Проректор по учебной работе Начальник Учебного управления
Жадаев Ю.А._______________ Орлова Е. В. ___________________
«______»_______________2019 г. «______»__________________2019 г.
РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ НА ФАКУЛЬТЕТЕ СОЦИАЛЬНОЙ И КОРРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКИ
ВО ВТОРОМ СЕМЕСТРЕ 2018 - 2019 учебного года
ЗАОЧНОЙ ФОРМЫОБУЧЕНИЯ
направление44.04.03 "Специальное (дефектологическое) образование"
магистерская программа "Логопедическая работа с лицами с нарушениями речи", "Педагогическое сопровождение социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья", "Обучение и воспитание детей с задержкой психического развития"
| дата | Время | ЛПМz – 11 | СДМz - 11 | ЗРМz - 11 |
| 1 июня (суббота) | 8.00-9.30 | Онтолингвистика, пр, доц. Калашникова А.Р. | ||
| 9.40-11.10 | Онтолингвистика, пр, доц. Калашникова А.Р. | |||
| 11.30-13.00 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, ЛЕКЦИЯ, доц. Лапп Е.А. | |||
| 13.10-14.40 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, ЛЕКЦИЯ, доц. Лапп Е.А. | |||
| 3 июня (понедельник) | 13.10-14.40 | Онтолингвистика, пр, доц. Калашникова А.Р. | ||
| 15.00-16.30 | Онтолингвистика, пр, доц. Калашникова А.Р. | |||
| 16.40-18.10 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, ЛЕКЦИЯ, доц. Лапп Е.А. | |||
| 18.20-19.50 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, ПР, доц. Лапп Е.А. | |||
| 4 июня (вторник) | 13.10-14.40 | Психолингвистические основы коррекции лексико-грамматических средств языка, ПР, доц. Калашникова А.Р. | Онтолингвистика, ЗАЧЕТ, доц. Калашникова А.Р. | |
| 15.00-16.30 | Психолингвистические основы коррекции лексико-грамматических средств языка, ПР, доц. Калашникова А.Р. | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, ПР, доц. Лапп Е.А. | ||
| 16.40-18.10 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, ПР, доц. Лапп Е.А. | |||
| 18.20-19.50 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, ПР, доц. Лапп Е.А. | |||
| 5 июня (среда) | 13.10-14.40 | Психолингвистические основы коррекции лексико-грамматических средств языка, ПР, доц. Калашникова А.Р. | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, ПР, доц. Лапп Е.А. | |
| 15.00-16.30 | Психолингвистические основы коррекции лексико-грамматических средств языка, ПР, доц. Калашникова А.Р. | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, ПР, доц. Лапп Е.А. | ||
| 16.40-18.10 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, ПР, доц. Лапп Е.А. | |||
| 18.20-19.50 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, КОНСУЛЬТАЦИЯ, доц. Лапп Е.А. | |||
| 6 июня (четверг) | 13.10-14.40 | Психолингвистические основы коррекции лексико-грамматических средств языка, ПР, доц. Калашникова А.Р. | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, ПР, доц. Лапп Е.А. | |
| 15.00-16.30 | Психолингвистические основы коррекции лексико-грамматических средств языка, ЗАЧЕТ, доц. Калашникова А.Р. | Отклонения в развитии детей сомато-экзогенного происхождения, ПР, доц. Щербакова Т.Г. | ||
| 16.40-18.10 | Отклонения в развитии детей сомато-экзогенного происхождения, ПР, доц. Щербакова Т.Г. | |||
| 18.20-19.50 | ||||
| 7 июня (пятница) | 13.10-14.40 | Предупреждение и коррекция нарушений речи при дислалии, ПР, доц. Бондаренко Т.А. | Дистанционные технологии обучения в специальном образовании, ПР, доц. Яриков В.Г. | |
| 15.00-16.30 | Предупреждение и коррекция нарушений речи при дислалии, ПР, доц. Бондаренко Т.А. | Дистанционные технологии обучения в специальном образовании, ПР, доц. Яриков В.Г. | ||
| 16.40-18.10 | Предупреждение и коррекция нарушений речи при дислалии, ЛПЗ, доц. Бондаренко Т.А. | Дистанционные технологии обучения в специальном образовании, ПР, доц. Яриков В.Г. | ||
| 18.20-19.50 | Развитие специального образования в России и за рубежом: традиции и современность, ЭКЗАМЕН, доц. Лапп Е.А. | |||
| 8 июня (суббота) | 8.00-9.30 | |||
| 9.40-11.10 | СРС | |||
| 11.30-13.00 | СРС | СРС | ||
| 13.10-14.40 | ||||
| 10 июня (понедельник) | 13.10-14.40 | Предупреждение и коррекция нарушений речи при дислалии, ПР, доц. Бондаренко Т.А. | Дистанционные технологии обучения в специальном образовании, ПР, доц. Яриков В.Г. | |
| 15.00-16.30 | Предупреждение и коррекция нарушений речи при дислалии, ЛПЗ, доц. Бондаренко Т.А. | Дистанционные технологии обучения в специальном образовании, ПР, доц. Яриков В.Г. | ||
| 16.40-18.10 | Предупреждение и коррекция нарушений речи при дислалии, ЛПЗ, доц. Бондаренко Т.А. | Дистанционные технологии обучения в специальном образовании, ЗАЧЕТ, доц. Яриков В.Г. | ||
| 18.20-19.50 | ||||
