ПРОГРАММА
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
(магистры)
Направление подготовки — 11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств»
Программа — «Проектирование технических систем средствами
3D-моделирования»
Программа – «Комплексное системное проектирование средствами Mentor Graphics»
Квалификация выпускника – магистр
Нормативный срок обучения – 2 года
Форма обучения – очная
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Целью государственной итоговой аттестации является установление соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ [I1] магистерской подготовки «Проектирование технических систем средствами
3D-моделирования», «Комплексное системное проектирование средствами Mentor Graphics»[I2] стандарту по направлению подготовки 11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств».
1.2. Государственная итоговая аттестация обучающихся проводится в форме защиты выпускной квалификационной работы.
1.3. К государственной итоговой аттестации допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный или индивидуальный учебный план по образовательной программе магистерской подготовки по направлению 11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств».
При условии успешного прохождения государственной итоговой аттестации выпускнику присваивается квалификация (степень) «магистр» и выдается диплом государственного образца о высшем образовании.
ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ
2.1. Область профессиональной деятельности
Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, включает исследование, проектирование, конструирование и технологию электронных средств, отвечающих целям их функционирования, требованиям надежности, дизайна, условиям эксплуатации, маркетинга.
2.2. Объекты профессиональной деятельности
Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу магистратуры, являются радиоэлектронные средства, электронно-вычислительные средства, микроволновые электронные средства, технологические процессы производства, технологические материалы и технологическое оборудование, конструкторская и технологическая документация, методы и средства настройки и испытаний, контроля качества электронных средств, методы конструирования электронных средств.
2.3. Виды профессиональной деятельности
Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу магистратуры:
- научно-исследовательская;
- проектно-конструкторская;
- научно-педагогическая.
2.4. Обобщенные задачи профессиональной деятельности
Выпускник, освоивший одну из [I3] программ магистерской подготовки «Проектирование технических систем средствами 3D-моделирования»[I4] или «Комплексное системное проектирование средствами Mentor Graphics»[I5], готов решать следующие профессиональные задачи:
научно-исследовательская деятельность:
- разработка рабочих планов и программ проведения научных исследований и технических разработок, подготовка отдельных заданий для исполнителей;
- сбор, обработка, анализ и систематизация научно-технической информации по теме исследования, выбор методик и средств решения задачи;
- разработка методики, программ, планов и организация проведения экспериментов и испытаний, анализ их результатов;
- разработка физических и математических моделей исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к профессиональной сфере деятельности;
- моделирование объектов и процессов с целью анализа и оптимизации их параметров с использованием имеющихся средств исследований, включая стандартные пакеты прикладных программ;
- подготовка научно-технических отчетов, обзоров, публикаций по результатам выполненных исследований;
- фиксация и защита прав на объекты интеллектуальной собственности;
проектно-конструкторская деятельность:
- анализ состояния научно-технической проблемы путем подбора, изучения и анализа литературных и патентных источников;
- определение цели, постановка задач проектирования, подготовка технических заданий на выполнение проектов электронных средств;
- проектирование модулей, блоков, систем и комплексов электронных средств с учетом заданных требований;
- разработка проектно-конструкторской документации на разрабатываемые конструкции электронных средств в соответствии с методическими и нормативными требованиями;
[I6] научно-педагогическая деятельность:
- работа в качестве преподавателя в профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования по учебным дисциплинам предметной области данного направления под руководством профессора, доцента или старшего преподавателя;
- участие в разработке учебно-методических материалов для студентов по дисциплинам предметной области данного направления;
- участие в модернизации или разработке новых лабораторных практикумов по дисциплинам профессионального цикла.
2.5. [I7] Требования к результатам освоения программы
В результате освоения программы магистратуры у выпускника должны быть сформированы общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции.
Выпускник, освоивший программы магистратуры, должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями (ОПК):
- способностью понимать основные проблемы в своей предметной области, выбирать методы и средства их решения (ОПК-1);
- способностью использовать результаты освоения дисциплин программы магистратуры (ОПК-2);
- способностью демонстрировать навыки работы в коллективе, порождать новые идеи (креативность) (ОПК-3);
- способностью самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения в своей предметной области. (ОПК-4);
- готовностью оформлять, представлять, докладывать и аргументировано защищать результаты выполненной работы (ОПК-5).
Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать профессиональными компетенциями (ПК), соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа магистратуры:
научно-исследовательская деятельность:
- способностью самостоятельно осуществлять постановку задачи исследования, формирование плана реализации исследования, выбор методов исследования и обработку результатов (ПК-1);
- способностью выполнять моделирование объектов и процессов с целью анализа и оптимизации их параметров с использованием имеющихся средств исследований, включая стандартные пакеты прикладных программ (ПК-2);
- готовностью использовать современные языки программирования для построения эффективных алгоритмов решения сформулированных задач (ПК-3);
- способностью планировать и проводить эксперименты, обрабатывать и анализировать их результаты (ПК-4);
- способностью оценивать значимость и перспективы использования результатов исследования, подготавливать отчеты, обзоры, доклады и публикации по результатам работы, заявки на изобретения, разрабатывать рекомендации по практическому использованию полученных результатов (ПК-5);
проектно-конструкторская деятельность:
- способностью анализировать состояние научно-технической проблемы путем подбора, изучения и анализа литературных и патентных источников (ПК-6);
- готовностью осуществлять постановку задач проектирования, подготавливать технические задания на выполнение проектов электронных средств (ПК-7);
- способностью проектировать модули, блоки, системы и комплексы электронных средств с учетом заданных требований (ПК-8);
- способностью разрабатывать проектно-конструкторскую документацию на конструкции электронных средств в соответствии с методическими и нормативными требованиями (ПК-9);
научно-педагогическая деятельность:
- способностью проводить лабораторные и практические занятия со студентами, руководить курсовым проектированием и выполнением выпускных квалификационных работ бакалавров (ПК-18);
- готовностью разрабатывать учебно-методические материалы для студентов по отдельным видам учебных занятий (ПК-19).
2.6. Компетенции, на формирование которых направлена государственная итоговая аттестация
Общепрофессиональные компетенции:
ОПК-2. – Способность использовать результаты освоения дисциплин ООП магистратуры.
ОПК-5. – Готовность оформлять, представлять, докладывать и аргументировано защищать результаты выполненной работы.
Профессиональные компетенции и подкомпетенции:
ПК-5. – Способность оценивать значимость и перспективы использования результатов исследования, подготавливать отчеты, обзоры, доклады и публикации по результатам работы, заявки на изобретения, разрабатывать рекомендации по практическому использованию результатов.
ПК-5.2. – Способность подготавливать аналитические обзоры по тематике ВКР, оценивать значимость и перспективы использования результатов исследования объектов разработки ВКР, разрабатывать рекомендации по практическому использованию результатов, подготавливать доклады и публикации по результатам работы, заявки на изобретения.
ПК-8. – Способность проектировать модули, блоки, системы и комплексы электронных средств с учетом заданных требований.
ПК-8.4. – Способность проектировать объекты разработки ВКР с учетом заданных требований.
3. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ (ВКР)
3.1. Требования к темам выпускных квалификационных работ
Темы ВКР должны соответствовать объектам профессиональной деятельности (см. п. 2.2), выбранным видам профессиональной деятельности
(см. п. 2.3), профессиональным задачам (см. п. 2.4).
3.2. Требования к построению и содержанию ВКР
Структурно выпускная квалификационная работа состоит из собственно ВКР и электронной презентации к ней.[I8]
Магистерская ВКР должна содержать:
- титульный лист;
- реферат;[I9]
- содержание;
- список сокращений (при необходимости);[I10]
- введение;
- главы основной части работы;
- заключение;
- список литературы;[I11]
- приложения (при необходимости).[I12]
Титульный лист оформить в соответствии с Приложением А.
Реферат по ГОСТ 7.9 должен содержать:
- сведения об объеме, количестве иллюстраций, таблиц, использованных источников;
- перечень ключевых слов;
- текст реферата.
Перечень ключевых слов должен характеризовать содержание выпускной работы и включать от 5 до 15 ключевых слов в именительном падеже, напечатанных в строку, через запятые.
Текст реферата должен отражать:
- объект и предмет исследования или разработки;
- цель работы;
- метод или методологию проведения работы;
- результаты работы;
- основные конструктивные/технологические и технико-экономические характеристики;
- область применения;
- выводы;
- дополнительную информацию (при необходимости).
Рекомендуемый объем реферата – 1 страница текста.
