Мы учимся по государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по направлению подготовки
40.03.01 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ (КВАЛИФИКАЦИЯ "БАКАЛАВР")
утвержден приказом Министерства образования и науки ДНР 04.04. 2016 г. № 297)
Трудоемкость ООП (Основная образовательная программа) по очной форме обучения за учебный год равна 60 зачетным единицам.
Всего обучаются 4 года – 240 з.е.
1 зачетная единица равна 36 академическим часам. 1 пара = 2 АЧ.
У выпускника должны быть сформированы общекультурные, общепрофессиональные, профессиональные или профессионально-прикладные компетенции.
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);
способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК-2);
способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3);
способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах
деятельности (ОК-4);
способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5);
способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6);
способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-8);
готовностью пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-9).
|
|
Выпускник должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями (ОПК):
способностью неукоснительно соблюдать Конституцию Донецкой Народной Республики, законы, а также иные нормативные правовые акты и нормы международного права (ОПК-1);
способностью работать на благо общества и государства (ОПК-2);
способностью противостоять действиям, наносящим ущерб интересам государства, общества, физических и юридических лиц (ОПК-3);
способностью сохранять и укреплять доверие общества к юридическому сообществу (ОПК-4);
способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-5);
способностью повышать уровень своей профессиональной компетентности (ОПК-6).
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК), соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата:
нормотворческая деятельность:
способностью разрабатывать нормативные правовые акты в соответствии с профилем профессиональной деятельности (ПК-1);
правоприменительная деятельность:
способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способностью обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
|
|
способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способностью применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способностью юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владением навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
правоохранительная деятельность:
готовностью к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
способностью выявлять, давать оценку коррупционном поведению и содействовать его пресечению (ПК-12);
способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
экспертно-консультационная деятельность:
готовностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
способностью толковать различные правовые акты (ПК-15);
|
|
способностью давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
Основная образовательная программа бакалавриата предусматривает изучение следующих учебных блоков:
- общенаучный блок(20-22)
- профессиональный блок (200 -205)
- учебная и производственная практики (5-12 з.е.)
- итоговая государственная аттестация (3-6 з.е.)
Каждый учебный блок имеет базовую (обязательную) часть и вариативную (профильную), устанавливаемую вузом. Вариативная (профильная) часть дает возможность расширения и (или) углубления знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых содержанием базовых (обязательных) дисциплин (модулей), позволяет обучающимся получить углубленные знания и навыки для успешной профессиональной деятельности и (или) продолжения профессионального образования в магистратуре.
Базовая (обязательная) часть «Общенаучного блока» должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин:
Философия»,
«Иностранный язык»,
«История».
«Физическая культура» в объеме не менее 72 академических часов (2 зачетные единицы) в очной форме обучения в форме лекций, семинаров, методических занятий, а также занятий по приему нормативов физической подготовленности и «Прикладная физическая культура» в объеме не менее 328 академических часов в очной форме обучения в форме практических занятий для обеспечения физической подготовленности обучающихся, в том числе профессионально-прикладного характера, и уровня физической подготовленности для выполнения ими нормативов физической подготовленности.
Базовая (обязательная) часть «Профессионального блока» должна предусматривать изучение следующих обязательных дисциплин: «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «Конституционное право», «Административное право», «Гражданское право», «Гражданский процесс», «Арбитражный процесс», «Трудовое право», «Уголовное право», «Уголовный процесс», «Экологическое право», «Земельное право», «Финансовое право», «Налоговое право», «Предпринимательское право», «Международное право», «Международное частное право», «Криминалистика», «Право социального обеспечения», «Основы юридической деонтологии».
Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся не может составлять более 54 академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы.
Максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю при освоении основной образовательной программы в очной форме обучения составляет не более 36 академических часов.
Общий объем каникулярного времени в учебном году должен составлять 7-10 недель, в том числе не менее двух недель в зимний период.
Практики проводятся в организациях и учреждениях по профилю подготовки, а также в студенческих правовых консультациях (юридических клиниках), а учебная практики и на кафедрах, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом.
Аттестация по итогам практики предусматривает: наличие плана практики, характеристику с места практики, отзыв руководителя практики и устный (или письменный) отчет обучающегося. По результатам аттестации обучающемуся выставляется дифференцированная оценка.
Итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы (бакалаврской работы). Государственный экзамен вводится по усмотрению организации.
Требования к содержанию, объему и структуре бакалаврской работы, а также требования к государственному экзамену (при наличии) определяются организацией.
Учебный семестр - составляющая учебного времени студента, который заканчивается итоговым семестровым контролем. Продолжительность семестра определяется учебным планом.
Учебный курс - завершенный период обучения студента в течение учебного года. Продолжительность пребывания студента в учебном курсе включает время учебных семестров, итогового контроля и каникул.
В зависимости от степени сформированности интеллектуальных или профессиональных качеств - на соответствующие образовательные или образовательно-квалификационные уровни.
а) неполное высшее образование - образовательный уровень высшего образования, квалификации, которая отвечает образовательно-квалификационному уровню "младший специалист". Неполное высшее образование получают на основе полного общего среднего образования (в отдельных случаях - базового общего среднего образования) в процессе обучения в высших учебных заведениях по образовательно-профессиональной программе младшего специалиста;
б) базовое высшее образование - образовательный уровень высшего образования квалификации, которая отвечает образовательно-квалификационному уровню бакалавра. Базовое высшее образование получают на основе полного общего среднего образования или образовательно-квалификационного уровня младшего специалиста в процессе обучения в высших учебных заведениях по образовательно-профессиональной программе бакалавра;
в) полное высшее образование - получают на основе образовательно-квалификационного уровня бакалавра (в отдельных случаях - полного общего среднего образования) в процессе обучения в высших учебных заведениях по образовательно-профессиональными программами специалиста или магистра.
Получение лицом высшего образования и квалификации по образовательно-квалификационным уровням удостоверяется документами о высшем образовании:
• дипломами, удостоверяющих получение высшего образования и квалификации по определенным образовательно-квалификационными уровнями;
• академическими справками, которые получают лица, отчисленные из высшего учебного заведения до завершения обучения за образовательно-профессиональными программами.
Законодательством в зависимости от образовательно-квалификационных уровней определены такие виды дипломов:
• диплом младшего специалиста;
• диплом бакалавра;
• диплом специалиста;
• диплом магистра.