I. Методические указания по подготовке выпускных квалификационных (дипломных) работ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

Нижегородский государственный университет

Им. Н.И.Лобачевского

Юридический факультет

Кафедра уголовного процесса и криминалистики

Подготовка и защита

Выпускных квалификационных работ.

Организация прохождения

Учебно-производственной практики

Учебно-методическое пособие

Нижний Новгород

Г.

Маркушин А.Г., Ижнина Л.П. Подготовка и защита выпускных квалификационных работ. Организация прохождения учебно-производственной практики (учебно-методическое пособие). Н.Новгород: ННГУ, 2007. – 46 с.

Авторы:

Маркушин Анатолий Григорьевич – доктор юридических наук, профессор, Заслуженный юрист России.

Ижнина Лидия Павловна – кандидат юридических наук, доцент, Заведующая кафедрой уголовного процесса и криминалистики юридического факультета ННГУ им. Н.И.Лобачевского.

 

Настоящее пособие разработано в целях оказания помощи студентам в подготовке выпускной квалификационной работы и успешной ее защиты в Государственной Аттестационной Комиссии (ГАК).

Пособие содержит также рекомендации по организации и прохождению преддипломной практики.

Методические советы изложены в соответствии с действующими нормативно-правовыми актами, регулирующими указанные виды деятельности, с учетом государственных стандартов по обучению и делопроизводству, опыта вузов страны и Нижнего Новгорода, мнений ученых, практиков, членов ГАК и педагогического опыта авторов.

Предназначено для студентов, обучающихся по специальности «юриспруденция».

 

Рецензенты:

Изосимов Сергей Владимирович – доктор юридических наук, профессор Нижегородской Академии МВД РФ,

Марфицин Павел Григорьевич – доктор юридических наук, профессор юридического факультета ННГУ им. Н.И.Лобачевского

 

СОДЕРЖАНИЕ

I. Методические указания по подготовке выпускных квалификационных (дипломных) работ ………………………………...5

1. Назначение выпускной квалификационной работы ………………….5

2. Общие требования и этапы подготовки дипломной работы..………..6

3. Выбор и утверждение темы, назначение руководителя и консультанта …………………………………………………………….………7

4. Контроль за подготовкой дипломной работы..………………………….10

5. Объем и структура работы..……………………………………………….11

6. Информационно-аналитическая база дипломной работы..…………..12

6.1. Теоретическая основа исследования...………………………………12

6.2. Нормативно-правовая и эмпирическая основа исследования...…...12

7. Требования к содержанию работы...…………………………….……..13

8. Оформление работы ………………………………………………………18

9. Отзыв на дипломную работу и рецензирование выпускной квалификационной работы ……………………………………………….…...23

10. Представление письменной работы на кафедру...…………………25

11. Подготовка к защите. Предзащита...………………………………….26

12. Рекомендации к докладу..………………………………………………27

13. Защита дипломной работы ……………………………………………..28

14. Порядок хранения и использования дипломных работ..…………..31

II. Рекомендации по прохождению учебно-производственной практики ………………………………………………………………………....32

1. Цели и задачи производственной практики..……………………………32

2. Правовые и организационные вопросы практики..…………………….33

3. Основные направления прохождения производственной практики …36

4. Ведение дневника и составление отчета о практике …………………..38

5. Отчетная документация по результатам практики. Защита практики…………………………………………………………………………...40

III. Приложения …………………………………………………………………42

Приложение № 1 Заявление на утверждение темы дипломной работы…………………..………………………………………………………...42

Приложение № 2 Титульный лист дипломной работы..………………….43

Приложение № 3 Отзыв научного руководителя о работе …..…………..44

Приложение № 4 Рецензия на дипломную работу..………………………46

 

 

I. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ (ДИПЛОМНЫХ) РАБОТ

 

1. Назначение выпускной квалификационной работы

 

Учебными планами высших учебных заведений предусматривает­ся написание студентами очной и заочной форм обучения выпускной квалификационной работы (дипломной работы).