[I13] Структурный элемент «Содержание» включает номера и заголовки разделов, подразделов, пунктов ВКР. Заголовки структурных элементов в содержании должны повторять заголовки в тексте. Сокращать их или давать в другой формулировке не допускается.[I14]
Введение должно содержать четкую и краткую оценку современного состояния решаемой научно-технической проблемы, основание и исходные данные для разработки темы, обоснование необходимости проведения работы. Во введении должны быть показаны актуальность и новизна темы. Рекомендуемый объем введения – 2-5 страницы.[I15]
Основная часть диссертации [I16] должна содержать следующие главы.
1) Литературный обзор и [I17] анализ технических решений и тенденций развития технических систем в выбранной предметной области.
В данной главе магистрант [I18] проводит литературный обзор[I19] и инженерный анализ технологий/конструкций и тенденций их развития по тематике выбранного объекта или направления исследований на основе анализа различной информации: патентной, из различных отечественных и зарубежных источников, научно-технической литературы, отчётов научно-исследовательских работ и т.п. В результате анализа должны быть выбраны цели и сформулированы задачи работы, обоснована актуальность разработки объекта исследований на основе результатов аналитического обзора и степени проработанности выбранной темы в научно-технической литературе, сформулирована научная новизна и/или [I20] практическая значимость работы, разработано техническое задание (ТЗ)[I21] на проект.
2) Научно-техническое обоснование объекта разработки.
В данной главе осуществляется научно обоснованный выбор технического решения разрабатываемой конструкции/технологии на основе проведения научных исследований, математического и физического моделирования. Результатом описываемого этапа проектирования может быть заявка на патент или полезный продукт, а также разработанная модель или методика, позволяющая осуществлять научно обоснованный выбор варианта конструкции/технологии.
3) Разработка и описание конструкции проектируемого объекта.
В данной главе дается детальное описание разработанной конструкции объекта и проводится выбор его конструктивно-технологических параметров на основе расчетов и оптимизации с помощью разработанных математических моделей, а также создается электронная модель объекта в процессе проектирования в среде одного из пакетов 3D-моделирования.
4) Обоснование практической реализации разработанного объекта.
В данной главе приводятся данные о практической реализации разработанного объекта или обоснование возможности такой реализации в условиях современного производства. Это могут быть результаты экспериментальных исследований, акты внедрения, результаты технико-экономического анализа, лабораторные и/или экспериментальные образцы и т.п.
Перечень и описание объектов разработки, должны быть адекватны направлению и программе подготовки и спроектированы с использованием современных средств автоматизации проектирования и моделирования, а решения, принимаемые при выполнении ВКР, должны быть обоснованы и аргументированы.
[I22] В заключении должна быть проведена оценка соответствия разработанного[I23] объекта требованиям ТЗ, поставленным целям и задачам работы, обоснована перспективность использования результатов работы, сформулированы рекомендации по их практическому использованию.
Список литературы должен содержать полный перечень всех источников, на которые имеются ссылки в тексте ВКР, в той последовательности, в которой эти ссылки появляются.[I24]
В приложения следует включать техническую документацию и вспомогательный материал, необходимый для полноты информации по работе:
- комплект конструкторской и технологической документации, выполненной в соответствии с требованиями ЕСКД;
- промежуточные математические доказательства и расчеты;
- таблицы вспомогательных цифровых данных;
- инструкции и методики проведения исследований;
- описание алгоритмов;
- коды программ;
- иллюстрации вспомогательного характера.
[I25] Ориентировочный общий объем ВКР (без учета приложений) 80-100 стр.[I26] Дополнительно к ВКР прилагаются:
- отзыв руководителя;
- рецензия.
Электронная презентация должна включать не менее 15 слайдов. Все слайды должны иметь номер и название.
Обязательными являются следующие слайды:
- титульный лист: название работы, ФИО студента, ФИО, учёная степень и учёное звание научного руководителя, ФИО консультанта (при наличии);[I27] [I28]
- слайды, раскрывающие актуальность выбранной темы (применение, имеющиеся аналоги);[I29]
- цели и задачи работы;
- технические требования;[I30]
- слайды с основными результатами работы, включающими объект разработки и исследования (выполненный средствами ECAD, MCAD-систем)[I31], а также результаты теоретических и экспериментальных исследований в виде расчетов, схем, таблиц, диаграмм, графиков и т.п.;
- слайд с основными выводами по результатам работы;
- слайд с публикациями магистранта.
Кроме электронной версии презентации необходимо подготовить для членов аттестационной комиссии раздаточный материал в 3-5 экземплярах (бумажные копии слайдов презентации). Раздаточный материал должен быть подписан студентом и руководителем.
