посвящённой Дню Военно-морского флота России

Приложение №1

Задания Всероссийской исторической викторины,

посвящённой Дню Военно-морского флота России

«Под флагом адмирала»

1. В честь успешной обороны Петербурга Пётр I велел выбить особую именную медаль, которая изображена ниже. На аверсе было изображение адмирала. Назовите его имя.

2. Этот адмирал был удостоен Высочайшего рескрипта, в соответствии с которым «…в знак особенного монаршего благоволения и памяти заслуг, оказанных при осаде и покорении оной крепости» ему был пожалован трофей, взятый после взятия осажденного города. Назовите имя адмирала и трофей, который был ему пожалован.

3. «Я думаю, что нельзя довольно приписать похвал и удивляться ревности, деятельности, старанию, искусству и познанию сих офицеров. И чем охотнее отдадут им сию справедливость, что путешествие их есть самое трудное, с которым относительно трудов и опасностей, никакое другое путешествие сравниться не может...». Когда была совершена данная экспедиция и кто её возглавлял?

4. Данные об этом капитане разнятся. По одним из них, он одно время командовал галерой у адмирала Дориа на Средиземном море. По другим - был датским «королевским корсаром», топившим корабли конкурентов Копенгагена на Балтике – не легальным капером с патентом, а обычным морским разбойником, оказывающим услуги государству. Несмотря на это, в России ему было присвоено звание «морского отамана» и «наказного капитана», а также выдано каперское свидетельство. О ком идёт речь?

5. С именем этого соратника Петра I связано становление российского флота. Он был участником Азовских походов, а во время одного из штурмов он находился в самом центре военных действий и сумел завладеть одним из красных знамен неприятеля. По возвращении ему было присвоено звание адмирала русского флота. О ком идёт речь?

6. После победы в сражении, в русском плену оказался главнокомандующий турецкой армии. Когда русский адмирал спросил, есть ли у него просьбы, пленный ответил: «Чтобы спасти меня, ваши матросы рисковали жизнью. Прошу их достойно наградить». Назовите участников этого разговора.

7. С каким событием связаны все перечисленные адмиралы:

Д. Г. Фелькерзам, О. А. Энквист, З. П. Рожественский, Н. И. Небогатов.

8. Он внёс ряд ценных предложений по обеспечению непотопляемости кораблей. Этот адмирал стал использовать мину как грозное наступательное оружие. При нём самодвижущаяся мина впервые в мире в русском флоте была испытана в боевых условиях, а также были намечены правильные пути развития минной тактики, проведения атаки в темное время несколькими катерами, повышения скорости и мореходности катеров. К числу его разработок относится также русская семафорная азбука. О ком идёт речь?

9. Этот адмирал вошёл в историю как основоположник паровой броненосной школы русского флота. Он придумал особый способ «туманных сигналов», изобрёл оригинальную разновидность брашпиля, а также руководил созданием «Свода боевых и общих сигналов». Назовите флотоводца, о котором идёт речь.

10. Могила кого из русских генералов расположена на территории изображенного монастыря?

11. Награда в Российской империи, причисленная «к прочим знакам отличия». Вручалась генералам и адмиралам «за выдающиеся воинские подвиги, требующие несомненного самоотвержения». Данный предмет был украшен бриллиантами и содержал надпись «за храбрость », причём надпись заменялась указанием на подвиг, за который пожалована награда. О какой награде идёт речь?

12. Этот орден является одним из самых красивых и редких орденов СССР. В его разработке принимал участие И.В. Сталин. Он добавил несколько штрихов к проектному эскизу ордена, а также распорядился использовать в качестве лучей звезды настоящие рубины. Имя какого флотоводца носит данная награда?

13. «Безусловно, мы идём на прорыв и вступим в бой с эскадрой, как бы она сильна ни была. Никакого вопроса о сдаче не может быть. Мы не сдадим ни кораблей, ни самих себя и будем сражаться до последней возможности и до последней капли крови». Назовите командующего, произнесшего эти слова и название судна.

14. Назовите адмирала, с именем которого связаны перечисленные события, названия и изображенный предмет:

Афонское сражение, Севастополь, русско-турецкая война, Средиземноморская экспедиция, о. Св. Мавры, Которский залив.

15. Во флотских кругах будущего защитника Крыма и Севастополя звали «кочегар Иванов», не признавая его настоящим морским офицером из-за недостаточного специального образования. «Я решил, родившись в октябре 1899 года, снова рожденный к настоящей жизни октябрем 1917 года, сменить фамилию». Какую фамилию получил этот офицер?

16. «Настоящий адмирал флота. Умница, без ноги, но с головой». О ком говорил И.В.Сталин?

17. «В процессе напряженной учёбы и боевой службы на флоте командующий уделял внимание подготовке командиров соединений, частей и кораблей, а также подготовке младших командиров, способных учить подчиненных и обслуживать боевую технику.» Благодаря ему вначале войны удалось успешно отразить атаки противника, а в ходе Великой Отечественной войны советский флот совместно с сухопутными войсками неоднократно осуществлял высадку нескольких десятков оперативных и тактических десантов. Противнику же на протяжении всей войны не удалось высадить ни одного десанта на приморских флангах наших войск. Назовите имя адмирала, о котором идёт речь?

18. Единственный военачальник Советского Союза, который ввёл в возглавляемых им военных подразделениях готовность № 2 ещё до начала Великой Отечественной войны и отдал приказ сбивать самолёты-разведчики, которые нарушали советскую границу. Благодаря грамотным действиям этого флотоводца Северный флот в начале войны не потерял ни одного судна. Несмотря на самовольные действия адмирала, И.В. Сталин не дал разрешения на арест адмирала, отметив, что «победителей не судят». О ком идёт речь?

19. «Отец» советского ракетно-ядерного флота. Благодаря ему советский флот пополнился авианесущими крейсерами и тяжёлыми атомными ракетными крейсерами. К началу 80-х годов ХХ века не без усилий данного адмирала, СССР и США достигли примерного опертивно-стратегического паритета в морских вооружениях. Назовите имя этого адмирала.

20. Соотнесите имена советских командующих с названиями оперативно-стратегических объединений, которые они возглавляли во время Великой Отечественной войны: