Напомним, что социальная психология вообще изучает феномены, проявляющиеся во взаимодействии людей друг с другом, и необъяснимые с точки зрения только их индивидуальных особенностей. Понятно, что взаимодействие может быть разным, в зависимости от включения человека в разные общности. Из них основной является так называемая малая группа.
Индивиды, группы и общества - это три современные реальности, они взаимосвязаны. Группы состоят из людей, общества - из групп. Индивиды входят в состав многих групп.Существуют постоянные, временные, случайные (спорадические) группы. Некоторые группы являются свободными, другие имеют обязательный характер. Так, появившись на свет, мы не выбираем семью, этническую группу, в другие группы, можно вступить по желанию: спортивный клуб, социальное объединение.
Социальная психология исследует естественные группы, которые подразделяются на "большие" (взаимодействия между членами группы могут носить опосредованный характер) и "малые" (малочисленные группы людей, связанных личностными отношениями) группы.
Малая социальная группа представляет собой объединение людей, имеющих непосредственный эмоциональной контакт друг с другом, объединенных совместной деятельностью, осознающих свою принадлежность к группе и признанных другими людьми.Нижний количественный предел начинается с триады (или диады). Верхний предел не установлен.
В качестве рабочего определения нашего основного понятия мы предлагаем следующие признаки малой группы:
1. Все её члены знают друг друга и общаются непосредственно.
2. Все члены группы объединены общей целью.
3. Все члены группы признают, что они не могут достигнуть этой цели самостоятельно, а могут только с этой группой.
4. Существует идентификация с группой, на субъективно-психологическом уровне это переживание «МЫ». Уточним, что речь идёт не просто о формальном признании себя членом группы, а именно о переживании. Оно проявляется, например, в восприятии обиды любого члена группы как своей личной, или феномен «Ребята, наших бьют!».
5. В группе существуют нормы – неформальные правила поведения, в том числе свойственные только ей.
Все эти признаки являются необходимыми, но недостаточными. То есть, только когда есть все они, существует группа в её психологическом понимании. Она обычно называется неформальной. Далее мы будем называть такие просто группой, потому что все указанные признаки не появляются автоматически в группе формальной.
Кроме того, признаки неравноценны. Имеется ввиду, что одни из них являются условиями для возникновения других. Например, очевидно, что без взаимодействия невозможно всё остальное. Без признания необходимости участия в группе у человека не может возникнуть идентификация с ней.
Мы считаем, что наиболее важный признак группы – её цель, и она определяет всё остальное – нормы, структуру, лидера, отношения и атмосферу. Причём групповая цель – понятие очень сложное и мы рассмотрим его несколько подробнее с довольно удобной функционалистской точки зрения. Начнём с того, откуда она берётся. Очевидно, что совместная деятельность требует дополнительных психологических усилий, несколько ограничивает свободу. Поэтому то, что человек может сделать сам, он вряд ли станет делать в группе. Далее, групповую цель не стоит понимать как что-то одинаковое для всех. Лучше сказать, что она состоит из множества индивидуальных целей, которые в чём-то пересекаются, и эта область пересечения всеми признаётся. Пассажиры трамвая являются уже группой (диффузной), так как каждого по отдельности не повезут. При этом все едут по разным делам и выходят на разных остановках. И, тем не менее, все станут возмущаться вместе, если трамвай вдруг остановится – это помешает всем. В политическом палаточном городке одни отстаивают свободу, другие наслаждаются игрой в революцию, третьи блаженствуют от растворения своего «Я» в революционном «МЫ», и так далее. Но городок для этого нужен всем, и все заботятся о его сохранении. И очевидно, что первые перестанут это делать, когда будет достигнута их политическая цель, вторые – когда наиграются, третьи – когда кончится энтузиазм. То есть группа существует определённый промежуток времени – пока есть актуальная для большинства цель. Ещё групповую цель можно определить как условие для достижения индивидуальных целей каждого из участников группы.
