1) 1,2 2) 2,3 3)1,2,3 4) 1,3
27. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Для развития личности полезны и искусство и науки и жизненный опыт.
2) Грубое или даже нелюбезное поведение людей может испортить настроение окружающим.
3) Память накапливает добрый опыт и традиции и постоянно противостоит уничтожающей силе времени.
4) Хорошие манеры и правильно выработанное поведение принесут человеку как хорошее настроение так и уважение окружающих.
28. Укажите правильное объяснение постановки двоеточия в предложении.
Душевное состояние И.И.Левитана сказывалось и при описании природы: он показал русскую природу от сумрачного минора до безоблачного настроения.
5) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.
6) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
7) Вторая часть бессоюзного сложного предложения раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части.
8) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие того, о чем говорится в первой части.
29. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Город (1) вдали сверкающий на солнце (2) синие леса (3) окаймляющие берега залива (4) казались мне особенно торжественными.
1) 1,2,3 2) 2,3 3) 1,2,3,4 4) 3,4
30. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Чаще думай о других (1) и (2) даже если тебе сейчас нелегко (3) ты не забывай о том (4) что кому-то может потребоваться твоей участие.
1) 1,2,4 2) 2,3 3) 1,2,3,4 4) 1,3
31. Укажите значение слова УРБАНИЗАЦИЯ в предложении 5.
1) Распространение городского образа жизни
2) Приведение к единой формуле
3) Процесс сохранения старых городов
4) Процесс уменьшения роста городов
31. Укажите верное объяснение написания выделенного слова.
Тихое озеро все засыпа..о семенами цветущих деревьев и трав.
1) Пишется буква Н, так как это прилагательное образовано с помощью суффикса –АН-.
2) Пишется одна буква Н, так как это краткая форма причастия.
3) Пишется одна буква Н, так как это причастие без пояснительных слов.
4) Пишется НН, так как это краткое прилагательное, а не причастие; в кратком прилагательном сохраняется написание –НН-.
32. В каком ряду во всех трех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) апл…дировать, ук…ротить, совм…щать
2) изл…жение, пров…нциальный, р…дколесье
3) встр..чая, в…рховье, у…звленный
4) д…ректор, зад…рать, нап….дающий
33. В каком ряду во всех трех словах пропущена одна и та же буква?
1) и…коренить, бе…жалостный, чре…мерный
2) сверх….зобилие, с…змала, без…сходный
3) пр…небречь, пр…пятствие, пр…старелый
4) в…юженный, с..емка, от…явленный
34. В каком ряду в обоих словах пропущена буква У?
1) по имеющ…муся плану, грохоч..щий самолет
2) шепч…щие листья, завис…щий от меня
3) движ…тся сани, блещ…щий залив
4) листья держ…тся, трепещ..щие флаги
35. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква И?
Н(1) когда Н(2) следует отказываться от утверждения интеллектуального начала в музыкальном творчестве: слушая, мы Н(3) только чувствуем, но и Н(4)пременно думаем.
1) 1 2) 2,3 3) 3 4) 2,4
36. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
1) (ИЗ)ДАЛЕКА, все КАК(БЫ) пригибая на своем пути, покатился гром.
2) Цветущая сирень распространяла (ВО)КРУГ своей (НЕ)ПОВТОРИМЫЙ аромат.
3) Мы так часто ищем смысл жизни, забывая о близких людях (ПО)ЭТОМУ ТАК(ЖЕ), как и смысла в жизни, не находим взаимопонимания.
4) Бывают любимые женщины, чьи глаза воздействуют на нас (В)ПРЯМУЮ, а позже, КАК(ТО) неожиданно.
37. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
Стало нестерпимо душно () и пришлось открыть все окна.
1) Сложносочиненное предложение, перед союзом И запятая не нужна.
2) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
3) Сложносочиненное предложение, перед союзом И нужна запятая.
4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
38. Укажите правильное объяснение постановки тире в данном предложении.
С 40-х годов ХХ века для изучения итонации стали использовать звукоанализирующую аппаратуру – появилась возможность применять и более точную форму записи, детально показывающую особенности мелодики, темпа и тембра речи.
1) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чем говорится в первой части.
2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на результат того, о чем говорится в первой части.
3) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения.
4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения противопоставляется содержанию первой части.
39. В каком предложении придаточную часть сложноподчиненного предложения нельзя заменить причастным оборотом?
1) В.А.Серов – величайший портретист, который внес неоценимый вклад в развитие русского пейзажа.
2) Обаяние человека может оказаться эластичной маской. Которая то растягивается в улыбке, то собирается в кулак.
3) Шопен – один из немногих польских композиторов, которые сочиняли только для фортепиано.
4) Двор, в котором я вырос, был знаком мне до мельчайших подробностей.
40. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква Н?
Шум прибоя растет, осе(1)ий ледя(2)ой ветер вздымает и беше(3)о срывает волны, разнося по воздуху брызги и резкий запах моря.
