Цели и задачи учебной практики.

УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА БАКАЛАВРА МЕНЕДЖМЕНТА

Направление 080200.62 «Менеджмент»

Профиль «Управление человеческими ресурсами»

Чебоксары

ББК 65.29+65/290-21

М 54

Составитель: Е. А. Малова

Рецензенты: Евграфов О.В. – к.э.н., доцент кафедры экономики, менеджмента и маркетинга Чебоксарского института экономики и менеджмента ФГБОУ ВПО СПбГПУ;

Федорова Л.П. – заведующая кафедрой экономики, управления и кооперации АНО ВПО Ценрсоюза РФ «Российскго университета кооперации» Чебоксарский кооперативный институт (филиал), д.э.н., профессор

Ответственный редактор: кандидат экономических наук, зав. кафедрой экономики, менеджмента и маркетинга Н.А.Белова

Методические указания по прохождению учебной практики студентами очной и заочной форм обучения по направлению 080200.62 «Менеджмент» профиль «Управление человеческими ресурсами» / сост. Е. А. Малова. – Чебоксары: ЧИЭМ СПбГПУ, 2011. – 18 с.

Учебно-методические рекомендации предназначены для студентов, осваивающих образовательные программы высшего профессионального обра­зования по направлению 080200.62 - «Менеджмент» (бакалавриат) (для очной и заочной форм обучения) профиль «Управление человеческими ресурсами».

В издании сформулированы цели и задачи учебной практики, определены этапы работы, требования кафедры, права и обязанности студентов. Указаны требования по оформлению отчета о прохождении практики.

Печатается в соответствии с Планом научно-исследовательской работы кафедры экономики, менеджмента и маркетинга ЧИЭиМ ФГБОУ ВПО СПбГПУ на 2011-2012 гг., рекомендовано к изданию по решению кафедры (протокол № 4 от 01.11.2011г.).

ББК 65.29+65/290-21

М 54

© Чебоксарский институт

экономики и менеджмента

(филиал) СПбГПУ, 2011

С О Д Е Р Ж А Н И Е

Введение

В соответствии с Федеральным образовательным стандартом высшего профессионального об­разования по направлению подготовки 080200.62 «Менеджмент» предусматривается проведение учебной практики.

Область профессиональной деятельности менеджера - это обеспечение эффективного управления организацией, организация систем управления, совершенствование управления в соответствии с тенденциями социально-экономического развития.

Объектами профессиональной деятельности менеджера бакалавра являются различные организации экономической, производственной и социальной сфер, подразделения системы управления государственных предприятий, акционерных обществ и частных фирм. Она распространяется также на науч­но-производственные объединения, научные, конструкторские и проектные организации, органы государственного управления и социальной инфраструк­туры народного хозяйства. Бакалавр менеджмента должен быть подготовлен для осуществления профессиональной деятельности на среднем и низших уровнях управления организацией, а также для работы менеджером направле­ния, проекта, структурного подразделения.

Бакалавр менеджмента должен быть готов к следующим видам деятельности, которые выделяются в соответствии с его назначением и местом в сис­теме управления: управленческая, организационная, экономическая, планово-финансовая, маркетинговая, информационно-аналитическая, проектно-исследовательская, диагностическая, инновационная, методическая, консуль­тационная, образовательная.

Реализация основной образовательной программы подготовки бакалав­ра должна предусматривать проведение практик, обеспечивающих знакомство студентов с главными характеристиками реальных организаций и освоение важнейших навыков менеджмента на основе участия в деятельности организа­ций.

Срок освоения основной образовательной программы подготовки бака­лавра составляет 208 недель, в том числе: теоретическое обучение, включая научно-исследовательскую работу студентов, практикумы, в том числе лабо­раторные, а также экзаменационные сессии - 168 недель; практики - не менее 6 недель (учебная практика - не менее 2 недель; производственная практика - не менее 4 недель).

Цели и задачи учебной практики.

Учебная практика является состав­ной частью учебного процесса подготовки квалифицированных бакалавров менеджмента. Во время практик происходит закрепление и конкретизация результатов теоретического обучения, приобретение студентами умения и навыков практической работы по присваиваемой квалификации и избранному направлению подготовки, а также сбор необходимого материала для выпол­нения курсовых и контрольных работ.

Целями учебной практики являются закрепление знаний и умений, приобретенных студентами в результате освоения теоретических курсов, выработка практических навыков по важнейшим направлениям деятельности бакалавра, а также комплексное формирование общекультурных и профессиональных компетенций.

Задачами у чебной практики являются:

- закрепление теоретических знаний по курсам общетеоретической и специальной подготовки, полученных за время обучения в институте;

- приобретение первоначального практического опыта по направлению подготовки бакалавра, необходимого для последующего освоения студентом общих и профессиональных компетенций;

- изучение нормативно-правовых актов, методических и внутриорганизационных документов, регламентирующих деятельность предприятий, организаций, финансовых, налоговых и казначейских органов, банков и других кредитных учреждений, страховых компаний, инвестиционных фондов и бирж;

- сбор информационной базы, обобщение и анализ материалов для научно-практической работы.