Материалы к написанию сочинения по картине Е.В. Сыромятниковой «Первые зрители»
СВЕДЕНИЯ О ХУДОЖНИКЕ
Сыромятникова Екатерина Васильевна родилась 24 ноября 1914 года в г. Харькове. Член Союза художников. Училась в Московском государственном институте им. Василия Ивановича Сурикова до 1948 года. изображала на своих картинах русскую природу, картины русской жизни, любила писать портреты детей. Это жизнелюбивый, яркий человек, умеющий находить необычное в самом обычном.
После выставки «Советское современное искусство», проходившей в Японии в 1976 году, все ее работы были приобретены в частные коллекции. Там же состоялась выставка целой серии ее работ. Работы художницы находятся в частных собраниях в России и за рубежом.
Е.В.Сыромятникова – личность многогранная, творческая. Большая часть её работ выполнена в стиле реализма.
Реализм – это течение в искусстве, которое, прежде всего, относится к литературе и живописи. Представители данного направления старались максимально точно и правдиво передать окружающую действительность. Реализм в живописи предполагает наиболее реалистичное изображение окружающего мира. Среди крупнейших представителей стиля реализма в искустве19-20 вв. были Илья Ефимович Репин «Бурлаки на Волге» В.И. Суриков «Боярыня Морозова», И.И. Шишкин «Утро в сосновом бору», Василий Григорьевич Перов «Плач Ярославны».
СЛОВАРНАЯ РАБОТА:
Мольберт – подставка, на которой художник укрепляет подрамник с холстом, доску, картон.
Палитра – небольшая тонкая дощечка, пластинка для смешивания красок с отверстием для пальца, также так называют подбор красочных сочетаний в картине художника.
Подрамник – рамка, на которую натягивается холст для живописной работы.
Этюдник – специальный плоский деревянный ящик для хранения красок, кистей и палитры и местом для помещения этюда. Некоторые этюдники имеют выдвижные ножки, что очень удобно при рисовании на природе.
Этюд – рисунок, картина или скульптура, выполненные с натуры. Этюд – это подготовка к большому произведению.
ВНИМАТЕЛЬНО рассматриваем репродукцию картины Е. В. Сыромятниковой «Первые зрители», думаем, в чем НЕОБЫЧНОСТЬ полотна.
Можно ли сказать, что «Первые зрители» - это «картина в картине»?
Найдите в картине ПЕЙЗАЖ (описание природы), ПОРТРЕТ (описание внешности человека), ИНТЕРЬЕР (описание внутреннего убранства комнаты).
Как вы думаете, что нарисовано на картине, которую видят мальчики? Предположите.
ИНСТРУКЦИЯ
Сочинение можно написать, используя ЛЮБОЙ тип речи.
| Описание | Повествование | Рассуждение |
| Сочинение по картине Е. В. Сыромятниковой «Первые зрители». | Рассказ «Как я случайно оказался в гостях у художника». | Сочинение-рассуждение «В чем необычность картины Е. В. Сыромятниковой «Первые зрители». |
| 1.Вступление. Сведения о художнике. 2.Основная часть. Описание картины. а) обстановка; б) зрители; в) картина; г) вид за окном. 3. Впечатление от картины. | 1.Вступление. Предыстория. С чего все началось (можно вести повествование от лица одного из мальчишек, или от лица самого художника, или даже от лица, которого на картине нет. В последних двух случаях нужно поменять заглавие). 2. Основная часть. а) что я увидел в мастерской художника б) что я увидел на картине 3. Заключение. Чем все закончилось. | 1.Вступление. Тезис. Среди множества картин, которые мне доводилось видеть, полотно Е.В. Сыромятниковой «Первые зрнтели» выделяется своей необычностью. 2. Основная часть. Доказательства. В чем заключается необычность этой картины. а) картина в картине б) многоплановость (есть и пейзаж, и портрет, и интерьер) в) загадочность (неизвестно, что на полотне, привлекшем внимание мальчишек, можно только предполагать) г) мастерство 3) Вывод. Мысли, которые вызывает эта картина (например, о том, что пока у художника есть зрители, пусть даже такие легкомысленные и юные, он может творить) |
ЯЗЫКОВАЯ РАБОТА
Глядя на картину «Первые зрители», мы видим, что она полна света, ярких красок, свежести и тепла летнего дня.
Многогранная личность, Сыромятникова Екатерина Васильевна, художник, живописец, автор картины, мастер кисти
Мастерская с мольбертом, палитрой и яркими красками на табурете, разными кистями, старинным красивым креслом и папкой с эскизами у окна.
Детали обстановки, старинное кресло с изящными деревянными подлокотниками и гнутыми ножками, светлая занавеска слегка колышется, широко распахнутое окно, керамическая ваза с букетом полевых ромашек, этюдник, прислонённый к стене под окном
Лесная опушка в лучах летнего тёплого солнышка, белоствольные берёзки и тёмный лес вдали, прекрасный пейзаж, молодая свежая зелень, поляна, трава отливает изумрудом, окутанный дымкой, ощущение тёплого солнца, ласкового ветерка
Мальчики – герои картины, мальчишки, они, зрители, заглядывают в раскрытое окно мастерской, на лицах их написаны любопытство и живой интерес, старший смотрит на.., младшего больше привлекает..,
Приподнятое, жизнерадостное настроение, хочется попасть туда и взглянуть вместе с этими мальчишками на полотно, интересно
ОБЪЕМ РАБОТЫ– 1.5 СТР. (150 – 200 слов)