Собака укусила
Иногда поведение собак не поддается анализу: отмечены случаи нападения собак на хозяев, в результате которых последние погибали; собаки поедали малолетних детей, оставленных без присмотра; нередки случаи неожиданного нападения собак, выбежавших на улицу при открывании калитки, двери квартиры, дверцы автомобиля. Большую опасность представляют собой голодные, бродячие, одичавшие, больные собаки. Если человека укусила «незнакомая» собака, то необходимо принять меры по оказанию ему помощи: остановить кровотечение, промыть и продезинфицировать рану, наложить повязку, провести бинтование, транспортировать пострадавшего в больницу. Собаку нужно поймать, посадить на цепь или запереть в клетку до выяснения состояния ее здоровья.
С ЦЕЛЬЮ ИЗБЕЖАНИЯ УКУСОВ СОБАКИ НЕОБХОДИМО: Не приближаться к собаке, у которой нет намордника, лучше обойти ее стороной; не тревожить собаку во время приема пищи и сна, не прикасаться к чужой собаке, не пытаться брать ее на руки, не кормить. Не подходить к собаке сзади; не подходить к собаке, которая находится на привязи (цепи); не подходить к вольеру, в котором находится собака, не просовывать к ней руку. Держаться при неожиданном появлении собаки уверенно, без страха. Если вы боитесь собаки, то она набросится на вас. Если вы не боитесь ее, то она будет только рычать и скалить зубы. Нужно быть спокойным, не проявлять активных и агрессивных действий по отношению к хозяину собаки; никогда не убегать от собаки; при внезапной встрече с собакой не терять чувство самообладания. Не дразнить собаку палкой и другими предметами; не трогать щенков или сразу после спаривания; уступать дорогу собаке и ее хозяину в узком коридоре, проходе, лифте; не замахиваться на собаку рукой, не смотреть пристально в глаза, не показывать зубы.
|
|
ЕСЛИ ИЗБЕЖАТЬ НАПАДЕНИЯ СОБАКИ НЕ УДАЛОСЬ, ТО НЕОБХОДИМО ВЫПОЛНИТЬ СЛЕДУЮЩЕЕ: Бросить в сторону собаки какой-либо предмет (вещь), это отвлечет ее на некоторое время. Постараться, как можно глубже проникнуть рукой в пасть (горло) собаки; использовать газовый баллончик. Защитить свое горло, лицо, шею. Использовать для защиты подручные средства: палку, зонт, портфель, трубу, доску, камень, и с их помощью отогнать собаку. Удары нужно наносить по голове, верхней челюсти, носу, в пах. Перед прыжком собака приседает, в этот момент нужно прижать подбородок к груди, защитить горло, выставить вперед руки; удерживать собаку за шею, шерсть и обездвижить (связать) ее. Влезть на дерево или спрятаться в каком-нибудь укрытии: во дворе, за забором, в доме, в автомобиле. Пытаться остановить собаку громкими командами «Фу», «Сидеть», «Лежать», «Нельзя». Криком привлечь внимание прохожих, милиции, загнать собаку во двор или в помещение.
Собака чаще всего нападает на движущегося человека; к неподвижно стоящему она может потерять интерес и не проявлять агрессивных намерений после того, как обнюхает. Атакуя человека, собака может сбить его с ног за счет своей массы и кинетической энергии. Допускать этого нельзя, поскольку лежащего на земле человека собаке легче укусить. Если собака сбила человека с ног, то необходимо быстро лечь на живот, руками закрыть голову и шею. Чтобы удержаться на ногах, нужно стать спиной к дереву и в момент нападения собаки укрыться за эту преграду. Собака будет вынуждена остановиться и потерять время.
|
|
В общественных и многолюдных местах собаку следует выгуливать в наморднике и на поводке. Безопасность окружающих от нападения собаки должен обеспечивать ее хозяин. Он несет полную ответственность за поведение и действия собаки.
Кроме зубов у собаки есть грозное оружие - когти. Глубокие царапины вызывают боль, повреждение кожных покровов и мышечной ткани, обильное кровотечение. На когтях всегда имеются грязь, остатки пищи, микробы, которые попадают в организм человека и вызывают инфекционные заболевания.
В СЛУЧАЕ УКУСА ИЛИ НАНЕСЕНИЯ РАНЫКОГТЯМИ НЕОБХОДИМО: Обеспечить выход небольшого количества крови из раны; промыть рану водой или перекисью водорода; обработать окружность раны йодом; наложить чистую повязку; доставить пострадавшего в лечебное заведение; постараться выяснить, была ли привита собака от бешенства.
Взаимодействие со школьником
Во время школьных каникул у ребят появляется больше свободного времени, они чаще предоставлены сами себе. Отпуская ребенка на улицу, надо подготовить его к взаимоотношениям с городом. Ребёнок, оказавшийся здесь один, почти автоматически может считаться в состоянии экстремальной ситуации. Какие неприятности могут угрожать нашим детям?
Самая частая причина тяжелых травм и гибели детей на улице - дорожно-транспортные происшествия. Личный опыт, на который опирается ребенок, и особенности детской психики - фиксация внимания на одном предмете (другие ребенок уже не видит) - увеличивают его незащищенность. Поэтому дети с раннего возраста должны изучать правила дорожного движения. Знания должны подкрепляться на практике. Надо понимать, что вся наука сойдет на нет, если мама сама переведет малыша через дорогу на красный свет.
|
|
Другая опасность, которая подстерегает детей на улице, - травмирование. Причина в том, что после занятий дети считают дорогу уже начавшимся отдыхом. Чтобы ввести этот отдых в разумные рамки, надо или встречать ребенка, или строго организовать время и маршрут к дому: никуда не сворачивать, не играть, не менять дорогу. Спортивные навыки помогают снизить опасность травм. Заставляйте детей заниматься спортом, это полезно и для укрепления здоровья.
