Методические указания
К практическим (Семинарским) занятиям
по дисциплине
СОЦИОЛОГИЯ СЕМЬИ
Направление подготовки: 040200 Социология
Специальность: 030201 Социология
Формы обучения (очная, заочная)
Тула 2010 г.
Методические указания к практическим (семинарским) занятиям составлены доцентом Ю.А. Прохоровой и обсуждены на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета
протокол № 4 от "21" апреля 2005 г.
Зав. кафедрой________________ И.А. Батанина
Методические указания к практическим (семинарским) занятиям пересмотрены и утверждены на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета
протокол № 12 от "23" сентября 2008 г.
Зав. кафедрой________________ И.А. Батанина
Методические указания к практическим (семинарским) занятиям пересмотрены и утверждены на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета
протокол № 1 от "31" августа 2009 г.
Зав. кафедрой________________ И.А. Батанина
Методические указания к практическим (семинарским) занятиям пересмотрены и утверждены на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета
протокол № 10 от "03" марта 2010 г.
Зав. кафедрой________________ И.А. Батанина
Методические указания к практическим (семинарским) занятиям пересмотрены и утверждены на заседании кафедры социологии и политологии гуманитарного факультета
протокол № 1 от "31" августа 2010 г.
Зав. кафедрой________________ И.А. Батанина
АННОТАЦИЯ КУРСА
Главная цель курса – раскрыть содержание основных концепций и терминов в современной социологии семьи, сформировать у студентов представление об основных исследовательских подходах в изучении данной проблематики, применяемых в мировой и отечественной фамилистике, а также развить у студентов практические умения и навыки анализа фамилистических процессов различного уровня. Курс предназначен для студентов 4 курса, обучающихся по направлению 040200 –Социология.
Учебные задачи дисциплины. В результате изучения данной дисциплины студент должен:
- знать: основные парадигмы социологического объяснения семейных изменений, важнейшие теоретические подходы к изучению семьи; место социологии семьи в системе социальных наук о семье; методы социологического исследования семьи и брака;
- уметь ориентироваться в фамилистических процессах и структурах; формах семейного поведения; целях и направлениях семейной политики в России;
- иметь навыки анализа семьи как социального института и как социальной группы; межличностных отношений в семье; анализа конфликтности внутрисемейных ролей; институциональных конфликтов.
ТЕМАТИКА КУРСА
1) дневное отделение
| № п/п | Тема лекции | Распределение часов | |
| 1. | Социология семьи как наука | ||
| 2. | Становление социологии семьи | ||
| 3. | Социология семьи в России | ||
| 4. | Основные теоретические направления и концепции современной социологии семьи | ||
| 5. | Социология семейных изменений | ||
| 6. | Семья, ее структуры и функции | ||
| 7. | Семейное поведение – основные виды и типы | ||
| 8. | Брачность и разводимость | ||
| 9. | Рождаемость и репродуктивное поведение | ||
| 10. | Смертность и самосохранительное поведение | ||
| 11. | Проблемы современной российской семьи | ||
| 12. | Семья и семейная политика | ||
| Итого: | 26 ч. | ||
| Тема семинара | Кол-во час. | ||
| ауд. | с/р | ||
| 1. | Предмет социологии семьи | ||
| 2. | Теории семейных изменений | ||
| 3. | Теоретические концепции и парадигмы современной социологии семьи | ||
| 4. | Функции и структуры семьи | ||
| 5. | Общая и семейная социализация | ||
| 6. | Семейное поведение: брачное, самосохранительное, репродуктивное | ||
| 7. | Проблемы современной российской семьи | ||
| 8. | Семья и семейная политика | ||
| Итого: +ККР (10 ч.) |
2) заочное отделение
| № п/п | Название тема | Количество часов | |
| Для семинарских занятий | Для самостоятельных занятий | ||
| Предмет социологии семьи | |||
| Теоретические концепции и парадигмы современной социологии семьи | |||
| Теории семейных изменений | |||
| Функции и структуры семьи | |||
| Общая и семейная социализация | - | ||
| Семейное поведение: брачное, самосохранительное, репродуктивное | - | ||
| Проблемы современной российской семьи | - | ||
| Семья и семейная политика | - | ||
| Контрольно-курсовая работа – 10 ч. | - | ||
| Итого: |
Самостоятельная работа.
1. Изучение рекомендованной литературы – 120 час.
2. Подготовка контрольно-курсовой работы – 10 час.
3. Подготовка сообщений для выступления на семинарских занятиях – 8 час. (по темам № 1-4).
Задания и литературу см. к темам № 1-4 (дневного отделения).
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ПО КУРСУ
Основная литература
1Антонов А.И. Микросоциология семьи (методология исследований структур и процессов): Учеб. пособие для вузов. – М.: Издательский Дом «Note Bene», 2005г.
2.Гидденс Э.Социология. М., 1999. Главы 3,6,12.
3.Мацковский М.С. Социология семьи. Проблемы теории, методологии и методики. – М., 1989.
4.Социология семьи: Учебник/под. ред. проф. А.И.Антонова. - 2-е изд., перераб. и доп.- М.: ИНФРА, 2005-640 с. – (классический университетский учебник).
5.Семья в зеркале времени: психолого-педагогический аспект. Под ред. А.И. Григорьева, О.Ю. Кожуровой. Тула: ГОЛДПОТО, 2009. – 121 с.
Дополнительная литература
1.Антология гендерных теорий.- Минск. 2000.
2.Антонов А.И., Сорокин С.А. Судьба семьи в России XXI века. – М., 2000.
3.Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. ТЗ. Социальные институты и процессы. –М., 2000.
4.Низамиева О.Н. Семейное право. – СПб.: Питер, 2006. – 192 с.
5.Русская социология семьи конца XIX – начала XX века./ Составитель Г.В.Соколова. – М., 2002.
6.Савинов Л.И. Семьеведение: Учеб. пособие. Саранск, 2000. – 160 с.
7.Хрестоматия феминистических текстов. – СПб., 2000.
8.Черняк Е.М. Социология семьи: Учебное пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2003 - 238 с.
9.Лежнина Ю.П. Семья в ценностных ориентациях// СОЦИС- 2009-№12
10. Мустаева Д.А. Социальные проблемы современной семьи//СОЦИС- 2009-№ 7
Периодические издания
Журналы: Вестник Московского университета (серия 18 - Социология и политология); Общественные науки и современность; Психологический журнал; Социально-гуманитарные знания; Социологические исследования (Социс); Эксперт.
Интернет-ресурсы.
Основные направления семейной государственной политики в Рф (Электронный ресурс) – Электрон. Дан. – Режим доступа: http//semya2008/ru/document/20080325/5511825500/html
СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