ЗАЧЕТНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»
ВАРИАНТ 1
- (1 балл) Определите, в каком слове количество букв и количество звуков совпадает. Ответ подчеркните.
А) стараться Б) синий В) прелестный Г) грустный
1. 1. (1 бал) В каком слове допущена ошибка с ударением. Исправьте ошибку, запишите верный ответ
А) красИвее Б) Агент В) начАв Г) тортЫ
1. 2. (1 балл)В каком предложении вместо слова ЦЕННЫЙ нужно написать слово ЦЕННОСТНЫЙ
А) Всех участников олимпиады наградили ЦЕННЫМИ подарками
Б) В статье есть ЦЕННЫЕ советы геологам
В) В заповеднике множество ЦЕННЫХ растений
Г) В каждую эпоху формируются ЦЕННЫЕ устои
- (1 балл)Определите, какие из сочетаний слов употреблены в переносном значении, подчеркните их:
А) справочный стол Б) деревянный стол
В) операционный стол Г) обеденный стол
- 1. (1 балл) Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова
А) в шкафу Б) пять полотенцев В) шесть семей Г) сто солдат
2. 2. (1 балл) Укажите предложение, в котором нужна только одна запятая
А) День был тёплым и все дети вышли погулять.
Б) Отец Мити вышел во двор и позвал сына к себе.
В) Река текла среди камней и шумела и сверкала и завораживала.
Г) Каждый ребёнок в детстве не слушал маму и ел сосульки.
- (1 балл)Найдите фразеологизм-синоним к словосочетанию очень крепко. Ответ подчеркните.
А) гусь лапчатый Б) тише воды, ниже травы
В) рукой подать Г) без задних ног (спать)
3. 1. (1 балл) В каком ряду на месте пропусков пишется буква Е
А) диш..шь, обид..шься
Б) встан..шь, потян..шься
В) дремл..шь,приемл..мый
3.2. В каком варианте на месте пропуска в слове пишется буква И
А) фасол..вый Б) отрасл..вой В) глянц..вый Г) догадл..вый
4. (1 балл)Укажите строчку, все слова которой образованы приставочным способом.
А) Неактуальный, безынициативный, создатель
Б) Организовать, объяснение, объезд
В) Неплохо, законсервировать, прибежать
Г) Подошел, бездействие, объединиться
4.1. (1 балл) В каком варианте во всех словах пишется нн
А) обыкнове..ый, стекля..ый
Б) осозна..ы,волшеб..ый
В) оловя..ый, серебря..ый
4.2. (1 балл) В каком варианте не со словами пишется раздельно
А) вовсе (НЕ)красивый / злой, а(НЕ) добрый
Б) (НЕ)своевременный, (НЕ)красивый
5. (1 балл)Прочитайте предложения и определите, в каком вместо слова ПУГЛИВЫЙ нужно употребить слово ПУГАННЫЙ. Выпишите это предложение, заменив в нем слово ПУГЛИВЫЙ на слово ПУГАННЫЙ.
А) Заяц — осторожный, ПУГЛИВЫЙ зверь, спасающийся от любой опасности стремительным бегством.
Б) Дед Ермолай ПУГЛИВЫМ отродясь не был: на медведя зимой ходил с одной рогатиной.
В) На ПУГЛИВОГО да ленивого одно лекарство — кнут.
Г) ПУГЛИВЫЙ змеёй и веревки боится.
6. (1 балл) Вставьте пропущенные буквы в словах:
А) зайц… Б) круглолиц…й В) интеллигенц…я Г) ц…ган
7. (1 балл) Допишите нужное окончание:
А) на песчаной отмел… Б) от березовой рощ…
В) в моей тетрад… Г) был в библиотек…
8. (1 балл) Вставьте пропущенные буквы в словах. Запишите их.
пр…дать товарища, пр…делать ручку, пр…фронтовая полоса,
мягкоепр…земление, пр…ступить черту, пр…следовать добычу
9. (1 балл) Определите, какие прилагательные пишутся с одним н, какие – с двумя нн. Запишите их:
глиня…ый, воробьи…ый, телефо…ый, лимо…ый, шерстя…ой, сви…ой
10. (1 балл) Определите, в каких словосочетаниях допущены ошибки. Напишите правильно.
А) всех милее Б) ящик мандаринов
В) подошел к ему Г) жарких пустынь
11. (1 балл)Определите допущенные ошибки, связанные с неправильным определением рода имен существительных, и запишите словосочетания правильно.
А) старая шимпанзе Б) большое Сочи В) красивый тюль Г) широкая авеню
12. (1 балл) Запишите правильно.
не могу удержат...ся, умелый набор...щик, скоро появит...ся, клян...чить угощение, распахнуть настеж…, бежать проч…
13. (1 балл) Выпишите строчку, где во всех словах пишется буква Я.
А) краски выгор..т, колебл..щиеся листьяБ) рабочие стро..т, привлека..щийся к ответу
В) маляры крас..т, ненавид..щий обманГ) флаги ре..т, люб..щие искусство
14.(1 балл) Выберите словосочетание, в котором на месте пропусков должна стоять буква И.
А) поместье обедн...ло Б) я обессил...л от тяжкого труда
В) солдат обескров...л от раны Г) голод ослаб...л организм
15. (1 балл) Выберите предложение, в котором НЕ со словом пишется раздельно.
А) Жених её, (не)ласковый и (не)добрый человек, был известен на всю округу своим жестоким нравом.
Б) Громкие речи отнюдь (не)всегда признак ума.
В) (Не)грамотность инженера-конструктора стала причиной его (не)легкого разговора с директором завода.
Г) Владимир был худ и (не)хорош собою.
16. ( 1 балл) Выберите предложение и поставьте там, где считаете нужным, запятую перед союзом и.
А) Соревнования из-за дождя не состоялись и решено было перенести их на ближайшее воскресенье.
Б) Стволы деревьев, освещенные огнем костра, шевелятся и тоже напоминают монахов.
В) Для метода голландских художников определяющее значение имеет опыт непосредственного созерцания и реализации его в художественном образе.
17. (1 балл) Определите предложение, в котором нужно поставить одну запятую.
А) Пианист виртуозно исполнял свои и чужие сочинения и с легкостью читал с листа незнакомые произведения.
Б) Картины и вазы и мелочи в комнате отражали утонченность вкуса её хозяина.
В) Художник был увлечен не только красотой открывшегося перед ним вида но и разнообразием природных форм.
Г) Иногда взгляд Илюши наполнялся выражением усталости или скуки.
18. ( 1 балл) Найдите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы) и запишите его в исправленном виде.
А) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет.
Б) К числу достижений лаборатории следует отнести то, что в ней успешно завершён сложнейший научный эксперимент.
В) Если необходимые меры будут приняты, всё закончится благополучно.
Г) Последнее, на чём следует остановиться, — это композиция романа.
19. (1 балл) Выберите грамматически правильное продолжение предложения и подчеркните его.
Путешествуя по бескрайней дальневосточной тайге,
А) пришла пора опубликовать свои дорожные наблюдения.
Б) дается описание рельефа Приморья и горной системы Силотэ-Алиня.
В) географ В.Арсеньев изучал богатейшие флору и фауну этого края.
Г) уже стемнело.