Дипломная работа (выпускная квалификационная работа) явля­ется одним из видов аттестационных испытаний выпускников, завер­шающих обучение по основной профессиональной образовательной программе, и представляет собой самостоятельную разработку опре­деленной темы по профилю избранной специальности.

Цель дипломной работы - оценка фундаментальности и качества усвоенного материала по различным дисциплинам. Работа должна отражать уровень подготовки специалиста, подтверждать полученную квалификацию, показывать умение студента проводить глубокий теоретико-правовой анализ актуальной проблемы с учетом современного состояния практики, демонстрировать его общую и правовую культуру. Подготовка и успешная защита дипломной работы свидетельствует о качестве подготовки специалиста, способного творчески разобраться в сложных вопросах своей будущей профессии.

С учетом результатов ее выполнения и защиты Государственная аттестационная комиссия решает вопрос о присвоении выпускникам квалификации и выдаче диплома.

Основными задачами дипломной работы являются:

- систематизация, закрепление и углубление теоретических знаний по специальности, и применение этих знаний при решении научных и практических задач правового характера;

- развитие навыков самостоятельной научной работы (планирова­ние и проведение исследований, анализ полученных результатов и ов­ладение методикой их правильного изложения);

- выяснение степени подготовленности студентов для самостоя­тельной практической работы по избранной специальности в совре­менных условиях;

- определение способности анализировать и обоснованно вносить теоретические рекомендации по совершенствованию действующего законодательства, подзаконных актов и практики их применения;

- выяснение умения анализировать достижения и недостатки в исследуемой теме; обосновывать и защищать свои позиции и собственные взгляды на теоретические и практические аспекты проблемы.

- Если бакалавр, то приобретение навыков анализа практики сбора и исследования эмпирического материала, а также выявление положительного опыта и нарушений закона, в целях их дальнейшего устранения.

2. Общие требования и этапы подготовки

диплом ной работы

 

Работа должна отвечать ряду обязательных требований:

- самостоятельность и творческий подход к исследованию;

- анализ законов и подзаконных актов по теме исследова­ния;

- научный анализ юридических (теоретических) источников;

- связь предмета исследования с актуальными проблемами совре­менной юридической науки, практики правоохранительных сарганов (суда, милиции, прокуратуры) и иных организаций;

- наличие у автора собственных суждений по проблемным вопро­сам темы;

- научно-практическая значимость работы;

- логичность и четкость изложения;

- убедительность представленного фактологического материала (указание на источники получения);

- аргументированность выводов и обобщений, обоснованность рекомендаций и предложений;

- краткость и ясность формулировок;

- однозначность толкования терминов и определений;

- общепринятость сокращений и условных обозначений;

- грамотность языка и единство стиля изложения.

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы осуществляется в определенной последовательности и состоит из ряда этапов:

- выбор и согласование темы дипломной работы, написание за­явления;

- утверждение темы дипломной работы, назначение научного руководителя и возможного консультанта;

- составление плана дипломной работы и графика ее написания;

- подбор законодательных актов, научной и учебной литературы, включая зарубежные источники;

- обработка и анализ полученной информации;

- написание авторского варианта дипломной работы и последую­щая доработка в соответствии с указаниями научного руководителя;

- окончательное оформление дипломной работы;

- предоставление оформленной работы на кафедру, регистрация, подготовка отзыва научным руководителем и рецензирование;

- предварительная защита дипломной работы;

- защита дипломной работы.

 

3. Выбор и утверждение темы, назначение руководителя

и консультанта

 

Дипломная работа выбирается студентом из предлагаемой тема­тики по дисциплине, которая соответствует профилю его учебной специализации.

При выборе темы учитывается и личный интерес студента, кото­рый реализует свое право выбора объекта и предмета исследования в том числе, в связи с его непосредственной практической деятельностью.

