Предмет, объект и субъект менеджмента.

Лекция № 1

Тема 1: " Понятие и сущность менеджмента "

СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИИ

Предмет, объект и субъект менеджмента.

В упрощенном понимании менеджмент — это умение достигать поставленной цели, используя труд, интеллект, мотивы поведения других людей. В англоязычных странах понятия «менеджмент» толкуют как способ и манеру общения с людьми, власть и искусство руководителя, умение организовать эффективную работу управленческого аппарата, организационное построение системы управления и др.

Менеджмент (англ. — управлять.) - вид деятельности, направленной на достижение определенных поставленных целей производственно-хозяйственной организацией (предприятием), которая функционирует в рыночных условиях, путем рационального использования ее материальных, трудовых и финансовых ресурсов.

Функциональная многогранность менеджмента непосредственно связана с особенностями его экономических, социально-психологических, правовых, организационно-технических аспектов.

Экономические аспекты менеджмента реализуют в управлении производством, во время которого координируется использование необходимых для эффективного достижения целей материальных и трудовых ресурсов.

Социально-психологические аспекты оказываются в деятельности определенных лиц относительно направления усилий всего персонала организации на достижение поставленных целей и путем создания руководящей структуры, с помощью которой реализуются отношения между руководством и подчиненными.

Особенности такой деятельности зависят от культуры общества, традиций, ценностей и привычек людей.

Правовые аспекты отображают структуру государственных, политических и экономических институтов, осуществляемую ими политику, законодательство, которое регулирует бизнес, трудовые отношения, налоговую политику и т.п.

Организационно-технические аспекты предусматривают рациональную оценку ситуации и систематический отбор целей и задач, последовательная разработка стратегии решения этих задач, упорядочение необходимых ресурсов, рациональное проектирование, организацию, руководство и контроль за действиями относительно реализации целей, мотивирование и вознаграждение людей.

Менеджмент является составной частью управления. В широком понимании этого слова УПРАВЛЕНИЯ – сложный социально экономический процесс, который содержит целенаправленное влияние на объекты, системы, с целью сохранения их постоянства или с целью переведения с одного состояния в другого, в связи с изменением обстоятельств.

Термин «управление» является намного более широким чем термин «менеджмент», поскольку применяется к разным видам человеческой деятельности: управление космическими системами, автомобилями, предприятиями.

Сегодня существуют такие виды менеджмента.

В рассмотренных аспектах оказывается содержание менеджмента как деятельности, направленной на определенный объект.

Субъект управления — элемент (группа элементов) системы, который своими сознательными или неосознанными активными действиями (поведением) или бездеятельностью влияет на объект управления.

Субъект управления не может существовать изолированно. Смыслом его существования и функционирование есть влияние на объект управления, в совокупности с которым они образовывают систему управления.

Объект управления — элемент (группа элементов) системы управления, который изменяет свое поведение под влиянием субъекта.

Управление в обобщенном понимании трактуют как процесс влияния субъекта управления на объект, который изменяет режим существования системы, в которой они действуют.

Предмет менеджмента как деятельность-система производственных отношений в процессе создания товаров (услуг), предназначенных для потребностей рынка.

Менеджмент в понимании организации управления — это совокупность управленческих подразделов, их функций, иерархии и подчинение органов управления, методов влияния на объект управления.

Менеджмент есть также системой научных знаний, теоретической базой практики управления, которая имеет свой объект и предмет изучения, проблемы, методы и подходы к их решению, обеспечивает нужды усовершенствования практики управления. На первом этапе становления менеджмента как науки основной задачам был анализ содержания производственной работы и ее основных компонентов. Он питал выводы о необходимости систематического стимулирования работников с целью заинтересованности их в росте производительности работы и увеличении объемов производства. Позднее было выяснено, что резервы повышения эффективности производства содержатся не только в производственном процессе, а и в процессе управления. Это стало главной предпосылкой возникновения теории менеджмента.