PERFEKT, PLUSQUAMPERFEKT, FUTURUM I
Грамматика
Табличка-запоминалка:
Место возвратного местоимения sich в сложных временах
· Когда сказуемое является сложным и состоит из нескольких глаголов, возвратное местоимение стоит после изменяемой части сказуемого.
Kinder haben sich hier gewaschen. Дети мылись здесь.
Hier haben sich Kinder gewaschen. Здесь мылись дети.
Wo haben sich Kinder gewaschen? Где мылись дети?
Как правильно выбрать вспомогательный глагол?
Глаголы с "sein"
Со вспомогательным глаголом sein употребляются:
1. все непереходные глаголы, обозначающие передвижение в пространстве:
aufstehen, begegnen, fahren, fallen, fliegen, gehen, kommen, reisen, и др.
2. все непереходные глаголы, обозначающие изменение состояния, переход в новую фазу процесса, например: aufblühen расцветать, aufwachen просыпаться, einschlafen засыпать, entstehen возникать, werden, wachsen расти или sterben умирать, ertrinken утонуть, ersticken задохнуться, umkommen погибнуть, vergehen проходить, и др.
3. глаголы sein, werden, bleiben, geschehen, passieren (случаться, происходить), gelingen (удаваться )
Глаголы с "haben"
Остальные глаголы образуют перфект с haben:
1. все глаголы, управляющие винительным падежом (= переходные глаголы):
bauen, fragen, essen, hören, lieben, machen, öffnen и др
2. все возвратные глаголы:
sich beschäftigen, sich bemühen, sich rasieren и др.
3. все модальные глаголы:
dürfen, können, mögen, müssen, sollen, wollen.
4. Непереходные глаголы, обозначающие продолжительные действия или состояния. К ним относятся:
a) глаголы, сочетающиеся с обстоятельствами места и времени, но не предполагающие перемену места, состояния или передвижение в пространстве:
hängen (= сильный глагол), liegen, sitzen, stehen, stecken засовывать, arbeiten, leben, schlafen, wachen, и др.
b) глаголы, управляющие дательным падежом, не обозначающие движения: antworten, danken, drohen угрожать, gefallen, glauben, nützen, schaden, vertrauen, и др.
c) глаголы anfangen, aufhören прекращать, beginnen, обозначающие начало и конец действия.
Упражнение 1. Подчеркните глаголы, стоящие в Perfekt, и выпишите их вInfinitiv.
1. Helga hat auf der Wiese Blumen gepflückt.
2. Wir haben im Hof Fuβball gespielt.
3. Hast du deine Tante besucht?
4. Ich habe schon alle Hausaufgaben gemacht.
5. Hat sie das Haar geschnitten?
6. Ihr habt euer Bestes getan.
7. Die Tochter hat schon zu Mittag gegessen.
8. Mein Neffe hat ihr einen herrlichen Blumenstrauβ gebracht.
9. Du hast sehr gut gesungen.
Упражнение 2. Подчеркните глаголы, стоящие в Perfekt, и выпишите их вInfinitiv.
1. Mein Bräutigam hat mich um halb sieben abgeholt.
2. Alle haben mit groβem Interesse zugehört.
3. Er hat sic him Handumdrehen angekleidet.
4. Wir sind mit ihm spazierengegangen.
5. Der Richter hat das Urteil vorgelesen.
6. An der Ecke sind sie stehengeblieben.
7. Ekaterina Iwanowna hat den Text deutsch diktiert.
8. Habt ihr den Strick zerschnitten?
9. Unsere Eishockeymannschaft hat den Sieg erkämpft.
Упражнение 3. Поставьте глаголы, заключённые в скобки, в Perfekt.
Место возвратного местоимения sich в сложных временах:
· Когда сказуемое является сложным и состоит из нескольких глаголов, возвратное местоимение стоит после изменяемой части сказуемого.
·
Kinder haben sich hier gewaschen. Дети мылись здесь.
Hier haben sich Kinder gewaschen. Здесь мылись дети.
Wo haben sich Kinder gewaschen? Где мылись дети?
1. Verzeihen Sie bitte, ich (sich verspäten).
2. Heute (fehlen) in unserer Gruppe zwei Studenten.
3. (sich vorbereiten) du auf die Prüfung gut?
4. Ich (begegnen) im Konzertsaal meinem Schulkameraden.
5. Unsere Brigade (siegen) im Sozialistischen Wettbewerb.
6. Unser Dekan (herumfahren) viel und (kennenlernen) viele Länder.
7. (Kommen) du zu früh?
8. Wir (organisieren) einen Zirkel für Kernphysik.
9. (zurückkehren) dein Schwiegervater in seine Heimatstadt?
Упражнение 4. Вставьте глаголы haben или sein.
1. Mein Urlaub … am 26. Mai begonnen.
2. Der Junge … in die Straβenbahn eingestiegen und … sich ans Fenster gesetzt.
3. Die Gemälde von Sarjan … uns gefallen und im Gedächtnis geblieben.
4. … ihr den alten Tempel schon besichtigt?
5. Die Kranke … zum Arzt gegangen.
6. Wir … spät erwacht und nicht gleich aufgestanden.
7. … du einen verwundeten Elefanten gesehen?
8. Wieviel Rubel … ihr dafür bezahlt?
9. Sie (они) … alles richtig übersetzt.
Упражнение 5. Глаголы, заключённые в скобках, поставьте в Perfekt.
