Министерство Образования и Науки Российской федерации
Московский Политехнический университет
Высшая Школа Печати и Медиаиндустрии
Кафедра Информатики и Информационных технологий
Практические работы №1-9
Выполнил: Ахмадалиев.А.А. 171-726
Проверил: Малков В.В.
Москва 2017
Лабораторная работа №1
Применение телекоммуникационных технологий в различных областях человеческой деятельности.
Широко распространен исследовательский интерес к информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ). По данным Crede&Mansell (1998), ИКТ имеют решающее значение для устойчивого развития в развивающихся странах. Thioune (2003) отмечает, что за последние два десятилетия в большинстве развитых стран произошли значительные изменения, которые можно отнести к ИКТ. Эти многомерные изменения наблюдались практически во всех аспектах жизни: экономике, образовании, коммуникации и путешествиях. В обществе, основанном на технологиях, получение информации быстро важно как для отправителя, так и для получателя. ИКТ позволили быстро находить и распространять информацию. Thoiune (2003) указывает, что многие инициативы предприняты на международном уровне для поддержки усилий Африки по развитию коммуникационной инфраструктуры и. Эти усилия направлены на то, чтобы позволить африканским странам, включая Нигерию, найти более быстрые способы достижения долгосрочного и устойчивого развития.
Хельмут (1998), цитируемый Akpore (1999), утверждает, что из тех технологических изменений, которые повлияли на нашу жизнь в последние годы, информационные технологии (ИТ) оказали наибольшее влияние. Это будет продолжаться, по крайней мере, до конца первой половины века, когда другие крупные технологические прорывы в области новых материалов, биотехнологии или энергетики могут обеспечить совершенно новый образ жизни.
|
|
Информационное общество - это такое, которое наилучшим образом использует ИКТ. Мартин (1995) поддерживает эту точку зрения, описывая ее как общество, в котором качество жизни, а также перспективы социальных изменений и экономического развития все в большей степени зависят от информации и ее эксплуатации. В таком обществе уровень жизни, формы работы и досуга, система образования и рынок зависят от прогресса в области информации и знаний. Об этом свидетельствует растущий спектр информационно-интенсивных продуктов и услуг (Martin, 1988).
Аннан (2002) отмечает, что информационное общество - это способ расширения человеческого потенциала, его накопления, накопления и освобождения путем предоставления людям доступа к инструментам и технологиям с тем, чтобы образование и подготовка эффективно использовались. Существует уникальная возможность подключения и помощи тем, кто живет в самых бедных и самых изолированных регионах мира. Информатизация общества является основным препятствием, с которым сталкиваются большинство стран, особенно развивающихся стран. Информационное общество или информационный век - это явление, которое началось после 1950 года, что создает проблемы, поскольку мы стремимся интегрировать и расширить вселенную из печатных и мультимедийных источников. Эти два термина часто используются для описания кибернетического общества, в котором существует большая зависимость от использования компьютеров и связей передачи данных для генерации и передачи информации (Bruce, 1995). В документе Африканского информационного общества (AISI) (2005 г.) утверждается, что Африке к 2010 году следует создать информационное общество, в котором каждый офис для мужчин, женщин, детей, деревень, общественности и частного сектора обеспечил бы доступ к использованию компьютеров и телекоммуникационных СМИ. Цель состоит в том, чтобы предоставить каждому африканцу возможность использовать услуги связи и обработки данных, доступные везде, как и любые другие граждане мира.
|
|