ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)
Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)
| Направление подготовки | 43.04.02 «Туризм» | ||||
| Квалификация (степень) выпускника | магистр | ||||
| (бакалавр/специалист, магистр) | |||||
| Профиль подготовки/ | |||||
| Магистерская программа | «Внутренний и въездной туризм» | ||||
| Форма обучения | очная, заочная | ||||
| (очная, очно-заочная и др.) | |||||
| Выпускающая кафедра | управления и технологий в туризме и сервисе | ||||
Зав. кафедрой УТТС_____________ Составитель____________
д.э.н., профессор Гриненко С.В. к.э.н., доцент Романов С.М.
Сочи 2019 г.
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Цели и задачи практики
Целью учебной практики (Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) как особой части образовательного процесса является закрепление и углубление теоретической подготовки обучающихся, приобретение ими практических навыков проведения теоретических и прикладных научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности, способствующих формированию профессиональных компетенций.
Задачи учебной (НИР) практики:
- проведение комплексных научных исследований в сфере туризма;
- системный анализ рынка туристских услуг и прогнозирование его развития с целью эффективного функционирования туристской индустрии и обеспечения запросов потребителей;
- разработка и внедрение инновационных технологий в процессы предоставления услуг туристской индустрии и научное сопровождение туристской деятельности;
- оценка эффективности инноваций в туристской деятельности;
- сформировать представления об основных исследовательских задачах, способах их решения;
- сформировать умения использования современных технологий сбора информации, обработки и интерпретации полученных эмпирических данных, владения современными методами исследований;
- ведение библиографической работы с привлечением современных информационных технологий и обеспечение интеграции учебных занятий и учебной практики (Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)) магистрантов;
- развитие у магистрантов способности определять и обосновывать актуальность научной проблемы, представляющей практический интерес;
- изучение магистрантами теоретических аспектов исследуемой проблематики;
- обеспечение становления профессионального научно-исследовательского мышления магистрантов, формирование у них четкого представления об основных профессиональных задачах, способах их решения.
- проведение комплексных научных исследований в сфере туризма;
- системный анализ рынка туристских услуг и прогнозирование его развития с целью эффективного функционирования туристской индустрии и обеспечения запросов потребителей;
- разработка и внедрение инновационных технологий в процессы предоставления услуг туристской индустрии и научное сопровождение туристской деятельности;
- оценка эффективности инноваций в туристской деятельности.
- обработка полученных результатов, анализ и представление их в виде законченных научно-исследовательских разработок (тезисов докладов, научных статей, выпускной квалификационной работы);
- оформление результатов проделанной работы в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32-2001 «Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления» и др. нормативных документов с привлечением современных средств редактирования и печати (подготовка отчета по учебной практике (Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы)), дневника практики).
СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
Структура (этапы) прохождения практики
Виды деятельности студента в процессе прохождения практики предусматривают развитие навыков деятельности в сфере туризма.
Общая трудоемкость практики составляет 540 часа, 15 ЗЕТ.
Контактная работа 4 часа: 2 часа – установочная конференция, 2 часа – итоговая конференция.
В таблице представлены виды работ при выполнении научно-исследовательской работы - учебной практики.