Тематика дипломных работ разрабатывается соответствующей кафедрой, и предоставляется в виде примерного перечня тем.

При выборе темы работы студент может обратиться за консультацией к преподавателям кафедры, руководствуясь при этом не толь­ко актуальностью, значимость проблемы, но и своими возможностями ее раскрытия, а также научно-практическими интересами.

Выбор темы может быть обусловлен темами ранее выполненных им курсо­вых работ, занятиями в научном кружке, опытом практической работы (особо это касается студентов - заочников).

Выбрав тему, студент выпускного курса обращается с письмен­ным заявлением на имя заведующего кафедрой, в котором просит утвердить тему, а также указывает под чьим руководством он хотел бы выполнять дипломную работу, предварительно обговорив возможность руководства (Приложение № 1).

Тема работы регистрируется на кафедре с указанием ее наименования исполнителя (студента), даты регистрации и научного руководи­теля.

Формулировка избранной темы дипломной работы с указанием научного руководителя, как правило, изменению не подлежит. Вкрайнем случае, с учетом интересов студента и согласия научного руководителя тема может быть уточнена с отметкой в регистрационном журнале. Самостоятельное изменение студентом избран­ной темы не допускается.

Избрание темы одного наименования несколькими студентами при одном научном руководителе не допускается; при разных руководителях это возможно, но темы при этом согласовываются и корректируются.

Научными руководителями могут быть профессора, доценты, кандидаты наук, в исключительных случаях, с разрешения заведующего кафедрой, наиболее опытные старшие преподаватели, не имеющие ученой степени или ученого звания. Науч­ными руководителями могут выступать также и ученые иных юридических, научно-исследовательских и учебных заведений, ведущие специали­сты и руководители администрации и управления, правоохранитель­ных органов и юридических организаций, работающие на кафедре на условиях почасовой оплаты.

Научный руководитель несет ответственность за качество пред­ставленной к защите дипломной работы.

В обязанности научного руководителя входит:

- оказание помощи студенту в выборе темы дипломного исследования и подготовке плана дипломной работы;

- разработка индивидуального задания;

- рекомендации по подбору законодательных и научных источни­ков по теме;

- оказание помощи в составлении программы сбора научного и эм­пирического материала, в том числе анкеты, если возникает возможность и необходимость анкетирования;

- проведение регулярных консультаций по методике написания ра­боты и по ее содержанию;

- контроль за ходом выполнения плана-графика работы, ее качеством и своевременностью подготовки, информирование о состоянии этой работы заведующего кафедрой.

- составление письменного отзыва о работе;

- оказание помощи в выборе внешнего рецензента и контроль за получением студентом рецензии на дипломную рабо­ту;

- помощь студенту в подготовке к защите;

- участие при защите дипломной работы на ГЭК (по возможности).

По предложению научного руководителя кафедре предоставляется право приглашать консультантов по отдельным разделам (или в це­лом) работы.

Такая ситуация может возникнуть, когда дипломная работа вы­полняется на стыке нескольких отраслей права, научных дисциплин или отражает опыт производственной практики, в частности, специ­альных расчетов, сведений правоохранительных органов и т.п.

Консультантами могут приглашаться ученые вузов или высоко­квалифицированные специалисты правоохранительных органов. Назначения консультантов определяются, как правило, местом их работы (суд, прокуратура, органы внутренних дел, налоговая полиция, адвокатура и т.д.) и способностью оказать реальную помощь студенту при подготовке дипломной работы. Фамилии консультантов указываются на титульном листе дипломной работы.

Консультации проводятся за счет лимита времени, отведенного на руководство дипломной работы.

 

4. Контроль за подготовкой дипломной работы

 

Контроль за своевременностью и качеством подготовки дипломной работы осуществляет кафедра, на которой закреплен дипломник и научный руководитель, по представлению научного руководителя.

