Приложение №1.
Характеристика основных школьных документов ОУ.
Паспорт школы
Полное наименование учреждения: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 им. И. С. Черных г. Томска
Сокращенно: МАОУ СОШ №4 им. И.С.Черных
Директор: Владимир Иванович Зятнин
Количество зданий: 1.
Юридический адрес: 634061, Россия, г. Томск, ул. Лебедева, 6
Тел/Факс: приемная: (382-2) 265-346
Наличие учредительных документов юридического лица:
· Устав автономного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы им. И. С. Черных г. Томска (утвержден Департаментом образования администрации г. Томска от 27 августа 2012г.)
· Перечень локальных актов, регламентирующих деятельность МАОУ СОШ №4 имени И.С. Черных г. Томска
· Лицензия ОУ от 20 января 2011г.
Проектная мощность 818 человек
В 2012/2013 учебном году в образовательном учреждении:
- классов 39, обучающихся (всего 818 человек)
- их них в 1 смену обучается классов 19, обучающихся 330 человек
- из них во 2 смену обучается классов 20, обучающихся 488 человек.
История школы
Век 19-й
Школа начиналась с приходского училища, как тогда их называли.
Таких училищ в 1879 году было в Томске 10. Но не учились дети окраин, где не было училищ. По настоянию Гласного Думы Макушина П.И. было открыто первое на окраине Мухинобугорское приходское мужское училище. Это случилось 17 (по старому стилю 5) сентября 1885 года. Это и была будущая школа № 4. Для училища сняли частный дом беглого поляка.
А в 1899 году, к 100-летию А.С. Пушкина было торжественно открыто Пушкинское приходское женское училище. Детей обучали тогда 4 дисциплинам: чтению, счислению, письму, а начинались уроки с Закона Божьего. В отчётных ведомостях отмечались успехи училищ в обучении. "Большое старание со стороны учащихся в выполнении главной задачи народной школы - научить детей чтению, письму, первоначальному счислению и внедрению в сердца учащихся правил христианской веры и нравственности".
Век 20-й
Эти два училища находились в плохо приспособленных помещениях. Был поставлен вопрос о строительстве новой школы. Городская Дума вынесла решение построить новое здание училища за два года, с 1912 по 1914 год. От казны было отпущено 941 рубль 40 копеек, от города - 1598 рублей, очень большие по тем временам деньги. Первая Мировая война задержала строительство, но не смогла помешать его закончить, и в 1916 году школа все-таки обрела новый дом.
Это было трёхэтажное здание с двумя разными входами для двух училищ. На третьем этаже помещалось Пушкинское приходское трёхклассное женское училище, на втором этаже - Мухинобугорское приходское мужское училище, тоже трёхклассное.
После революции училища были слиты в школу семилетку, которая прошла путь и женской школы, школы восьмилетки, пока не стала, наконец, любимой всеми нами школой № 4.
15 февраля 1943 года Томский горком партии присвоил школе имя Героя Советского Союза И.С. Черных, бывшего ученика школы. Тогда же коллектив учащихся принял решение: открыть вначале зал, а затем и музей имени Героя. Деньги собирали ученики, сдавая металлолом и макулатуру.
В 1985 году, к столетию со дня создания, доблестная школа №4 получила новый, пока последний приют. С самого начала здание школы отмечено историческими событиями - фундамент закладывали при Брежневе, стены возводили при Андропове, крышу крыли при Черненко, а отделка - Горбачевская.
Старое здание было передано Томскому Государственному Педагогическому Университету, но мы вспоминаем его с уважением.
Век 21-й
Сейчас школа с оптимизмом смотрит в будущее. Накопленный опыт позволяет уверенно решать разнообразные задачи и преодолевать любые проблемы.
Характеристика педагогического коллектива
Кадровый потенциал школы:
Образовательный процесс осуществляют 93 педагогических работника, имеющих различный уровень образования, квалификационные категории и знаки отличия:
По уровню образования
Высшее образование имеют 86 педагогов, что составляет 92 %
Неполное высшее – 2 человек, 2%
Среднее специальное – 5 человек, 6%
Информация о квалификации педагогических работников (93 человека) на сентябрь 2012 года
Имеют высшую квалификационную категорию – 43 человек (46%), из них:
Учителей начальной школы – 11
Учителей средней и старшей школы – 32
Имеют первую квалификационную категорию – 18 человек (19%), из них:
Учителей начальной школы – 8
Учителей средней и старшей школы – 10
Имеют вторую квалификационную категорию – 13 человек (14%), из них:
Учителей начальной школы – 2
Учителей средней и старшей школы – 11
Прошли аттестацию на соответсвие занимаемой должности учитель 19 человек
Образовательный процесс осуществляют 93 педагогических работника, имеющих различный уровень образования, квалификационные категории и знаки отличия:
По уровню образования
Высшее образование имеют 86 педагогов, что составляет 92 %
Неполное высшее – 2 человек, 2%
Среднее специальное – 5 человек, 6%
Информация о квалификации педагогических работников (93 человека) на сентябрь 2012 года
Имеют высшую квалификационную категорию – 43 человек (46%), из них:
Учителей начальной школы – 11
Учителей средней и старшей школы – 32
Имеют первую квалификационную категорию – 18 человек (19%), из них:
Учителей начальной школы – 8
Учителей средней и старшей школы – 10
Имеют вторую квалификационную категорию – 13 человек (14%), из них:
Учителей начальной школы – 2
Учителей средней и старшей школы – 11
Прошли аттестацию на соответсвие занимаемой должности учитель 19 человек
В школе значительная часть педагогов имеет награды и знаки отличия:
| Всего | Из них | ||||
| Государственные награды (ордена, медали) | Народный, заслуженный учитель | Отличник образования, Почетный работник | Грамота Министерства образования и науки РФ | Победители конкурсных отборов | |
Некоторые педагоги заслуживают поименного упоминания в связи с особыми заслугами:
Учитель математики Мецнер Т.М.
– победитель конкурсного отбора лучших учителей общеобразовательных учреждений для денежного поощрения за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование в рамках ПНП «Образование» в 2006 году.
Учитель технологии Трофимова Н.О.
– победитель конкурсного отбора лучших учителей общеобразовательных учреждений для денежного поощрения за высокое педагогическое мастерство и значительный вклад в образование в рамках ПНП «Образование» в 2009 году
Учитель технологии Носов Д.В.
– Лауреат премии города Томска в сфере образования в 2009 году.
Учитель технологии Трофимова Н.О.
– победитель конкурса на получение денежного поощрения лучшими учителями за высокие достижения в педагогической деятельности, получившие общественное призвание в 2010 году.
Директор школы, учитель математики Зятнин В.И.
– Лауреат премии города Томска в сфере образования в 2011 году.
Приложение 2