Виды научно-исследовательской деятельности на практике
| № | Этапы практики | Наименование видов работ | Трудоемкость (в часах/зет) | Форма текущего контроля |
| Подготовительный этап | Установочная конференция по практике | 18 (0,5) | Заполнение листа ознакомления и утверждение индивидуального плана работы | |
| Инструктаж по технике безопасности | ||||
| Сбор материалов для выполнения самостоятельного исследования, в том числе сбор, обработка, анализ и систематизация научной литературы | ||||
| Составление плана работы на период практики | ||||
| Основной этап | Подбор и систематизация библиографических источников по теме исследования. | 468 (13,0) | Консультации с руководителем практики от кафедры, Составление развернутого плана конспекта к каждому занятию. Выступление с докладом на конференции. Публикация тезисов доклада / статьи. | |
| Сбор, обработка, анализ, систематизация и интерпретация научной информации и полученных эмпирических данных по исследуемой проблеме. | ||||
| Формулирование выводов по результатам проведенного подбора и систематизации библиографических источников по теме исследования и реализованного сбора, обработки, анализа, систематизации и интерпретации научной информации и полученных эмпирических данных по исследуемой проблеме. Разработка практических рекомендаций по решению исследуемой проблемы. Написание научной статьи (тезисов) по проблеме исследования. | ||||
| Завершающий этап | Самоанализ проведенных занятий | 54 (1,5) | Проверка отчета | |
| Выступление на научной конференции | ||||
| Подготовка отчета | ||||
| Защита отчета по учебной (НИР) практике | Выставление дифференцированного зачета | |||
| Всего: | 540 (15,0) |
Задание на практику
В соответствии с Учебным планом подготовки магистра по направлению 43.04.02 «Туризм» в период прохождения учебной практики Н аучно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) рекомендуется выполнение следующих заданий на предприятии:
| № п/п | Содержание заданий | Формируемые компетенции |
| 1. | Сбор материалов о предприятии/регионе/виде туризма из внешних источников: изучение официальных веб-сайтов, изучение информации в открытых источниках (СМИ, социальные сети и т.д.), работа в библиотеке | УК-1 - УК-6, ОПК-1 - ОПК-7 |
| 2. | Составление краткого описания предприятии/регионе/виде туризма и его имиджа, тенденций развития, перспектив согласно полученной информации из внешних источников. | УК-1 - УК-6, ОПК-1 - ОПК-7 |
| 3. | Обзор литературы по теме исследования, выполнение анализа основных результатов и положений, полученных ведущими специалистами в области проводимого исследования, оценка их применимости в рамках собственного исследования | УК-1 - УК-6, ОПК-1 - ОПК-7 |
| 4. | Сбор фактического материала для исследования. Разработка методов обработки результатов, оценки их достоверности и достаточности для завершения работы над исследованием. | УК-1 - УК-6, ОПК-1 - ОПК-7 |
| 5. | Выполнение индивидуального задания, определенного руководителем практики в согласовании с руководителем магистерской диссертации в рамках прохождения НИР (первый год обучения). Индивидуальное задание может предусматривать выполнение следующих видов работ: - осуществление научно-исследовательской деятельности в рамках научно-исследовательской работы кафедры (сбор, анализ научно- теоретического материала, сбор эмпирических данных, интерпретация экспериментальных и эмпирических данных); - участие в организации и проведении научных, научно- практических конференций, круглых столах, дискуссиях, диспутах, организуемых кафедрой управления и технологий в туризме и сервисе, факультетом туризма и сервиса, университетом; - участие в конкурсах научно-исследовательских работ; - осуществление самостоятельного исследования по актуальной проблеме в рамках магистерской диссертации; - ведение библиографической работы с привлечением современных информационных и коммуникационных технологий; - рецензирование научных статей; - представление итогов проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных средств редактирования и печати | УК-1 - УК-6, ОПК-1 - ОПК-7 |
| 6. | Выполнение индивидуального задания на втором году обучения: - выбор и обоснование актуальности темы магистерской диссертации; - обзор и характеристика современного состояния изучаемой проблемы; - утверждение темы диссертации и индивидуального плана научно-исследовательской работы магистра; - постановка целей и задач диссертационного исследования; - определение объекта и предмета исследования; - изучение методологического аппарата магистерской диссертации; - подбор и изучение основных литературных источников для организации самостоятельной научно-исследовательской работы; - подробный обзор литературы по теме диссертационного исследования; - анализ основных результатов и положений, полученных ведущими специалистами в области проводимого исследования; - оценка применимости основных результатов и положений в рамках диссертационного исследования, а также предполагаемый личный вклад автора в разработку темы; - написание статьи по теме диссертационного исследования; - разработка авторских теоретических предложений по теме диссертации; - оформление отчетных материалов; - оформление электронной презентации по результатам НИР; - защита отчета по НИР. | УК-1 - УК-6, ОПК-1 - ОПК-7 |
Выполнение всех видов работ отражается в Дневнике прохождения учебной практики. Основные формы н аучно-исследовательской работы (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) представлены в таблице.