Таким образом, мы предлагаем рассматривать групповую цель не как что-то внешнее по отношению к группе, хотя это принято в большинстве источников. Давайте выделим в ней два аспекта: индивидуальный и общий. Последний является согласованным пересечением индивидуальных целей, и обычно как-то согласуется и формулируется. Это обусловлено необходимостью человека в наличии смысла того, что он делает. Индивидуальный же аспект цели осознаётся не всегда, и для некоторых может подменяться общим. Например, человек, ищущий эмоционального принятия в том же палаточном городке, может искренне считать, что борется за свободу.
Всё остальное в группе, так или иначе, определяется целью. Место в группе каждый её член, в том числе лидер, занимает в зависимости от того, насколько он способствует достижению групповой цели, нормы тоже призваны облегчить достижение цели в данных конкретных условиях. Например, целью любого племени является выживание и воспроизводство. Если условия таковы, что женщин больше, нормой становится многожёнство (Средняя Азия), если женщин меньше, столь же нормально многомужество (Тибет). С этой точки зрения, идентификация с группой тоже является средством достижения цели: согласованные действия скорее приведут к успеху.
МГ могут классифицироваться по различным основаниям:
По роду взаимодействия членов групп социальные группы подразделяются на первичные (неформальные, личностные отношения между членами группы) и вторичные (целенаправленное взаимодействие людей, носящее формализованный характер).
Социальные группы по способу и характеру организации подразделяются на формальные (состоят из статусных позиций) и неформальные (складываются на основе инициативы самих индивидов).
По значимости индивида виды малых групп различаются на группы членства (все участники группы считают себя равными) и на референтные группы (составляют значимый для индивида круг общения). По роду деятельности виды малых групп различаются на производственные, учебные и любительские (где члены группы связаны общими интересами и увлечениями).
Уровни развития групп.
По степени развития межличностных отношений виды малых групп могут быть самыми разными – от дифференциальных групп до сплоченных коллективов.
Этапность развития малой группы.
1. Группа-конгломерат (диффузная группа). Это, например, пассажиры одного автобуса. Их общие цели составляют очень маленькую часть от того, что нужно каждому: всего лишь без проблем доехать до своей остановки. Если автобус едет нормально, то в нём не появляются никакие лидеры, все едут одинаково. То есть, никакой определённой структуры нет, потому что она и не нужна. Требований друг к другу (норм) особых нет, только общесоциальные. Если кто-то из пассажиров и общается с другими, то группа никак на это не влияет – как если бы её не было.
2. Группа-конгломерат, которую как-то обозначили – это номинальная группа (nominos – имя). Например, группа учащихся-первокурсников СС-2005-1. Название уже предполагает какие-то цели (обучение профессии Слесаря-Сборщика), к достижению которых ещё никто не приступал – то есть, и совместной деятельности пока нет, и цель ещё не принята как групповая. Время существования номинальной группы небольшое – она либо распадается, либо, если приступит к совместному достижению цели (деятельности), переходит на следующий уровень:
3. Группа-ассоциация. В ней приоритетны индивидуальные интересы (цели) участников, а групповая цель – всего лишь создание условий для их удовлетворения. В качестве примера можно привести любительский футбольный клуб. Для игры необходимы партнёры, вот они вместе и собираются. Нормы уже несколько жёстче, чем в диффузной группе, и они тоже определяются целью. Например, уходить с половины игры нельзя, собираться надо в достаточном для игры количестве, платить за аренду спортзала. Однако для желающих поразмяться любителей не принципиально, с кем именно, и члены клуба вполне взаимозаменимы. Поэтому структура есть, но самая простая – кто-то выполняет функции организатора на общественных началах. Его обязанности просты, поэтому им может быть кто угодно. Скорее всего тот, кто нравится большинству членов группы-ассоциации, потому что именно непосредственные симпатии и антипатии определяют взаимоотношения в ней, а не групповая деятельность.
