ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ» (МГТУ ГА)
 |
УТВЕРЖДАЮ
Председатель учебно-методического
совета УМО
проф. ____________Ю.М. Чинючин
«____»__________ 2007 г.
Фонд контрольных заданий
по дисциплине «Диагностика АТ»
Составил:
проф. Пивоваров В.А.
проф. Машошин О.Ф.
Москва – 2007
Контрольное задание № 1
1. Что означает информационная энтропия (энтропия Шеннона) по отношению к объекту диагностирования?
2. О чём говорит знак «-» перед значением коэффициента корреляции в зависимости «параметр- наработка»?
3. Какова зависимость интенсивности внезапных отказов от наработки?
4. Отказ – это событие или состояние?
Контрольное задание № 2
1. Что такое доверительный интервал случайной функции связи между диагностическим параметром и наработкой?
2. В каких единицах измеряется интенсивность отказов l (t)?
3. Что такое прогнозирование состояния объекта?
4. Как изменяется энтропия в податливых диагностируемых системах (увеличивается, убывает, остается постоянной)?
Контрольное задание № 3
1. При каком значении коэффициента корреляции связь между диагностическим параметром аргументом и наработкой будет теснее (r=0, r=0,5, r=1,0)?
2. Что такое «ложная тревога» в теории контроля?
3. Что означает термин «распознавание»?
4. В каких единицах измеряются показатели долговечности (ч, год, цикл)?
Контрольное задание № 4
1. Что более информативно: событие отказа;
вероятность отказа?
2. В чём разница между понятиями «диагностика» и «диагностирование»?
3. Расшифруйте аббревиатуру «МНК».
4. Назовите один из законов распределения случайного числа отказов восстанавливаемых элементов.
Контрольное задание № 5
1. Всегда ли диагностический признак указывает на строго определённое состояние объекта?
2. В чём отличие понятия «контроль» от понятия «диагностирование»?
3. Назовите одну из характеристик контролепригодности.
4. Назовите какой-либо показатель долговечности.
Контрольное задание № 6
1. Назовите показатели сохраняемости объектов.
2. Создается ли диагностическая информация при таянии льда?
3. В чём смысловое отличие отказа от повреждения?
4. Что такое трёхразрядный диагностический признак?
Контрольное задание № 7
1. Нужно ли знать все возможные состояния диагностируемого объекта перед его диагностированием?
2. Что такое «оптическая плотность масла»?
3. Назовите любой параметр нормального распределения наработки до отказа.
4. Назовите требования к диагностическим параметрам.
Контрольное задание № 8
1. Какие бывают трещины?
2. Назовите любой диагностический параметр и характеризуйте его разрядность.
3. Какой из терминов относится к виду технического состояния (восстановленный, неработоспособный, досрочно снятый с эксплуатации)?
4. Назовите перечень диагностических решений в общем виде.
Контрольное задание № 9
1. Какой ресурс больше – назначенный или межремонтный?
2. Как называются средства, с помощью которых реализуются методы неразрушающего контроля (интроскопы, динамометры, дефектоскопы)?
3. Что называется «пропуском дефекта» в теории контроля?
4. Можно ли предсказать появление внезапного отказа?
Контрольное задание № 10
1. Можно ли прогнозировать состояние объекта с помощью метода Байеса?
2. Что информативно ценнее – полёт самолёта или авария самолёта?
3. Что означает кратность резервирования?
4. Что такое тест?
Контрольное задание № 11
1. Что такое «генез» при решении диагностических задач?
2. Создаётся ли диагностическая информация при отливке реального слитка металла?
3. Измерение частоты вращения воздушного винта – это функциональное диагностирование или тест?
4. Безотказность, долговечность, ………………….., сохраняемость – что пропущено?
Контрольное задание № 12
1. Одинаково ли смысловое значение слов «диагноз», «класс», «состояние»?
2. Охарактеризуйте отличие корреляционной связи от функциональной (имеется в виду связь параметра и состояния).
3. Каков результат усталостной повреждаемости?
4. Что такое ошибки 1-го и 2-го рода при назначении диагностического признака?
Контрольное задание № 13
1. Сколько бит информации получается при подбрасывании монеты?
2. Назовите минимальное число возможных состояний объекта – реального физического тела.
3. Диагностический признак и диагностический параметр – это одно и то же (да, нет)?
4. Что обозначает термин «априорная информация»?