После избрания и регистрации темы студент вместе с научным руководителем планируют подготовку дипломной работы: определяют ос­новные этапы исследования и сроки их выполнения, время и формы проведения консультаций; сроки предоставления первичного авторско­го варианта работы и окончательного ее завершения; сроки и место рецензирования, с получением пись­менной рецензии.

Кафедра может заслушивать научного руководителя о ходе подго­товки дипломных работ и прохождения преддипломной практики.

Дипломник обязан регулярно посещать консультации научного руководителя в соответствии с планом выполнения работы, предоставлять ему материал, согласовывать содержание и ход выполнения намеченных этапов, устранять указанные руководителем заме­чания.

При систематических нарушениях плана подготовки работы научный руководитель обязан проинформировать об этом руководителя кафедры и вправе вынести вопрос о заслушивании студента на кафедре о ненадлежащей подготовке дипломной работы.

 

5. Объем и структура работы

 

Рекомендуемый объем дипломной работы должен составлять примерно 50-70 страниц, не считая приложений (схем, диаграмм, ин­струментария научного исследования).

Структура работы должна содержать:

ü титульный лист (см. приложение № 2 - дипломной работы);

ü оглавление;

ü перечень терминов, принятых сокращений и условных обозна­чений (при необходимости);

ü введение;

ü основная часть (главы, которые могут быть разделены на пара­графы);

ü заключение;

ü список использованной литературы;

ü приложение.

 

 

6. Информационно-аналитическая база дипломной работы

 

6.1. Теоретическая основа исследования.

Теоретическую основу исследования составляют действующее законодательство, научные труды отечественных и зарубежных ученых.

При подборе теоретических материалов следует использовать монографии, учебники, учебные пособия, научные ста­тьи в юридических и иных научных изданиях, авторефераты диссертаций и другие научные источники. Основная и дополнительная литература подбирается и согласуется с научным руководителем.

Теоретические положения должны быть непосредственно связаны с действующим законодательством, положительной практикой правоохранительных органов, а также критикой негативной практики и поиском путей ее устранения.

 

6.2. Нормативно-правовая и эмпирическая основы исследова­ния.

Нормативно-правовая и эмпирическая основы исследования - это положения Конституции РФ, федеральные конституционные Законы, федеральные законы, ведомственные нормативно-правовые акты, ме­ждународные акты, постановления и определения Конституционного Суда РФ и Пленумов Верховного Суда РФ. Важнейшей составляющей данной информационной основы являются результаты практики: статистические данные различных уровней и масштабности; материалы уголовных дел; примеры, отражающие практику судов, прокуратуры, следственных, оперативно-розыскных и иных правоохранительных органов; результаты интервьюирования и анкетирования практических работников и другие. Ди­пломнику следует критически оценивать полученные результаты, пытаться выявить определенные закономерности и от­бирать и анализировать не только положительные, но и отрицательные факты.

 

7. Требования к содержанию работы

 

Дипломная работа - это систематизированное творческое изло­жение основных знаний по теме, содержащих анализ научных кон­цепций юридической практики_, обоснованной и аргументированной собственной позиции автора. Вместе с тем к дипломной работе, как самостоя­тельному исследованию, можно рекомендовать ряд обязательных требований:

Оглавление (можно употреблять и слово «содержание»). В оглав­лении в хронологической последовательности даются все названия разделов дипломной работы с указанием номеров страниц, на которых они помещены: введение главы, параграфы, заключение, список литературы, приложения.

План написания дипломной работы должен быть логически правильно построен и согласован с научным руководителем. Он обеспечивает стройную последователь­ность изложения материала, исключает нежелательные повторы или существенные пробелы в исследовании проблемы.

Введение. Введение должно содержать оценку современного со­стояния избранной темы, место рассматриваемой темы в общей структуре изучаемой дисциплины, ее связь с другими разделами курса и другими изучаемыми юридическими науками.

