Игра«Составь пословицу», а дома запиши 1 и письменно объясни смысл пословицы.
1. Слушай больше, говори меньше.
2. Пообещал сделать – сделай.
3. Не можешь – не обещай.
4. Хотя не богат, а гостю рад.
5. Уважая человека, уважаешь себя.
| Домашняя работа. Составь пословицы, запиши (приклей) пословицы верно. Письменно объясни смысл одной пословицы по выбору | Домашняя работа. Составь пословицы, запиши (приклей) пословицы верно. Письменно объясни смысл одной пословицы по выбору | Домашняя работа. Составь пословицы, запиши (приклей) пословицы верно. Письменно объясни смысл одной пословицы по выбору | ||||
| 5. Слушай больше, | сделай. | 6. Слушай больше, | сделай. | 7. Слушай больше, | сделай. | |
| 8. Пообещал сделать – | говори меньше. | 9. Пообещал сделать – | говори меньше. | 10. Пообещал сделать – | говори меньше. | |
| 11. Не можешь – | а гостю рад. | 12. Не можешь – | а гостю рад. | 13. Не можешь – | а гостю рад. | |
| Уважая человека, | не обещай. | Уважая человека, | не обещай. | Уважая человека, | не обещай. | |
| 14. Хотя не богат, | 6. уважаешь себя. | 15. Хотя не богат, | 7. уважаешь себя. | 16. Хотя не богат, | 8. уважаешь себя. | |
| Домашняя работа. Составь пословицы, запиши (приклей) пословицы верно. Письменно объясни смысл одной пословицы по выбору | Домашняя работа. Составь пословицы, запиши (приклей) пословицы верно. Письменно объясни смысл одной пословицы по выбору | Домашняя работа. Составь пословицы, запиши (приклей) пословицы верно. Письменно объясни смысл одной пословицы по выбору | ||||
| 17. Слушай больше, | сделай. | 18. Слушай больше, | сделай. | 19. Слушай больше, | сделай. | |
| 20. Пообещал сделать – | говори меньше. | 21. Пообещал сделать – | говори меньше. | 22. Пообещал сделать – | говори меньше. | |
| 23. Не можешь – | а гостю рад. | 24. Не можешь – | а гостю рад. | 25. Не можешь – | а гостю рад. | |
| Уважая человека, | не обещай. | Уважая человека, | не обещай. | Уважая человека, | не обещай. | |
| 26. Хотя не богат, | 9. уважаешь себя. | 27. Хотя не богат, | 10. уважаешь себя. | 28. Хотя не богат, | 11. уважаешь себя. | |
| Домашняя работа. Составь пословицы, запиши (приклей) пословицы верно. Письменно объясни смысл одной пословицы по выбору | Домашняя работа. Составь пословицы, запиши (приклей) пословицы верно. Письменно объясни смысл одной пословицы по выбору | Домашняя работа. Составь пословицы, запиши (приклей) пословицы верно. Письменно объясни смысл одной пословицы по выбору | ||||
| 29. Слушай больше, | сделай. | 30. Слушай больше, | сделай. | 31. Слушай больше, | сделай. | |
| 32. Пообещал сделать – | говори меньше. | 33. Пообещал сделать – | говори меньше. | 34. Пообещал сделать – | говори меньше. | |
| 35. Не можешь – | а гостю рад. | 36. Не можешь – | а гостю рад. | 37. Не можешь – | а гостю рад. | |
| Уважая человека, | не обещай. | Уважая человека, | не обещай. | Уважая человека, | не обещай. | |
| 38. Хотя не богат, | 12. уважаешь себя. | 39. Хотя не богат, | 13. уважаешь себя. | 14. Хотя не богат, | уважаешь себя. | |
https://infourok.ru/urok-orkse-v-klasse-na-temu-premudrosti-etiketa-2325142.html
- Сегодня мы поговорим о том, что такое этикет и какую роль он играет в нашей жизни.
Чтение стихотворения учителем.
Что такое этикет?Что такое этикет?
Кто-то знает, кто-то – нет!
Это правила такие
Поведения, когда
Мы привычки все плохие
Забываем навсегда.
Ты усвоил этикет,
И дурных привычек нет!
Тема нашего урока «Премудрости этикета».
-А вы знаете, что такое этикет? (Как это узнать, наметим план работы)
Словарная работа
- Сравним ваши ответы с определениями, первая группа найдёт определение в учебнике на с. 30 (Этикет – это внешнее оформление поведения человека в обществе, чтобы быть приятным другим людям), а другая группа в толковом словаре русского языка Ожегова С.И., Шведовой Н.Ю. c.913 (Этикет–установленный принятый порядок поведения,формобхождения)
Мы определили, что правила поведения в обществе называют словом «этикет».
История (+ презентация)
o Этикет уже был, когда самого слова ещё не было. Это воспитанность, хорошие манеры, умение вести себя в обществе. На одном из пышных и изысканных приёмов у французского короля Людовика гостям вручали карточки с перечислением некоторых обязательных правил поведения. От французского названия карточек – «этикетка» - и произошло слово этикет. И хотя это слово появилось не так давно, правила поведения вырабатывались многие сотни лет.
o Ещё до нашей эры в Древнем Египте появилась рукопись под названием «Поучения Кочемни». В ней в виде бесед отца и сыновей рассказывалось как себя вести.
o В Средние века в Европе были написаны множества трактатов о правилах поведения. Например: «Кодекс рыцарской чести».
o На Руси тоже были такие книги. Одна из первых «Поучения» Владимира Мономаха, затем «Домострой» и, наконец, в 1717г. При Петре I появилась книга «Юности честное зерцало », по которой учили дворянских детей хорошим манерам.
Правил этикета множество, запомнить их все очень трудно. А. П. Чехов сказал: «В человеке должно быть всё красиво: и лицо, и одежда, и душа, и мысли». Можно как девизом пользоваться словами писателя и золотым правилом нравственности.
Практикум.
- При помощи чего мы, выражаем свои мысли? (через речь)
-А всегда ли наша речь прекрасна?
Просмотр отрывка из журнала«Ералаш»
Что в речи мальчика было необычного?
· Всё ли вам было понятно в его речи?
· Что вам показалось смешным?
· Как вы думаете, а почему он так рассказывал произошедший случай? (потому что мальчик привык так разговаривать в повседневной жизни).
· Такие слова, как «гикнулся», «закочевряжился», «фитиль», «шнобель», «велик», «училка», относятся к молодёжному жаргону – сленгу.
Домашнее задание
Работа с пословицами
2. Возьми в библиотеке книгу Алины Гольдниковой «Хорошие манеры в рисунках и примерах». Прочитай эти весёлые правила, они помогут тебе вести себя не только правильно, но и красиво.