| Виды и содержание НИР | Отчетная документация |
| 1. Составление библиографии по теме магистерской диссертации | 1. Картотека литературных источников (монография одного автора, группы авторов, автореферат, диссертация, статья в сборнике научных трудов, статьи в журнале и прочее – не менее 50) |
| 2. Рецензирование научных трудов | 2. Рецензия на научную статью |
| 3. Организация и проведение исследования по проблеме, сбор эмпирических данных и их интерпретация | 3.1 Описание организации и методов исследования 3.2 Интерпретация полученных результатов в описательном и иллюстративном оформлении |
| 4. Написание научной статьи по проблеме исследования | 4. Статья и заключение научного руководителя |
| 5. Выступление на научной конференции по проблеме исследования | 5. Отзыв о выступлении в характеристике магистранта |
| 6. Выступление на научном семинаре кафедры | 6. Заключение выпускающей кафедры об уровне культуры исследования |
| 7. Отчет о научно-исследовательской работе на семестре | 7.1 Отчет о НИР 7.2. Характеристика руководителя о результатах НИР магистрантов |
В таблице представлен календарный план н аучно-исследовательской работы (получение первичных навыков научно-исследовательской работы). Он состоит из двух циклов: 1) работы с источниками информации и обучение методологии НИР и 2) проведение исследований. Второй этап в основном проводится на базе практики – конкретном предприятии или на кафедре УТТС и предшествует написанию магистерской диссертации.
Календарный план практики
| Наименование задач (мероприятий), составляющих задание | Планируемый период времени для выполнения задач (мероприятий) |
| 1 семестр | |
| Установочная конференция по практике | За 10 дней до начала практики |
| Инструктаж по технике безопасности | За 5 дней до начала практики |
| Освоение методов исследования, изучение методов статистического анализа и обработки результатов | 1-5 неделя практики |
| Работа с источниками информации. Подбор литературы, работа в библиотеке, в том числе он-лайн | 6-10 недели практики |
| Обзор литературы по теме исследования, выполнение анализа основных результатов и положений, полученных ведущими специалистами в области проводимого исследования, оценка их применимости в рамках собственного исследования. | 11-17 недели практики |
| Написание промежуточного отчета – литературного обзора по выбранному направлению исследования и его защита | 18 неделя практики |
| 2 семестр | |
| Установочная конференция по практике | За 10 дней до начала практики |
| Инструктаж по технике безопасности | За 5 дней до начала практики |
| Ознакомление с основными особенностями научно-исследовательской работы кафедры | 1 неделя практики |
| Составление плана работы на период практики с учетом уточненного направления исследования по результатам работы в 1 семестре | 2 неделя практики |
| Обзор литературы по теме исследования, выполнение анализа основных результатов и положений, полученных ведущими специалистами в области проводимого исследования, оценка их применимости в рамках собственного исследования. | 3-4 неделя практики |
| Сбор фактического материала для исследования | 5-9 неделя практики |
| Разработка методов обработки результатов, оценки их достоверности и достаточности для завершения работы над исследованием, Подготовка и публикация статьи / доклада по тематике магистерского исследования | 10-15 неделя практики |
| Написание промежуточного отчета – обзора мирового и российского опыта реализации программ развития предприятия / туристской дестинации / вида туризма и др. в соответствии с выбранным направлением исследования и его защита | 16 неделя практики |
| 3 семестр | |
| Установочная конференция по практике | За 10 дней до начала практики |
| Инструктаж по технике безопасности | За 5 дней до начала практики |
| Составление плана работы на период практики с учетом уточненного направления исследования по результатам работы в 1 семестре | 1 неделя практики |
| Сбор фактического материала для исследования | 2-5 неделя практики |
| Разработка методов обработки результатов, оценки их достоверности и достаточности для завершения работы над исследованием, Подготовка и публикация статьи / доклада по тематике магистерского исследования | 6-10 неделя практики |
| Подготовка окончательного текста магистерского исследования в части теоретического анализа проблемы, объекта и предмета исследования. | 11-17 неделя практики |
| Защита практики по получению профессиональных умений и опыта в части научно-исследовательской деятельности | 18-я неделя практики |