Кроме того, ребёнок должен знать об опасности игр с огнем. Объясните ему правила безопасного обращения с бытовыми электроприборами и газовым оборудованием. Напомните детям о правилах поведения в случае возникновения пожара, убедитесь, что ваш ребёнок знает номер телефона пожарной охраны - 01 или 112 (по мобильному телефону). Как показывает статистика, во время пожара дети часто в испуге прячутся в самых укромных уголках – под кроватью, в шкафу. Объясните, что этого делать нельзя! Ребёнку нужно как можно быстрее покинуть опасное помещение, и ни в коем случае не пользоваться лифтом во время пожара.
Что касается лифта, то это не самое лучшее место для детей. Постарайтесь объяснить своим чадам, чтобы без сопровождения родственников и хорошо знакомых людей они лифтом НЕ ПОЛЬЗОВАЛИСЬ.
Кроме того, детям надо знать и правила безопасности в общественном транспорте. Ребятам нужно объяснить, что нельзя трогать подозрительные бесхозные предметы: сумки, мешки, коробки, чемоданы, игрушки, оставленные кем-то в транспорте или на улице. Признаков, указывающих на наличие взрывного предмета, много: провода, веревки, изоленты, подозрительные звуки, щелчки, тиканье часов, издаваемые предметом. При обнаружении взрывного устройства или предмета, похожего на него, нужно отойти от него на безопасное расстояние (не менее 100 м) и сообщить о находке взрослым.
Пруды, каналы, реки, котлованы и рвы с водой - также опасны для детей. У воды ребенок должен быть ТОЛЬКО В СОПРОВОЖДЕНИИ ВЗРОСЛОГО! Надо иметь в виду, что каждый год дети тонут не только в реках и прудах, но и в различных ямах, строительных котлованах, и даже в бочках. С первых лет жизни ребенок должен уметь вести себя у воды и научиться плавать.
Еще одна серьезная опасность для детей - незнакомые люди. С раннего детства ребенок должен знать, что люди бывают разные и иметь дело надо только с теми, кого хорошо знаешь. На любые предложения незнакомцев следует отвечать твердым отказом. Научите ребенка не доверять ни женщинам, ни сверстникам, ни даже тем, кто младше его. Не только потому, что порой именно они заманивают жертву в ловушку ко взрослым злоумышленникам, но и из-за «детского рэкета», травм и т. д..
Если вы хотите влиять на безопасность вашего ребенка, надо знать круг его общения (обязательно - телефоны друзей и имена их родителей) и места, где ребенок может оказаться. Недопустимо, чтобы это была стройка, пустырь, старый дом, подвал, чердак, колодцы подземных коммуникаций.
С первых лет жизни ребенку надо объяснить, что, если он потеряется или окажется в сложной ситуации, он может попросить помощи, но не у каждого встречного. Объясните, как выглядит милиционер, продавец в большом магазине, администратор в кинотеатре или музее. Важно показать особенности униформы, чтобы ребенок не принимал, например, за милиционера первого же мужчину в фуражке. Скажите, что помощью милиции или пожарных может воспользоваться каждый житель города - независимо от того, взрослый он или ребенок.
Если подводить итог безопасного нахождения детей на улице, то можно воспользоваться практикой полиции многих стран мира. Это так называемый ЗАКОН ЧЕТЫРЕХ НЕ:
1) никогда не разговаривай с незнакомцем,
2) никогда не садись в машину к незнакомцу,
3) никогда не играй по дороге из школы домой,
4) никогда не гуляй с наступлением темноты.
__________________________________
3.
Помните о недопустимости использования лазерных "игрушек"
В последнее время резко участились случаи ослепления воздушных экипажей лучом лазера. С начала года в России зарегистрировано более 30 попыток. Хулиганы, вооруженные лазерными указками, представляют реальную угрозу для самолетов. Направленный на самолет луч лазера может, ослепив пилота, поставить под угрозу жизнь пассажиров и экипажа.
Число сообщений пилотов о случаях ослепления лазером устойчиво растет во всем мире. С 2005 года, когда начался учет подобных случаев, их число почти удвоилось - с 1527 до 2836 случаев. По мнению экспертов, рост связан, в том числе, и с возросшей доступностью дешевых и мощных лазерных указателей. Представители профсоюза летчиков потребовали ужесточить закон и классифицировать мощные лазерные указки как оружие, сделав наказуемым не только их продажу частным лицам, но и саму покупку. Во многих странах мира продажи лазерных трубок уже запрещены.
В связи со сложившейся ситуацией, Главное управление МЧС России по Ульяновской области и региональное Правительство обращается ко всем организациям и гражданам с просьбой исключить случаи использования подобных мощных источников излучения для освещения воздушных судов, так как это создает реальную угрозу безопасности полетов, мешая экипажу пилотировать воздушное судно. Сообщайте в региональное МЧС и правоохранительные органы любую информацию, которая бы позволила выявить лиц, осуществляющих подобные действия в отношении воздушных судов.