4. Группа-кооперация. В ней индивидуальные цели совпадают с групповой уже в гораздо большей степени, группа занимает в жизни её членов гораздо большее место, чем ассоциация. Например, если тот же любительский клуб станет профессиональным, то есть ещё и средством заработка. Сама групповая цель сложнее, требует большей самоотдачи членов, а значит – лучшей организации, более сложной и жёсткой структуры. Лидером будет уже не просто приятный парень, а тот, кто способен привести команду к победам, даже если он и не всем нравится. Статус и функции каждого члена группы будет определяться его вкладом в достижение групповой цели. То есть, взаимоотношения в большей мере будут опосредствоваться уже не симпатиями, а совместной деятельностью. Нормы, конечно, жёстче: штрафы за опоздание на тренировку, телесные наказания за пропуск игры (J). Смех смехом, но представьте, что на игру не явился вратарь… В профессиональном футболе ведь не поставишь на ворота любого игрока. Так что жёсткость норм определяется большей, чем в ассоциации взаимозависимостью и специализацией, за счёт которой, собственно, и достигаются более сложные цели. Даже в нашем примере уже предполагается противопоставление своей группы другим (соперникам). В таких случаях резко усиливается групповая идентификация. Это естественно, «МЫ» без «ОНИ» не бывает. Итак, совместная деятельность группы-кооперации ведётся уже за её собственными пределами, но цели по-прежнему лежат внутри группы: заработать, общаться с единомышленниками и т.п.
5. Группа-автономия. Собственно, это та же группа-кооперация, но более закрытая. Кроме материальных, она почти полностью удовлетворяет социальные и духовные потребности своих членов, и им не нужны никакие другие группы. Соответственно, занимает ещё большее место в их жизни. Для неё справедливо всё, что мы указали для кооперации, плюс следующие особенности. Во-первых, закрытость: сор из избы не выносится. Во-вторых, очень высокая референтность – самые главные нормы поведения для членов – это как раз нормы группы. В-третьих, высокая сплочённость и лояльность друг к другу. В принципе, это похоже на семью девятнадцатого века.
6. Группа-корпорация. Один из двух вариантов дальнейшего развития группы-автономии. В ней индивидуальность отдельных членов подавлена полностью, а закрытость доведена до предела. Групповая цель по-прежнему лежит внутри группы, и достигается любой ценой. Не правда ли, всё это вместе напоминает тоталитарную секту, которая для адептов важнее семьи? Некоторые авторы приводят как пример группы-корпорации банду, мафию. Банда противопоставляет себя практически всему обществу, поэтому вынуждена внутри быть очень сплочённой.
7. Коллектив. Это высший уровень развития группы, качественно отличающийся от всех остальных, по крайней мере, по двум особенностям. Во-первых, на каждом из предыдущих уровней нормы становились всё жёстче. Если же группа действительно является коллективом, контроль за соблюдением норм просто не нужен – они и так полностью совпадают с индивидуальными ценностями. Так что, вопреки распространённому в советское время мнению, «пропесочивание» в коллективе не требуется, а если происходит – то это не коллектив. Во-вторых, коллектив, в отличие от групп остальных типов работает не только на себя, а имеет цели за своими пределами. Как ни парадоксально, под это определение подходит и группа террористов, воюющих за свою страну или идею. Однако коллектив отличается просоциальной направленностью, поэтому принцип «цель оправдывает средства» не может быть приемлемым для него. А уровень сплочённости в коллективе выше, чем в группах других типов, причём она основана на сознательности.
Как видно из этого описания, настоящий коллектив формируется долго, встречается редко, и привычное обозначение этим термином любой группы научно не корректно.
Сделаем промежуточное резюме. Итак, развитие группы происходит в континууме, «высшую точку» которого занимает коллектив – реальная контактная группа, отличающаяся интегративным единством, организованностью, подготовленностью и психологической коммуникативностью, а «низшую точку» этого развития представляет группа-конгломерат – только что сформированная или собравшаяся группа людей, у которых отсутствуют все названные параметры.