Паспорт проекта
Наименование проекта «Куклы народов: ханты и ненцы». (слайд)
Разработчик проекта: Борискина Виктория, ученица 4 «А» класса МКУОШИ «Мыскаменская школа-интернат среднего (полного) общего образования» Руководитель проекта: Борискина Майя Дмитриевна.
Актуальность проекта: ( слайд)
Мы думаем, что тема творческого проекта очень важна, потому что каждый человек должен знать культуру и традиции своего народа.
Сейчас можно увидеть в магазинах куклы разных народов, люди коллекционируют кукол. Создание кукол своими руками – настоящее искусство, которое заинтересовывает все больше и больше людей. Знать историю кукол – это не только интерес к кукле как игрушке, это и интерес к своим корням, своей истории. Узнавая историю возникновения куклы, мы узнаем свое прошлое, узнаем, во что и как играли наши бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки.
Гипотеза: через куклу из поколения в поколение передается духовная сила и национальное богатство, мудрость, талант и культура целого народа.
Цель проекта:
Совершенствование своих возможностей в области проектной деятельности, разработки и выполнении творческого проекта. (слайд)
Задачи проекта: (слайд)
· Изучить историю возникновения ненецких кукол Нухуко и кукол ханты Акань;
· дать характеристику кукле Нухуко и кукле Акань;
· выявить общие черты и отличительные особенности куклы Нухуко и куклы народа ханты Акань;
· рассмотреть разные способы изготовления кукол;
· изготовить свою куклу, используя изученные приемы и способы изготовления кукол.
Определение потребности
Этим летом я решила поехать к родственникам в Туркменистан. Там у меня есть сестра, которую я не видела и общаюсь с ней только по телефону. Она коллекционирует куклы разных народов и постоянно меня расспрашивает о Ямале, ей очень интересно как тут у нас? Как долго длится лето, зима? Люди каких национальностей проживают в посёлке? О том, как они живут и о многом другом. Хочется подготовить для моей сестры такой подарок, который напоминал бы ей обо мне и о Ямале.
|
|
Я решила купить ей в подарок куклу, а потом подумала изготовить ее своими руками, так как купить куклу она сможет сама. По рассказам мамы я знаю, что есть куклы национальные у северных народов.
Сбор информации
Теперь мне потребуется о много информации. В этом мне помогут книги и интернет ресурсы. Нужно собирать в «копилку» весь понравившийся материал, рисунки, схемы.
История возникновения куклы Нухуко и Акань (слайд)
История создания кукол Нухуко и Акань напрямую связана с духовными представлениями северных народов.
У них не принято рисовать куклам глаза, нос, уши, так как кукла не живая и ей нельзя видеть, иначе она может унести душу ребенка. Считалось, что, обретя людские черты, кукла может ожить и напугать малыша. Своей матерью-прародительницей ненцы и ханты считали птицу. Поэтому брали для изготовления кукол клюв водоплавающей птицы. Птица чувствует себя хорошо во всех трёх стихиях: летает в воздухе, ходит по земле, плавает по воде. В древности ненцы считали, что птицы связаны с великими духами: они думали, что осенью птицы улетают к ним, а весной возвращаются. Считалось, что так они ограждают своих детей от зла.
Народная память пронесла традиционные образы кукол через века и поколения. Всегда дети любили эту игрушку, а взрослые верили, что кукла охраняет детский сон ребенка и оберегает его.
|
|
(слайд) Итак, кукла нухуко - ненецкая куколка ("нухуко" - по-ненецки значит "игрушка"), делалась она из утиного клюва, который заменял голову. По некоторым данным, из утиного клюва делались куклы-женщины, а мужчины - из гусиного. К клюву пришивалась одежда из меха и ткани.
Голова-клюв украшалась накосниками, которые связывают косы, чтобы они не падали на грудь и не мешали в работе. Они обычно украшались разными подвесками. В дальнейшем кукол стали чаще делать из ткани, но накосники остались обязательным элементом.
(слайд) Самыми любимыми игрушками хантыйских детей являются куклы-Акань.
В традиционной жизни ханты существует обычай не показывать волосы и лицо старшему брату мужа и его отцу, поэтому при них низко опускала на лицо платок. Это делалось и в присутствии чужих мужчин. Закрывать лицо платком девочку приучали с детства, и поэтому голова у Акань всегда прикрыта платком. Это неизменный атрибут хантыйской куклы.
У каждой девочки есть набор игрушек — дедушка, бабушка, отец и мать, дети (две-три куклы) и нарядная люлька с младенцем. Куклам строят чум, есть у них олени и нарты. Куклы живут, как люди.
Акань имела богато разукрашенные наряды. Материалы — мех, лоскутки, ленты, бисер и бусы подбирались так, что бы одежда кукол была точной копией настоящей одежды. Женская одежда часто украшается орнаментом и имеет воротник из кусочков белого меха. В качестве поясков служат узенькие полоски цветных лоскутков. Некоторые куклы-женщины имеют куклу-ребенка. Мужская одежда тоже украшается полосками разноцветного сукна.
Их шьют обычно сами девочки. Девочки под руководством матери обучались шить и украшать одежду разными узорами и лентами.
Игрушки позволяют передать детям традиции национального искусства. Самостоятельно делая предметы для кукольного хозяйства, девочки учатся у матерей традициям своего народа.
К куклам относятся с некоторым суеверием: в том, как сложится жизнь Нухуко, Акань угадывается последующая судьба хозяйки.
Характеристика кукол Нухуко и Акань