(в алфавитном порядке, сначала русское название, следующее иностранное название)
| Слово (термин) | Сокращение |
 | |||||
 | |||||
 | |||||
Введение - шрифт 14ж
Оформляется по центру
Введение – вступительная часть учебно-исследовательской работы, где указываются новизна и актуальность темы и должно содержать:
1. Актуальность темы
2. Цель исследования
3. Задачи исследования
4. Объект исследования
5. Предмет исследования
6. База исследования
7. Методы исследования
Введение должно быть в объеме 1-3 страниц.
Актуальность темы исследования: актуальность – степень ее выраженности в данный момент и в данной ситуации для решения данной проблемы (задачи, вопроса).
Цель работы: (цель-1абзац обязательно! Не более двух из указанных)
- систематизировать полученные знания и практические умения по (ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03 Фармация; ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03, ПМ.04 Сестринское дело; ПМ.01, ПМ.02, ПМ.03, ПМ.04, ПМ.05, ПМ.06, ПМ.07 Лечебное дело);
- овладеть методикой научного исследования в решении практических задач по указанной теме;
- осуществить поиск, проанализировать, обобщить, необходимую информацию по теме исследования;
- планировать мероприятия для решения поставленных задач по предмету исследования;
- совершенствование профессиональных компетенций по ПМ.
Задачи:
- изучить отечественные и зарубежные литературные источники;
-провести сравнительный анализ полученных данных
-проверить на практике
-обобщить знания и умения_____________
-систематизировать
-разработать рекомендации (памятки) и т.д________
-показать значение, роль фармацевта, медсестры, фельдшера
- проанализировать (методы, ассортимент и т.д)______________
- выявить__________
-исследовать________________
Объект исследования – вид деятельности (Например: тактика фельдшера, деятельность медицинской сестры, деятельность фармацевта в анализе спроса).
Предмет исследования – более конкретен, чем объект. Именно на предмет исследования ориентируется исследовательская работа, вследствие чего он непосредственно отражается в теме работы, это связи, действия, процедуры, происходящие с объектом, это то, что находится в границах объекта: определение свойства объекта, их соотношения, часть, зависимость объекта и его свойств от каких-либо условий. Предмет исследования отвечает на вопрос: как рассматривается объект, какие новые отношения, свойства, аспекты и функции раскрывает данное исследование? Предметом исследования могут быть содержание, формы и методы медицинского воздействия, этапы сестринского уход, отношения между пациентом и медицинской сестрой и т.д.
Именно на предмет исследования ориентируется ВКР, что непосредственно отражается в теме работы. Предмет исследования тесно связан с целью исследования, например, если цель – выявить условия…, то предмет – условия…, цель – описать методику…, то предмет – методика…, цель – описать технологию.
База исследования:
Методы исследования. Метод – это способ достижения цели.
В качестве метода исследования может использоваться
- научно-теоретический анализ литературы,
- анализ документации,
- анализ и обобщение опыта работы,
- измерение,
- анкетирование,
- опрос, наблюдение,
- обобщение данных,
- описание,
- подсчет,
- математический, статистический метод, сравнение, моделирование, метод эксперимента, экспертных оценок, количественный и качественный анализ и др.