3.3. Требования к оформлению ВКР
При оформлении ВКР следует в основном руководствоваться требованиями межгосударственного стандарта ГОСТ 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления».
Текст работы оформляется на одной стороне стандартного листа бумаги формата А4. Объемные таблицы и другой иллюстративный материал допускается оформлять на листах формата А3.
Текст форматируется по ширине страницы и печатается шрифтом Times New Roman с размером букв не менее 1,8 мм (рекомендуется кегль 13-14 pt), межстрочное расстояние 1,5 интервала, отступ красной строки 1,25 см, с соблюдением следующих размеров полей:
- левое – 30 мм;
- правое – 10 мм;
- верхнее – 20 мм;
- нижнее – 20 мм.
Заголовки структурных элементов ВКР «РЕФЕРАТ», «СОДЕРЖАНИЕ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ[I32] » и «ПРИЛОЖЕНИЕ» не нумеруются, их следует располагать в середине строки без точки в конце и печатать прописными буквами, не подчеркивая.
Основную часть ВКР следует делить на разделы, подразделы, пункты и подпункты. Их заголовки следует нумеровать арабскими цифрами и записывать с абзацного отступа жирным шрифтом. Номера подразделов, пунктов и подпунктов должны состоять из номеров раздела, подраздела, пункта, разделенных точкой, например: раздел 2, подраздел 2.1, пункт 2.1.1 и т.д. В конце номеров точка не ставится.
Расстояние между заголовками и текстом должно быть увеличено (не менее, чем на одну строку) для выделения заголовка. Заголовок начинается с прописной буквы, точки после его номера и в конце названия заголовка не ставятся. Если название заголовка состоит из двух предложений, между ними ставится точка.
Внутри текста пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления Перед каждым элементом перечисления следует ставить дефис. При необходимости ссылки в тексте ВКР[Д33] на один из элементов перечисления вместо дефиса ставятся строчные буквы в порядке русского алфавита, начиная с буквы а (за исключением букв ё, з, й, о, ч, ъ, ы, ь), после которых ставится скобка. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа относительно вышележащего пункта перечисления, которое детализируется.
Пример
а)______________
б)______________
1)__________
2)__________
в)__________
Страницы работы нумеруются арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту ВКР[Д34]. Титульный лист включается в общую нумерацию, но на нем номер страницы не проставляется. На последующих страницах номер проставляется посередине нижнего поля листа (в ВКР допускается простановка справа) без каких-либо знаков препинания (точек, тире, кавычек).
В работу может быть включен графический материал для более полной характеристики объекта исследования и проектирования или для лучшего понимания текста. Графический материал располагается непосредственно после текста, в котором он упоминается впервые, или на следующей странице, а при большом количестве – в приложении к работе. Название или тематическое наименование с поясняющими данными (подрисуночный текст) помещается под графическим материалом по середине листа. При небольшом количестве иллюстраций применяется сквозная нумерация арабскими цифрами в пределах основной части, а при большом – нумерация в пределах разделов, при этом номер рисунка состоит из номера раздела и порядкового номера в пределах раздела, разделенных точкой. Между номером рисунка и его названием, которое начинается с прописной буквы, ставится дефис.
Пример:Рисунок 1.1 – Общий вид устройства[Д35].
На все иллюстрации должны быть даны ссылки по тексту (например,
«см. рисунок 1.1»). В ВКР допускается по тексту и в подрисуночном тексте писать слово «рисунок» сокращенно «рис. 1.1».
Чертежи, графики, диаграммы, схемы, иллюстрации, помещаемые в тексте ВКР[Д36], должны соответствовать требованиям государственных стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД).
Каждая таблица, приведенная в тексте работы, должна размещаться после первой ссылки в тексте (или на следующей странице, разрывать таблицу сравнительно небольшого размера не рекомендуется), иметь номер и заголовок. Наименование таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире.
Если таблица располагается более чем на одной странице, то ее графы нумеруются, и на последующих страницах воспроизводятся их номера, а над таблицей вместо названия слева делается надпись «Продолжение таблицы 1». Таблицы должны иметь вертикальные заголовки граф и горизонтальные заголовки строк, выраженные именем существительным в именительном падеже единственного числа.
Пример:
Таблица 1 – Сравнительные характеристики параметров системы.[Д37]
Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Все формулы набираются в редакторе формул Microsoft Equation (или аналогичном), центрируются и нумеруются порядковой нумерацией в пределах всей работы (при большом количестве формул допускается нумерация по разделам). Номер арабской цифрой проставляется по правому краю страницы в круглых скобках.