1) 1 2) 2 3)2,3 4) 1,2,3
41. В каком ряду во всех трех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
1) хр…никальный, обог…щать, сер…ал
2) вост…ргаться, к…вычки, к…сательная
3) возл…жить, оч…рстветь, раздр…жаться
4) возр…ст, ок…нчание, переск…чить
42. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
5) Солнце пронизывало в лесу все (НА)СКВОЗЬ, кроме сосняка и тот КОЕ(ГДЕ) был изрезан золотом лучей.
6) Взглянешь на усыпанное звездами небо и поймешь, (ПО)ЧЕМУ природа КАК(ТО) по-особенному молчалива.
7) Не все благополучно с речью в быту, (ОТ)КУДА она (ЗА)ЧАСТУЮ переносится на сцену.
8) Возраст города обычно определяется (ПО)ТОМУ, когда город (В)ПЕРВЫЕ упоминается в письменных источниках.
43. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
На определенном этапе своего развития город вынужден был защищать себя рвами () и валами с деревянными оборонительными сооружениями.
5) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.
6) Сложносочиненное предложение, перед союзом И запятая не нужна.
7) Сложносочиненное предложение, перед союзом И нужна запятая.
8) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.
1. В каком слове неверно выделена буква, обозначающая ударный звук
А. кралАсь
Б. отдалА
В. гналАсь
Г. занятА
2. В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно?
А) ЧТО(БЫ) читатель не попал (В)ПРОСАК, он должен знать, чем реальный автор отличается от повествователя.
Б) Нередко в героическом эпосе речь идет о реальных исторических событиях, (ПРИ)ЧЕМ факты излагаются в соответствии с религиозными представлениями того времени, когда эпос создавался, (ПО)ЭТОМУ там часто действуют боги.
В) Иногда автор (ПО)РАЗНОМУ определяет жанр своего произведения; так, Тургенев (С)НАЧАЛА назвал «Рудина» повестью, а потом романом.
Г) (В)ОБЩЕМ, очень интересно, как автор объясняет, что он имел (В)ВИДУ, называя свое произведение так или иначе.
3. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).
А. По приезду в Петербург наша съёмочная группа сразу приступила к работе над фильмом о восстании декабристов.
Б. На рубеже веков Россия находилась в преддверии великих потрясений, и об ожидании перемен одними из первых заговорили герои Чехова.
В. В статье «О назначении поэта» А. Блок писал, что «нельзя сопротивляться гармонии, внесённой в мир поэтом».
Г. В договоре князя Игоря с византийцами упомянут особый посол княгини Ольги, занимающий третье место в списке лиц, участвовавших в переговорах
4. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
А) зас...вать поля, разв...вающиеся страны, попл...вок
Б) зас...дание, прож...вать в деревне, сл...гаемые
В) озл...бление, погл...щённый, преп...рательства
Г) с...мволика, зат...вать драку, приобр...тение
5. В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно?
А) Используя специальные термометры, океанологи производят измерения на различных глубинах океана по всей его ВОДЯНОЙ поверхности.
Б) Для возвышенностей с твёрдыми, нерастворимыми породами типична БОЛОТИСТАЯ местность.
В) Довольно часто устойчивое выражение, имеющее ЦЕЛОСТНЫЙ смысл, переводится на другой язык одним словом.
Г) Наполеон проявил ОСОБОЕ уважение к Сперанскому, подарив ему табакерку с собственным портретом.
6. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.
А) по обоим сторонам
Б) более пятисот долларов
В) опытные инженеры
Г) розовый какаду
7. Дрейфуя уже более месяца в открытом море,
Укажите грамматически правильное продолжение предложения
А) среди матросов начались волнения.
Б) исследователям морского дна улыбнулась удача.
В) морякам наконец удалось отправить радиограмму.
Г) команда не утратила оптимизма.
8. Среди ночи Пират поднялся и медле(1)о вышел из сеней. Он долго стоял на пороге облитый серебря(2)ым лу(3)ым светом и напряже(4)о слушал. Но даже настороже(5)ый волчий слух не мог уловить ни малейшего признака жизни вокруг.
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НН?
А) 1, 2, 3, 5
Б) 1, 2, 3, 4
В) 1, 3, 4, 5
Г) 1, 2, 4, 5
9. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?
А) Измер…шь; застрел…нный
Б) Изуч…шь; знач…мый
В) Умнож…шь; зате…вший
Г) Прибав…шь; закупл…нный
10. В каком предложении НЕ со словом пишется раздельно?
А) В исторических повестях рассказывалось о деяниях князей-воинов, их борьбе с внешними врагами и (не)скончаемых распрях.
Б) Первые исторические повести сравнительно (не)велики по объему и встречаются, как правило, в составе летописей.
В) Уже в «Повести временных лет» есть (не)мало довольно пространных исторических повестей.
Г) (Не)новый французский роман, а сочинение двухсотлетней давности - вот что вдруг завладело вниманием читателей журнала «Москвитянин».
Часть В