ДНЕВНИК
Педагогической практики
ПП.02.02 ЛЕТНЯЯ ПРАКТИКА
Студентки Николаевой Полины
ГБП ОУ «ТВЕРСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Курс 14 группа
Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах
База проведения практики: ГБОУЗ «Прометей»
КАЛЕНДАРНЫЕ СРОКИ ПРАКТИКИ: с 24.06 по 14.07
РУКОВОДИТЕЛЬ БАЗЫПРАКТИКИ:______________________
Учебный год
Название отряда: Open Kids Возраст детей:8-10 лет
Количество детей в отряде: 36
Список детей
| № п/п | Имя и первая буква фамилии | Число, месяц и год рождения | Школа и класс, где он учится | Общественные поручения, выполнявшиеся в школе и выполняемые в лагере |
| Даша Р. | 04.06.2009 | Шк.№46, кл.3 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за порядок в игровой | |
| Александр С. | 18.01.2009 | Шк.№17,кл.3 | Школа: Отв.за дни рождения Лагерь: Отв.за уборку в столовой | |
| Егор Ш. | 23.11.2010 | Шк.№53.,кл.2 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за 2 ужин | |
| Сергей К. | 17.03.2009 | Шк.№17,кл.3 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за инвентарь | |
| Марьяна П. | 18.08.2009 | Шк.№31.,кл.3 | Школа: Отв.за дни рождения Лагерь: Отв.за танцы | |
| Артем К. | 16.07.2010 | Шк.№53.,кл.2 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за спорт.мероп. | |
| Павел Е. | 30.09.2010 | Шк.№17,кл.2 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за инвентарь | |
| Екатерина Л. | 03.02.2009 | Шк.№15,кл.3 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за плакаты | |
| Егор Ч. | 05.08.2010 | Шк.№21,кл.2 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за процедуры | |
| Александр Б. | 16.11.2009 | Шк.2,кл3 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за уборку в столовой | |
| Максим А. | 22.03.2009 | Шк.№17,.кл3 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за спорт.мероп. | |
| Варвара К. | 17.05.2009 | Шк.№1,кл.3 | Школа: Отв.за тетради Лагерь: Отв.за чистоту в комнатах | |
| Яна С. | 11.07.2009 | Шк.№17,кл.3 | Школа: Отв.за порядок Лагерь: Отв.за порядок в игровой | |
| София К. | 6.09.2009 | Шк.№8,кл2 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за чистоту в комнатах | |
| Владислав М. | 18.08.2009 | Шк.№2, кл.2 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за чистоту в комнатах | |
| Ярослав Ж. | 5.04.2009 | Шк.№3,кл3 | Школа: Дежурный по классу Лагерь:Отв. За чистоту на отр.месте | |
| Никита Ш. | 16.10.2009 | Шк.№17.,кл.2 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за спорт.инвентарь | |
| Марк С. | 15.01.2009 | Шк.№1,кл.2 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за чистоту в комнатах | |
| Полина К. | 27.07.2008 | Шк.№20,кл.4 | Школа: Отв.за порядок Лагерь: Отв.за мероприятия | |
| Наталья Г. | 5.09.2009 | Шк.№1,кл.3 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за чистоту | |
| Илья С. | 19.06.2009 | Шк.№34,кл.2 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за процедуры | |
| Злата Н. | 24.12.2009 | Шк.1,кл.3 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за чистоту в столовой | |
| Кристина Е. | 14.05.2009 | Шк.№40,кл.3 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за чистоту в зрит.зале | |
| Каролина Е. | 14.05.2009 | Шк.№40,кл3 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за чистоту в зрит.зале | |
| Варвара Я. | 7.03.2009 | Шк.8,кл.3 | Школа: Староста класса Лагерь: Командир отряда | |
| Вячеслав К. | 12.05.2009 | Шк.47, кл.3 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за юмор в номерах | |
| Григорий К. | 17.08.2009 | Шк№53, кл3 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: зам.командира | |
| Артем Ж. | 22.02.2009 | Шк.№17,кл.2 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за порядок в комнатах | |
| Евгений Ш. | 30.08.2009 | Шк.12,кл 3 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за порядок в комнатах | |
| Екатерина М. | 11.04.2009 | Шк.№1,кл2 | Школа: Староста класса Лагерь:Отв.за плакапты | |
| Кирилл М. | 6.11.2009 | Шк.№1,кл 3 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за спорт.мероприпятия | |
| Надежда Г. | 15.12.2009 | Шк.№1,кл.2 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв. За костюмы | |
| Мария К. | 14.02.2009 | Шк.№21,кл.3 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за танцы | |
| Алексей П. | 26.08.2009 | Шк№37, кл3 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: Отв.за чистоту в игрвой | |
| Надежда Е. | 19.03.2009 | Шк.№1,кл3 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: зам. командира | |
| Ярослав А. | 20.10.2011 | Шк.№53,кл.2 | Школа: Дежурный по классу Лагерь: отв.за чистоту в игровой |
|
|
|
|
Воспитатель: Лебедева Елена Алексеевна, Николаева Полина Сергеевна