Во введении должно найти отражение:

а) актуальность и новизна темы, обоснование ее теоретической и практической значимости;

б) степень разработанности проблемы с указанием наи­более фундаментальных трудов специалистов соответствующей от­расли правовой науки и круга недостаточно разрешенных или спор­ных ее аспектов, иных обстоятельств, побудившие студента к необходимости ее исследования;

в) обозначить цель, к достижению которой стремился дипломник в своей работе, и конкретные, посильные задачи, которые он при этом поставил для разрешения;

г) целесообразно выделить во введении подраздел «защищаемые положения» в котором кратко сформулировать наиболее значимые положения, выносимые на защиту, избегая при этом элементарных поня­тий и определений, данных в учебниках и учебно-методических посо­биях;

д) указать методический подход и избранные автором частные ме­тоды исследования, объем использованных законодательных и науч­ных источников, в том числе и зарубежных, материалов практики или проведенных конкретных социологических исследований;

е) кратко охарактеризовать используемые автором практические материалы, обосновать структуру работы и границы (рамки) иссле­дования;

ж) отметить правоохранительные органы организации, учреждения, предприятия, отдельных ученых и других лиц, предоставивших материалы для выполнения работы и оказавших помощь и содействие при ее подготовке.

Введение целесообразно составлять (вводить) после завершения исследования, поскольку в этом случае можно в краткой форме изложить суть работы.

Основная часть. Основная часть работы состоит из нескольких глав и параграфов (как правило 2-3 главы). В соответствии с избранной структурой, в них по­следовательно рассматриваются ключевые теоретические аспекты проблемы на основе анализа законодательных и теоретических источников. Конкретное содержание их зависит от проблематики работы и круга исследуемых вопросов.

Основное содержание во многом зависит от сбора и систематиза­ции материала. Сбор материала предопределен каждой главой и пара­графом работы. В этих целях выявляются и фиксируются необходи­мые научные положения (теории правовых наук, философии, социологии и др.). Собранная информация анализируется и систематизируется по соответствующим разделам. Необходим сбор эмпирического материала (обобщение практики, получение статистических данных, опублико­ванных в официальных источниках: решениях Конституционного Суда РФ, бюллетенях Верховного Суда РФ, сборниках постановлений и определений Верховного суда, юридиче­ских журналах, результаты собственного изучения практики).

Во всех случаях, рекомендуется изложить основные теоретиче­ские положения, которые определяли бы сущность и содержание предмета исследования, исходя из целей и задач дипломной ра­боты. Следует показать современное состояние теории и практики анализи­руемой проблемы, избегая при этом прямого изложения общеизвест­ных положений из учебных курсов. Предпочтительно, когда студент проводит их критическое осмысление и оценку, выявляет недостаточ­но, на его взгляд, разрешенные вопросы и спорные положения и дает им собственную интер­претацию. В работе могут быть изложены исторические аспекты и со­временное состояние отечественного законодательства, сравнительно-правовой анализ норм права, зарубежное законодательство по рас­сматриваемой проблеме, анализ и систематизация правоохранитель­ной и судебной практики, исследование статистической информации и другие важные, на взгляд исследователя, аспекты темы.

Как принято, исследователи в области права придерживаются определенной логики, а именно: в основу по конкретному вопросу ставится анализ всех необходимых нормативных положений. Исходя из этой основы приводятся различные суждения (точки зрения) на данный вопрос, т.е. теоретическая разработанность темы, а также, как третья составляющая, следует анализ сложившейся практики, как с точки зрения позитивной, так и негативной. В результате такого исследования трех составляющих, автор логично подходит к необходимости и возможности своего собственного суждения по рассматриваемому вопросу (проблеме). Первая глава призвана обеспечить теоретическую основу для последующих глав, которые освещают более конкретные направления темы в логиче­ской увязке с уже изложенным материалом.

