуждаемой азбукой.
Глаголица употреблялась в середине IX века в Моравии, затем она проникла в Болгарию, на Русь и в Хорватию. В Хорватии глаголица просуществовала до конца XVIII века. Хорватия - единственная страна, в которой глаголицу можно встретить в церковных книгах вплоть до XIX века.
Самым древним памятником глаголице является Башская табличка, найденная в 1851 году при раскопках в церкви святой Луции, рядом с поселком Башка, там и находится её гипсовая копия. Глаголицей так же сделаны надписи на внутренних Стенах Новгородского Софийского собора.
Кирилл и Мефодий около 863 года упорядочили письменность для славянского языка, была создана кириллица. Термин «кириллица» может означать «азбуку, изобретенную Кириллом». В ней буквы имеют более простую и ясную для нас форму, и именно она явилась основой нашего русского алфавита. Кириллица состояла из 43 букв. Каждая буква кириллицы имела свое название. Если к ним внимательно присмотреться, то можно заметить, что буквы напоминают знакомые предметы, какие-то фигурки. Эту особенность букв в дальнейшем стали использовать в букварях, чтобы легче было запомнить саму азбуку. Слово «азбука» произошло по названию первых двух букв кириллицы Аз и Буки. Остромирово Евангелие от 1057года – это древнейшая книга на Руси, написанная кириллицей. В настоящее время она хранится в г. Санкт-Петербурге, в библиотеке Российской Академии наук.
Слово «алфавит» происходит от названия двух букв греческого алфавита: Альфа и Бета (Вита). Он, конечно, гораздо старше азбуки. В славянском алфавите были использованы буквы греческого и древнееврейского алфавитов.
Кириллица просуществовала практически без изменения до времен Петра Великого, при котором были внесены изменения в начертании некоторых букв, а 12 букв из алфавита были исключены. Уже новый алфавит по содержанию стал гораздо беднее, но зато более приспособленным к написанию различных гражданских деловых бумаг. Он так и получил название: «гражданский».