Режим работы лагеря:
8:00-подъем
8:15-зарядка
8:30-уборка комнат
9.00-завтрак
9:30-12:00- процедуры
13:00-обед
13:30-подготовка к тих.часу
14:00-тихий час
15:30-подъем, прием детей у медсестры
16:00-полдник
18:30-ужин
20:30- 2 ужин
21:00- подготовка ко сну
22:00- отбой
Календарный план работы отряда
| 24.06.Понедельник Заезд. Прием детей. Знакомство в группах Экскурсия по территории лагеря Огонек «Знакомство» | 25.06 Вторник Процедуры Игры на свежем воздухе Марш-старт «Добро пожаловать» Репетиции Дискотека | 26.06 Среда Процедуры Репетиция Танцевальная разминка Представление групп «звездопад» Игры на свежем воздухе |
| 27.06 Четверг Процедуры Операция «Чистый дом» Соревнования по пионерболу(мальчики) ИП «Звездный поход» Дискотека | 28.06 пятница Процедуры Конкурс «Недописанная картина» Соревнование по пионерболу между девочками Отборочный тур к конкурсу «Мисс Прометей» Конкурс «Самый-самый» | 29.06 суббота Процедуры Кинопоказ Старт конкурса «Мульти-пульти карнавал» Веселые старты Дискотека |
| 30.06 воскресенье Процедуры Соревнование по футболу Турнир по настольному теннису Танцевальный марафон | 1.07 понедельник Процедуры Операция «Чистый дом» Конкурс «Рисуночное письмо» Презентация конкурса «Рисуночное письмо» ИП «Автостопом по галактике» | 2.07 вторник Процедуры Кинопоказ Подготовка к конкурсу «3D искусство» Конкурс «Мисс прометей» Дискотека |
| 3.07 среда Процедуры Отборочный тур к конкурсу «Стань звездой» ИП «Угадай мелодию» Конкурс «Мульти-пульти карнавал» | 4.07 четверг Процедуры «Утро добрых дел» ИП «Брейн-ринг» Отборочный тур к конкурсу «Мистер Прометей» Дискотека | 5.07 пятница Процедуры Репетиции Мастер класс от школы танцев «art квадрат» Конкурс «Стань звездой» |
| 6.07 суббота Процедуры Кинопоказ Репетиции ИП «Счастливый случай» Дискотека | 7.07 воскресенье Процедуры Операция «Чистый дом» Репетиции Тематическая прогулка «Тропа здоровья» Гостевки «Теплые встречи» | 8.07 понедельник Процедуры Фестиваль песни «Выше звезд» Конкурс «Фотосушка» ИП «Веселый маршрут» |
| 9.07 вторник Процедуры Операция «Уют» Репетиции к КТД Квест «В поисках сокровищ» Дискотека | 10.07 среда Процедуры Кинопоказ Акция «Шишек много не бывает» Генеральная репетиция к КТД | 11.07 четверг Процедуры Подготовка костюмов и декораций КТД «Звезды континентов» Дискотека |
| 12.07 пятница Процедуры Операция «Помогатор» Создание письма «Анапоследок я скажу» ИП «Веселая мозаика» | 13.07 суббота Кинопоказ Открытие площади звезд ИП «Ярмарка» Прощальная дискотека | 14.07 воскресенье Организация разъезда |
Рефлексия.
|
|
Мне удалось найти контакт с детьми, войти к ним в доверие. Детей было много, поэтому опасения тоже были. Детей нужно было готовить к мероприятиям, а для этого следует их заинтересовать, замотивировать. В первую неделю дети привыкали друг к другу, к новой обстановке, происходил период адаптации. Однако вскоре дети стали принимать активное участие в мероприятиях, подружились со всеми. Нам удалось подружиться с детьми. Я считаю, что справилась со всеми поставленными задачами.
Разработки мероприятий.
Огонек «Давай поговорим о нас»
Цели:
- регулирование эмоционального настроя в коллективе;
- коррекция взаимоотношений в отряде;
- сплочение коллектива.
Педагогический смысл "огонька" - научить детей осмыслению жизни, привить навыки коллективного анализа и, наконец, воспитать в них культуру общения - научить искусству разговора. "Огонек" - это конкретное воплощение в жизнь принципов самоуправления: сами планируем, сами организуем, сами проводим, сами обсуждаем. На "огоньке" идут самые важные разговоры о семейных делах, трудностях, конфликтах. Здесь мечтают, спорят, поют любимые песни.
«Огонек», как любое другое мероприятие, требует подготовки. Нужно подготовить наводящие вопросы, наглядные материалы, выводы, мысли, которые мы бы хотели донести до детей.
По традиции каждый рассказывает о себе, о том, чем он любит заниматься, какие люди ему нравятся, что он ждет от этой смены. Очередность разговора соблюдается с помощью символа - пера. Разговор о себе первый начинает вожатый: рассказывая о себе, дает схему рассказа (имя, чем занимается, хобби, дорогие люди и отношения с людьми), затем символ передается по кругу, и рассказ продолжает уже ребенок, затем рассказы детей идут по кругу. Примерно через каждые 10-15 минут вожатый делает паузы для вечерних песен, стихов. Завершается огонек словами второго вожатого, который рисует оптимистическую перспективу этой смены, все вместе поют общую песню.
Благодаря огоньку дети лучше узнают других, их предпочтения и черты характера. Они могут находить что-то общее, приобрести друзей. Кроме того, это помогает вожатому или воспитателю выявить какие-либо проблемы, если они имеются.