1. Mein Vater (teilnehmen) 1905 an Barrikadenkämpfen in Rostov am Don.
2. Wir (ausnutzen) die Zeit gut und (besichtigen) viele Sehenswürdigkeiten der ukrainischen Hauptstadt.
3. Ich (sich unterhalten) mit ihm eine Viertelstunde.
4. (kaufen) du dir eine neue Krawatte?
5. Goethe (aufwachsen) in einer wohlhabenden Familie.
6. (ankommen) der Schnellzug rechtzeitig?
7. Um wieviel Uhr (aufstehen) du heute?
8. Heinz (anrufen) meine Schwester und (einladen) sie ins Theater.
9. Wann (absolvieren) ihr die Mittelschule?
Упражнение 6. Вставьте глаголы haben или sein.
1. Ich … dich sofort erkannt.
2. Er … ziemlich lange in einer Schuhfabrik gearbeitet.
3. Die Geschwister … fortgegangen, nur die Oma … zu Hause geblieben.
4. Niemand … mich geweckt, ich … von selbst erwacht.
5. Man … mir es fest versprochen.
6. Die Bauleute … groβ Schwierigkeiten überwunden.
7. Er … das Geld genommen und … in dem selben Augenblick verschwunden.
8. Ich … ihm in der Pause begegnet und … ihn herzlich umarmt.
9. Wo … du diesen Blödsinn gehört?
Упражнение 7. Поставьте в следующих предложениях глаголы в Perfekt.
1. 1. Herr Müller hält heute einen interessanten Vortrag über die Ausnützung der Atomenergie.
2. Mein Freund feierte am 13. Oktober seinen 50. Geburtstag.
3. Wir badeten den ganzen Sommer in der Ostsee.
4. Half er dir bei der Übersetzung?
5. Peter zog sich schnell an und ging sogleich fort.
6. Sie Macht das Fenster auf und wirft die Reste hinaus.
b) 1. Warst du bei ihr?
2. Er hatte damit groβe Schwierigkeiten.
3. Sein Sohn wurde ein gutter Schriftsteller.
4. Er war es nicht.
5. Nun wurden wir böse.
6. Habt ihr dort einen groβen Erfolg?
7. Damals waren wir noch Pioniere.
A) Раскройте скобки и поставьте глагол в Perfekt.
1. Abends (besuchen) ich meine Eltern.
2. Wohin (stellen) Sie die Schrankwand?
3. Wo (ausfüllen) Sie das Formular?
4. Er (nehmen) ein Einzelzimmer.
B) Раскройте скобки и поставьте глагол в Futurum.
1. Wir (zurückkehren) spät am Abend.
2. Wann (stattfinden) die Konferenz?
3. Nach der Ausstellung (anrufen) ich Herrn Neumann.
4. (aufstehen) du Morgen früh?
C) Раскройте скобки и поставьте глагол в Präteritum.
1. Wir (baden) im See und (fahren) Boot.
2. Mein Bruder (spielen) gut Klavier.
3. Sie (verbringen) die Zeit im Grünen.
4. Der Sportler (schwimmen) sehr gut.
A) Раскройте скобки и поставьте глагол в Passiv Präsens.
1. Morgen (besichtigen) die Stadt.
2. Die Karten (abholen) heute.
3. Wo (unterschreiben) das Formular?
4. Der Brief (schicken) mit der Luftpost.
B) Раскройте скобки и поставьте глагол в Perfekt Passiv.
1. Zum Jubileum (einladen) viele Journalisten.
2. Ihre Zollerklärung (ausfüllen) falsch.
3. Für diesen Flug (buchen) 3 Plätze.
4. Mein ganzes Gepäck (stellen) auf die Waagen.
C) Раскройте скобки и поставьте глагол в Präteritum Passiv.
1. Das Protokol (übersetzen) in beide Sprachen.
2. Hier (produzieren) die Computer schon früher.
3. Wir (empfangen) dort herzlich.
4. Der Vortrag (besprechen) von vielen Kollegen.
D) Употребите в данных предложениях вместо Passiv процесса Passivрезультата (Passiv Stativ).
1. Die Firma wird geschlossen.
2. Die Ware ist bereits abgeliefert worden.
3. Unsere Geschäftspartner waren für 2 Tage eingeladen worden.
4. Ersatzteile wurden sofort bestellt.
5. Im Werk werden täglich 10 Maschinen produziert werden.
“ Haben” или “sein”?
Употребите вспомогательный глагол в нужной форме. (Глаголы состояния, с переводом! Используя правила употребления вспомогательных глаголов!)
1. “… du geschlafen?” “Ja, ich … plötzlich eingeschlafen; aber ich … noch nicht ausgeschlafen.” “Ich … dich geweckt, entschuldige bitte!”
2. Die Rosen … wunderbar geblüht! Aber jetzt … sie leider verblüht.
3. Heute Morgen waren alle Blüten geschlossen; jetzt … sie alle aufgegangen; heute Abend … sie alle verblüht, denn sie blühen nur einen Tag. Aber morgen früh … wieder neue erblüht.
4. Wir … lange auf die Gäste gewartet, aber jetzt … sie endlich eingetroffen.
5. Um 12.15 Uhr … der Zug angekommen; er … nur drei Minuten gehalten, dann … er weitergefahren.
6. Die Kinder … am Fluss gespielt; dabei … ein Kind in den Fluss gefallen. Es … um Hilfe geschrien. Ein Mann … das gehört, er … in den Fluss gesprungen und er … das Kind gerettet.
7. Gas … in die Wohnung gedrungen. Die Familie … beinahe erstickt. Das Rote Kreuz … gekommen und … die Leute ins Krankenhaus gebracht. Dort … sie sich schnell erholt.