| 11 июня (вторник) | 13.10-14.40 | Неврологические и нейрофизиологические основы изучения и образования детей с ЗПР, ПР, ст. пр Шипилова Е.В. | Неврологические и нейрофизиологические основы изучения и образования детей с ЗПР, ПР, ст. пр Шипилова Е.В. | |
| 15.00-16.30 | Неврологические и нейрофизиологические основы изучения и образования детей с ЗПР, ПР, ст. пр Шипилова Е.В. | СРС | Неврологические и нейрофизиологические основы изучения и образования детей с ЗПР, ПР, ст. пр Шипилова Е.В. | |
| 16.40-18.10 | Неврологические и нейрофизиологические основы изучения и образования детей с ЗПР, ПР, ст. пр Шипилова Е.В. | Неврологические и нейрофизиологические основы изучения и образования детей с ЗПР, ПР, ст. пр Шипилова Е.В. | ||
| 18.20-19.50 | ||||
| 13 июня (четверг) | 13.10-14.40 | Физиологические механизмы компенсации нарушения функции у детей с ограниченными возможностями здоровья, ПР, доц. Надежина Е,Ю. | ||
| 15.00-16.30 | Физиологические механизмы компенсации нарушения функции у детей с ограниченными возможностями здоровья, ПР, доц. Надежина Е,Ю. | |||
| 16.40-18.10 | Физиологические механизмы компенсации нарушения функции у детей с ограниченными возможностями здоровья, ПР, доц. Надежина Е,Ю. | |||
| 18.20-19.50 | ||||
| 14 июня (пятница) | 13.10-14.40 | Неврологические и нейрофизиологические основы изучения и образования детей с ЗПР, ПР, ст. пр Шипилова Е.В. | Отклонения в развитии детей сомато-экзогенного происхождения, ПР, доц. Щербакова Т.Г. | Неврологические и нейрофизиологические основы изучения и образования детей с ЗПР, ПР, ст. пр Шипилова Е.В. |
| 15.00-16.30 | Неврологические и нейрофизиологические основы изучения и образования детей с ЗПР, ПР, ст. пр Шипилова Е.В. | Отклонения в развитии детей сомато-экзогенного происхождения, ПР, доц. Щербакова Т.Г. | Неврологические и нейрофизиологические основы изучения и образования детей с ЗПР, ПР, ст. пр Шипилова Е.В. | |
| 16.40-18.10 | Неврологические и нейрофизиологические основы изучения и образования детей с ЗПР, ПР, ст. пр Шипилова Е.В. | Отклонения в развитии детей сомато-экзогенного происхождения, ПР, доц. Щербакова Т.Г. | Неврологические и нейрофизиологические основы изучения и образования детей с ЗПР, ПР, ст. пр Шипилова Е.В. | |
| 18.20-19.50 | ||||
| 15 июня (суббота) | 8.00-9.30 | |||
| 9.40-11.10 | Предупреждение и коррекция нарушений речи при дислалии, ЛПЗ, доц. Бондаренко Т.А. | СРС | СРС | |
| 11.30-13.00 | Предупреждение и коррекция нарушений речи при дислалии, ЗАЧЕТ, доц. Бондаренко Т.А. | |||
| 13.10-14.40 | ||||
| 17 июня (понедельник) | 13.10-14.40 | Физиологические механизмы компенсации нарушения функции у детей с ограниченными возможностями здоровья, ПР, доц. Надежина Е,Ю. | ||
| 15.00-16.30 | Физиологические механизмы компенсации нарушения функции у детей с ограниченными возможностями здоровья, ПР, доц. Надежина Е,Ю. | |||
| 16.40-18.10 | Физиологические механизмы компенсации нарушения функции у детей с ограниченными возможностями здоровья, ПР, доц. Надежина Е,Ю. | |||
| 18.20-19.50 | ||||
| 18 июня (вторник) | 13.10-14.40 | Физиологические механизмы компенсации нарушения функции у детей с ограниченными возможностями здоровья, ПР, доц. Надежина Е,Ю. | ||
| 15.00-16.30 | Физиологические механизмы компенсации нарушения функции у детей с ограниченными возможностями здоровья, ПР, доц. Надежина Е,Ю. | |||
| 16.40-18.10 | Физиологические механизмы компенсации нарушения функции у детей с ограниченными возможностями здоровья, ЗАЧЕТ С ОЦЕНКОЙ, доц. Надежина Е,Ю. | |||
| 18.20-19.50 | ||||
| 19 июня (среда) | 13.10-14.40 | |||
| 15.00-16.30 | СРС | |||
| 16.40-18.10 | ||||
| 18.20-19.50 | ||||
| 20 июня (четверг) | 13.10-14.40 | Неврологические и нейрофизиологические основы изучения и образования детей с ЗПР, ПР, ст. пр Шипилова Е.В. | Отклонения в развитии детей сомато-экзогенного происхождения, ПР, доц. Щербакова Т.Г. | Неврологические и нейрофизиологические основы изучения и образования детей с ЗПР, ПР, ст. пр Шипилова Е.В. |
| 15.00-16.30 | Неврологические и нейрофизиологические основы изучения и образования детей с ЗПР, ПР, ст. пр Шипилова Е.В. | Отклонения в развитии детей сомато-экзогенного происхождения, ПР, доц. Щербакова Т.Г. | Неврологические и нейрофизиологические основы изучения и образования детей с ЗПР, ПР, ст. пр Шипилова Е.В. | |
| 16.40-18.10 | Неврологические и нейрофизиологические основы изучения и образования детей с ЗПР, ЗАЧЕТ, ст. пр. Шипилова Е.В. | Отклонения в развитии детей сомато-экзогенного происхождения, ПР, доц. Щербакова Т.Г. | Неврологические и нейрофизиологические основы изучения и образования детей с ЗПР, ЗАЧЕТ, ст. пр. Шипилова Е.В. | |
| 18.20-19.50 | Отклонения в развитии детей сомато-экзогенного происхождения, ЗАЧЕТ, доц. Щербакова Т.Г. |