Пример
А = a:b, (1)
В = с:е. (2)
Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (×), деления (:) или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения, применяют знак «X».
Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле.
Приложения оформляют как продолжение работы после списка литературы[Д38] и располагаются в порядке ссылок в тексте. Каждое приложение следует начинать с нового листа с указанием наверху посередине страницы слова «ПРИЛОЖЕНИЕ». Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ъ, Ы, Ь. После слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» следует буква, обозначающая его последовательность («ПРИЛОЖЕНИЕ А»). Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.
Номера рисунков, таблиц, формул и т.п. в тексте приложения содержат букву, обозначающую приложение и порядковый номер, разделенные точкой (Рисунок А.1, Таблица Б.2).
Приложения должны иметь общую с остальной частью ВКР сквозную нумерацию страниц.
Примечание. В ВКР допускается размещение слова «ПРИЛОЖЕНИЕ» в правом верхнем углу.
Список литературы [Д39] и ссылки составляют научно-справочный аппарат [Д40] работы. К библиографическому оформлению элементов научно-справочного аппарата государственные стандарты предъявляют довольно строгие требования, которых следует обязательно придерживаться.
Сведения об источниках в списке литературы следует располагать в порядке появления ссылок на источники в тексте ВКР, нумеровать арабскими цифрами независимо от деления текста [Д41] на разделы и печатать с абзацного отступа. Ссылки на использованные источники в тексте ВКР следует указывать порядковым номером, заключенным в квадратные скобки.
Оформление библиографического описания книг должно включать следующие обязательные элементы:
- фамилия и инициалы автора; если авторов двое, то приводятся обе фамилии с инициалами, разделенные запятой; если авторов трое и больше, то указывается только первый из них с добавлением «и др.»;
- название работы берется с титульного листа книги;
- место издания: полностью указывается название всех городов (например, Волгоград), кроме Москвы (М.) и Санкт-Петербурга (С.-Пб.);
- наименование издательства указывается без кавычек;
- год издания.
Например:
1. Новиков В.Н. и др. Основы устройства и конструирования летательных аппаратов. Учебное пособие. – М.: Машиностроение, 1991.
2. Попов В.И. Системы ориентации и стабилизации космических аппаратов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Машиностроение, 1986.
3. Денисов В.Г. Навигационное оборудование летательных аппаратов. – М.: Оборонгиз, 1963.
При оформлении списка и сносок следует обратить внимание на знаки препинания, располагаемые по следующей модели: Автор (точка) Название работы (точка, тире) Место издания (двоеточие) Издательство (запятая) Год издания (точка).
При необходимости дополнительного пояснения, когда используются или цитируются сочинения других авторов, источники или литература, в ВКР допускается оформлять его в виде сноски. Это требование является обязательным с точки зрения соблюдения научной этики. Кроме того, подстрочными ссылками принято подтверждать все факты, приводимые в тексте работы, цифровые данные, конкретные факты, заимствованные из источников и литературы.
Знак сноски ставят непосредственно после того слова, числа, символа, предложения, к которому дается пояснение. Знак сноски выполняют надстрочно арабскими цифрами со скобкой. Допускается вместо цифр выполнять сноски звездочками. Сноску располагают в конце страницы с абзацного отступа, отделяя от текста короткой горизонтальной линией слева.
4. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ ВКР
4.1. Порядок выдачи/получения задания на ВКР
Выпускная квалификационная работа представляет собой выполненную обучающимся (несколькими обучающимися совместно) работу, демонстрирующую уровень подготовленности выпускника к самостоятельной профессиональной деятельности.
Утвержденный перечень тем ВКР, предлагаемых обучающимся (далее - перечень тем), формируется и доводится до сведения обучающихся не позднее чем за 6 месяцев до даты начала государственной итоговой аттестации (для обучающихся очной формы обучения - не позднее 30 ноября).
По письменному заявлению обучающегося на имя заведующего выпускающей кафедрой, подданному не позднее чем за 4 недели до начала преддипломной практики (ПРИЛОЖЕНИЕ А), решением заседания выпускающей кафедры может быть предоставлена возможность подготовки и защиты ВКР по теме, предложенной самим обучающимся (обучающимися), в случае обоснованности целесообразности ее разработки для практического применения в соответствующей области профессиональной деятельности или на конкретном объекте профессиональной деятельности.
