Пример 1 (7-11 класс)
Как вам известно, на Земле существует четыре океана: Тихий, Атлантический, Индийский и Северный Ледовитый. Для каждого океана характерен свой набор общих черт.
Однако, некоторые ученые полагают, что на Земле не четыре, а пять океанов. Согласны ли вы с этим утверждением? Что это за океан? Приведите аргументы в пользу этой идеи.
Модификация
Для рассуждения может быть предложена любая актуальная проблема географии, например, особенности гидрологической номенклатуры (присвоение акваториям статуса залива или моря), антропогенизация географической оболочки, роль живого вещества в формировании облика Земли и другие вопросы геоэкологии. Для 9-11 классов могут быть предложены темы, связанные с переоценкой роли определенных факторов размещения отраслей, использованием современных методов в географии, сравнение различных научных концепций.
Система оценивания: за максимальное количество доводов и правильных рассуждений – 7 баллов.
Пример 2 (7-8 класс)
В книге «Кондуит и Швамбрания» Лев Кассиль так описывает выдуманный героями его произведения материк Швамбранию, расположенный в Южном полушарии между Южной Америкой и Австралией: «Северные окончания Швамбранского материка, доходя до экватора, цвели тропическим изобилием, южные границы леденели от близкого соседства Антарктики».
Перед вами карта Швамбрании. Автор не дает подробной географической характеристики. Не восполните ли вы этот недостаток? Предположите, что такой материк существует именно там, куда его поместил Л. Кассиль. Попробуйте дать ответ на следующие вопросы:
а) В каких частях Швамбрании должно выпадать максимальное и минимальное количество осадков? Почему?
б) Где на материке возможно образование пустынь? Обоснуйте свой ответ.
в) Охарактеризуйте реки континента: течение, тип питания, режим.
г) Обоснуйте схему океанических течений у берегов этого воображаемого материка.
д) Перечислите с севера на юг возможные природные зоны Швамбрании.
Модификация
Участникам может быть предложена выдуманная карта острова или материка в любом месте Земли (например, карта острова Линкольна из «Таинственного острова» Жюля Верна, карта Средиземья Дж. Р. Р. Толкина или же карта Вестероса из «Песни Льда и Пламени» Джорджа Мартина), также можно предложить участникам самостоятельно составить схему материка по заданным параметрам (например, размеру) в любой точке мире. При выборе территории необходимо учитывать, что не все участники знакомы с произведениями, в которых описан выдуманный мир, поэтому на картах непременно должны присутствовать «говорящие» названия, а в задании должны быть наводки на широты или расположение относительно существующих материков.
Система оценивания: правильные ответы – 8 баллов.
Пример 3 (7-8 класс)
Одной из основных отраслей специализации государства Градания является тяжелое машиностроение. Единственное предприятие этой отрасли, полностью обеспечивающее экспорт страны, расположено в г. Дальнеграде. Когда-то оно полностью зависело от импорта металла, который поставлялся из другого государства через г. Портоград. С открытием крупного месторождения железной руды в окрестностях г. Рудограда Градания решила производить собственный металл, чтобы быть полностью независимой от его импорта.
Вспомните, какие факторы размещения характерны для размещения предприятий черной металлургии. В каком городе лучше расположить металлургический комбинат, если известно, что для его работы требуется 500 т железной руды, а также 400 т кокса, производимого в г. Углеграде? Мощность комбината удовлетворяет потребностям в металле Дальнеградского машиностроительного завода и составляет 500 т металла. Транспортные затраты на перевозку на каждые 100 км составляют: 100 т кокса – 70 денежек, 100 т руды – 90 денежек, 100 т металла – 80 денежек.
Окажет ли Дальнеградский машиностроительный завод влияние при выборе площадки под строительство металлургического комбината? Возможно, при решении задачи Вам поможет картосхема, на которой показаны все крупные города Градании и расстояния между ними в километрах.
Карта Градании
(Составитель – М.Б. Иванова)
Модификация
Задача имеет бесконечное количество модификаций при изменении отрасли предприятия и географических условий страны.
Система оценивания: за правильные рассуждения и размещение предприятия – 9 баллов.
Вариант 59 (7-11 класс)
Заполните пропуски.
А. Водопад _________________________ расположен на аргентино-бразильской границе, примерно в 320 км от _________________ — столицы еще одного государства — ___________________. Он образуется при слиянии одноименной реки с рекой ________________ на краю плато.
Б. ____________________ — это бессточное озеро, одно из самых соленых в мире, находится на государственной границе между ____________________________________ и ___________________________________. Довольно крупная река _________________ и еще несколько мелких потоков ежедневно могут приносить до 7 млн т воды, но из-за сильного зноя вода очень быстро испаряется. Возле озера — одно из немногих в мире месторождений природного __________________.
Модификация
Может быть выбран любой географических объект, известный школьникам.
Система оценивания: за правильные ответы – 6 баллов.
Пример 4 (7-11 класс)
В мировом туризме определенную роль играют морские круизы – туристические путешествия по морю с заходом в порты. Один из наиболее интересных и популярных среди них: Нью-Йорк – Майами – Панама – Сан-Франциско – Гавайи – Иокогама –Гонконг – Манила – Сингапур – Коломбо – Мумбаи – Порт-Саид – Александрия – Неаполь – Генуя – Марсель – Нью-Йорк.
Почему именно этот маршрут пользуется спросом и предлагается компаниями? Приведите как можно больше логичных объяснений. Какие еще пять портов Вы предложили бы для захода судна на этом круизе? Обоснуйте ответы.
Модификация
Другой маршрут, другое средство передвижения: пешком, на автомобиле, автобусе, воздушном шаре, верхом. При составлении задания можно добавить элемент расчета скорости передвижения и продолжительности путешествия.
Система оценивания: за правильные ответы – 5 баллов.