По ходу рассмотрения вопросов необходимо уделять внимание обоснованию и аргументации теоретических положений, с которыми соглашается или, тем более, которые корректно оспаривает автор, при этом желательно ясно обозначить свою собственную позицию, лич­ную точку зрения, подкреплять наиболее сложные положения ссылками на труды известных ученых приме­рами из юридической практики. В работе описываются наблюдения, проведенные дипломником в ходе преддипломной практики, или изла­гается обобщенный практический материал по результатам своей ра­боты в правоохранительных органах, а также опубликованные обзоры по области, РФ. По ходу изложения обосновы­ваются выводы, вносятся предложения и рекомендации по совершен­ствованию законодательства, подзаконных, в том числе ведомственных, нормативно-правовых актов и практи­ки их применения в деятельности правоохранительных органов, суда, прокуратуры и других юридических организаций.

Главы должны иметь заголовки, отражающие их содержание. При этом заголовки не должны повторять название работы.

При изложении различных научных точек зрения отдельных по­ложений из теоретических источников необходимо указывать авторов и их работы. Заимствование текста из ранее опубликованных произведений без ссылки на них (то есть плагиат) не допускается и может явиться основанием для переработки материала и даже недопуска к защите по заключению руководителя или снятия работы с защиты.

Заключение. Заключение характеризует степень и качество вы­полнения поставленных в работе задач. Раздел должен в концентриро­ванном виде содержать выводы и предложения, которые по своей сути вытекают из анализа поставленных проблем (освещенных последовательно в главах и параграфах). Они уточняют или развивают соответствующие научные позиции, либо направлены на совершенствование законода­тельства и практики его применения. Кратко и обоснованно, со ссыл­ками на проведенные исследования формулируются предложения и рекомендации о возможности внедрения полученных результатов ис­следования в практику.

Заключение следует готовить тщательно, так как данный материал может быть положен в основу защиты дипломной работы при устном докладе студента-выпускника.

Список литературы. Список необходим для обоснования правильности теоретических и практических выводов, изложенных в работе. Он дает представление об уровне исследователь­ской деятельности студента, о соответствии источников разрабаты­ваемой проблеме, об их современности и о научной позиции автора по избранной теме.

Список использованной литературы включает в себя:

-нормативные правовые акты;

-научную литературу и материалы периодической печати;

-практические материалы (например: материалы судебной, след­ственной, прокурорской практики и др.).

В список литературы включаются источники, изученные дипломником в процессе подготовки работы, в том числе, в обязательном порядке, и те, на которые он ссылается по ходу написания работы.

Приложения. В приложения включаются вспомогательные мате­риалы, при условии, что использование их в тексте основной части пе­регрузит ее содержание, отвлечет от целостного восприятия теорети­ческих и практических положений работы. В качестве приложений могут быть: извлечения из законодательных и ведомственных норма­тивных актов, на которые имеются ссылки; фотокопии документов, используемых в юридических организациях; различные иллюстрации; таблицы; схемы; диаграммы; анкеты; опросные листы и иные вспомогательные пояснения, расчеты и т.д. При написании работы по тексту должны быть ссылки на конкретные приложения с указанием на их номер и страницу (приложение № 1, с. 2 и т.д.).

При­кладной материал призван облегчить восприятие основного текста дипломной работы, помочь обосновать выводы автора, усилить аргументацию его собственной позиции по наиболее сложным или дискуссионным вопросам.

 

8. Оформление работы

 

Оформление письменной работы облегчает экспертную оценку ее
научным руководителем,рецензентом и членами Государственной Аттестационной Комиссии (ГАК), оказывает влияние на ее об­щую оценку.

Дипломная работа должна быть предоставлена текстом на од­ной стороне стандартного листа белой бумаги. Она должна быть в сброшюро­ванном виде (отзыв и рецензия не прошиты, а вложены в папку). Ди­пломная работа является особым видом документа и выполняется с соблюдением требований стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Этот стандарт устанавливает общие требования к библиографическому описанию документов и правила его составле­ния.