Для подготовки ВКР за обучающимся (несколькими обучающимися, выполняющими ВКР совместно) закрепляется руководитель выпускной квалификационной работы из числа работников МИЭТ (профессорско-преподавательского состава, занимающих должности не ниже доцента, и (или) научных работников, соответствующих требованиям к квалификации на должность доцента) и, при необходимости, консультант (консультанты). Закрепление тем ВКР за обучающимися и назначение руководителей ВКР утверждается приказом ректора МИЭТ до начала преддипломной практики.
По результатам преддипломной практики может быть проведена коррекция темы ВКР, которая утверждается приказом ректора МИЭТ, но не позднее одной недели до защиты ВКР.
4.2. График подготовки ВКР
Государственная итоговая аттестация проводится в сроки, оговорённые графиком учебного процесса Университета и определяемые приказом ректора но не позднее 30 июня.
Подготовка ВКР к защите осуществляется в рамках преддипломной практики [Д42] в соответствии с заданием, сформулированным в дневнике преддипломной практики, и содержанием, сформулированным по результатам предшествующей производственной практики (научно-исследовательской работы). График преддипломной практики формируется ответственным за организацию производственной практики в рамках сроков, оговорённые графиком учебного процесса Университета, и утверждается на выпускающей кафедре.
Задание на преддипломную практику выдается в соответствии с компетенциями и подкомпетенциями, на формирование которых направлена государственная итоговая аттестация (см. п. 2.6).
4.3. Организация контроля выполнения ВКР
Контроль хода выполнения ВКР организуется в соответствии с утвержденным графиком преддипломной практики, который предусматривает следующие контрольные мероприятия (смотры):
1) Контроль выдачи и утверждения задания, сформулированного в дневнике преддипломной практики – на 2-й неделе практики;
2) Промежуточный контроль хода выполнения преддипломной практики
(1 -2 смотра хода выполнения задания на практику);
3) Итоговый смотр результатов выполнения задания на практику (последняя неделя практики);
4) Предзащита ВКР (дифференцированный зачет по практике).
Для организации итогового смотра и оценки преддипломной практики выпускающей кафедрой организуется комиссия. Итоговый смотр результатов выполнения задания на преддипломную практику и предзащита ВКР могут быть совмещены.
Примечание: Фактически первым смотром хода выполнения ВКР является защита предшествующей практики (научно-исследовательской работы - НИР), по результатам которой должно быть сформулировано примерное содержание ВКР[Д43], а также представлены наработанные в течение НИР материалы, которые будут включены в ВКР.
4.4. Порядок предоставления отзыва и рецензирования
После завершения подготовки обучающимся выпускной квалификационной работы руководитель ВКР представляет письменный отзыв о работе обучающегося в период подготовки ВКР (далее - отзыв) не позднее чем за неделю до дня защиты. В случае выполнения ВКР несколькими обучающимися руководитель выпускной квалификационной работы представляет отзыв об их совместной работе в период подготовки ВКР.
ВКР по программам магистратуры подлежат рецензированию.
Для проведения рецензирования ВКР указанная работа направляется Университетом одному или нескольким рецензентам из числа лиц, не являющихся работниками кафедры, либо факультета (института), либо организации, в которой выполнена ВКР (пройдена обучающимся производственная и/или преддипломная практика). Определение рецензента (рецензентов) и направление магистерской диссертации на рецензирование возлагается на выпускающую кафедру.
Рецензент проводит анализ ВКР и представляет в организацию письменную рецензию на указанную работу (далее - рецензия) не позднее чем за неделю до защиты.
Если ВКР имеет междисциплинарный характер, она направляется нескольким рецензентам. В этом случае число рецензентов устанавливается распоряжением декана факультета, на котором обучается выпускник.
Подразделение МИЭТ, получившее рецензию, обеспечивает ознакомление обучающегося с отзывом и рецензией (рецензиями) не позднее чем за 5 календарных дней до дня защиты выпускной квалификационной работы. Обучающийся имеет право устранить указанные в отзыве и рецензией (рецензиями) недостатки, но не позднее, чем за 3 календарных дня до дня защиты.
Выпускная квалификационная работа, рецензия (рецензии) (ПРИЛОЖЕНИЕ Б) и отзыв (ПРИЛОЖЕНИЕ В) передаются в государственную экзаменационную комиссию не позднее чем за 2 календарных дня до дня защиты ВКР.