Предлагаем установленный набор элементов описания, последовательность их расположения, наполнения и способ выполнения каждого элемента, а также применение условных разделительных знаков.

Титульный лист является первым листом и заполняется по уста­новленной форме, в которой обязательно должны быть отражены: учебное заведение, факультет, полное наименование темы, данные о студенте, выполнившем работу, о научном руководителе с обозначе­нием его ученой степени и звания, должности и места работы, его подпись и дата окончания работы. Если приглашается консультант, то аналогичные сведения заполняются и о нем. Ниже, на этом же листе приводятся данные о рецензенте работы (см. Приложение № 2).

Оглавление (или содержание) выполняется на отдельном машинописном листе и содержит перечисление частей работы, начи­ная от введения и кончая приложениями, с указанием страницы начала каждой части. Заголовки глав печатаются симметрично тексту про­писными буквами, параграфов - строчными (кроме первой пропис­ной). Переносы слов в заголовках не допускаются и точки в конце их не ставятся. Расстояние между текстом и заголовком должно быть 3-4 интервала.

Заголовки глав начинаются с нового листа, заголовки параграфов – на том же листе, где заканчивается предыдущий параграф.

Главы и параграфы нумеруются арабскими цифрами. После номе­ра главы и параграфа ставится точка. Каждый параграф оглавления после наименования должен содержать указания на объем его содер­жания по количеству страниц.

Текст работы. Работа выполняется на отдельных листах стан­дартного формата А4 (297x210). Шрифт - Times New Roman, размер межстрочный. Поля текста: левое - 30, правое - 20, верхнее и нижнее по 20 мм и абзацев (красная строка - в 5 символов или 12-13 мм). Шрифт должен быть четким, одинаковой интенсивности по всей стра­нице. Работа представляется в оригинале (первый экземпляр). рекомендуется приводить примеры из практики, которые занимают несколько страниц печатного текста другим более мелким шрифтом.

Опечатки, описки и другие ошибки допускается исправлять под­чисткой или использовать специальную корректирующую краску.

Страницы с замечаниями научного руководителя должны быть исправлены и перепечатаны. В тексте можно использовать общепри­нятые сокращения. Если сокращения и обозначения используются ав­тором более 2-х раз, то в работу вводится отдельный лист с названием «Перечень терминов, принятых сокращений и условных обозначений» (помещается после листа с оглавлением). Цель этого перечня - рас­шифровать условные обозначения.

Текст разделов, подразделов, пунктов и отдельных смысловых аб­зацев внутри текста должен начинаться с абзаца (красной строки). Ка­ждая схема, таблица и иной документ должны иметь заголовок, отра­жающий кратко их содержание и, если они помещаются в разделе ос­новной части работы, то должны иметь удобное расположение для оз­накомления с ними. Если в тексте необходимо сослаться на таблицу или схему, то следует указать номер таблицы и страницу, на которой они расположены.

Абзацы и предложения не должны быть громоздкими. Следует помнить о собственном стиле изложения, избегать неточных и слож­ных выражений.

Нумерация страниц должна иметь сквозной характер, включая расположенные на отдельных страницах иллюстрации, таблицы, при­ложения. На титульном листе страницы не проставляются. Номер страницы проставляется цифрами на середине верхнего поля. Точка после номера не ставится.

Ссылка на использованную литературу. В тексте работы обяза­тельно делаются ссылки за законодательные и литературные источники, указанные в списке литературы. При дословном цитировании источника текст заключается в кавычки. Заимствование текста без ссыл­ки на источник (плагиат) не допускается.

Библиографическую ссылку приводят полностью. Она, как прави­ло, выполняется подстрочно. Подстрочные ссылки отмечаются циф­рами (порядковыми номерами). Указанные обозначения располагаются над строкой непосредственно за цитатой или упоминанием источника в пределах одной страницы. Внизу стра­ницы оставляют место (отделяют его от текста чертой в половину страницы), где с красной строки указывается номер и вписывается на­именование цитируемого источника более мелким шрифтом.

В повторных ссылках на одну и ту же работу повторяющиеся элементы ссылки заменяются словами «цит. раб. с.».

Если цитата получается громоздкой, трудно вписывается в автор­ский стиль изложения, то достаточно изложить ее главную мысль своими словами и сделать необходимую ссылку на источник и номер страницы. В этом случае, если источник не цитируется, а только изла­гается или упоминается, описание его в ссылке предваряется пометкой «см......» В случаях цитирования не по оригиналу, а по другому источ­нику, делается пометка «Цит. По:...:»

Ссылки на публикации (законодательные акты), изданные на ино­странных языках, приводятся в дипломных работах на языке оригина­ла.

При ссылке в тексте на материалы приложения следует напечатать слово «приложение» и поставить его номер.

Библиографические ссылки на несколько источников, приведен­ные в одном примечании (подстрочник), разделяют точкой с запятой.

Если библиографические ссылки на разные источники опублико­ваны в одном издании (например, в одном сборнике или в одном юри­дическом журнале), то во второй и последующих записях пишут «там же», но разные страницы (!).

При ссылках на различные виды источников имеются специаль­ные требования при их оформлении.

Давая ссылку на правовые акты, следует привести его полное официальное название и указать источник, в котором он опубликован. Например: Федеральный закон «Об информации, информационных технологиях и защите информации» от 27.07.2006 № 149-ФЗ // Сбор. Законодательства 81, 2006, № 31 ст. 306.

Ссылки в подстрочнике на Конституцию РФ и кодексы делать не принято (в списке литературы указывать обязательно), достаточно по тексту указать статью и официальное на­звание акта, в том числе на принятое сокращение (например:... как предусмотрено ст. 89 УПК РФ…).

При ссылках на комментарий к какому-либо кодексу необходимо указывать научного или ответственного редактора (как указано на ти­тульном листе документа).

При использовании монографий (учебной), учебно-методической, лите­ратуры, учебников, учебных пособий, статей в юридических журналах и газетах, сборниках трудов, лекций, справочников, учебно-практических пособий необходимо указывать следующие выходные данные: сведения об авторе, наиме­нование произведения, город издания, год издания.

Выходные данные документа содержатся на титульном листе и на последней странице (выпускные данные).

Оформление списка литературы. Список литературы составляется с учетом правил оформления библиографии. В него должна быть включе­на та литература, которая непосредственно использована в работе и на нее же имеются ссылки, вместе с тем в список литературы могут быть включены и иные источники, просмотренные или изученные автором.

Список размещается в конце письменной работы и содержит ис­точники всех видов. Существуют различные системы организации библиографического аппарата, однако для юридических работ наибо­лее целесообразным является вариант расположения литературных ис­точников в следующей последовательности:

Конституция РФ, федеральные конституционные законы, феде­ральные законы РФ, Указы Президента, постановления Правительства, Нормативные акты федеральных мини­стерств, нормативные акты органов власти субъектов федерации, По­
становления Конституционного Суда, Постановления Пленума Вер­ховного Суда и иные подзаконные нормативные акты (приказы гене­рального прокурора, указания, распоряжения правоохранительных ве­домств).

Монографии, учебники, статьи в алфавитном порядке.

Книги и статьи иностранных авторов в алфавитном порядке.

Текст дипломной работы должен быть тщательно выверен студен­том. Он несет персональную ответственность за грамотность работы. Наличие различного рода ошибок - теоретических, методических, статистических, грамматических, орфографических и иных может оказать существенное влияние на оценку дипломной работы.

Законченная дипломная работа подписывается студентом на титульном листе и на последней странице с указанием даты совершения подписи.