Тема урока «Биогеоценоз как особый уровень организации жизни и как био- и экосистема».
Биогеоценоз - открытая живая система (биосистема), эволюционно сложившаяся из разных видов микрооорганизмов, грибов, растений и животных, совместно заселяющих определенные места обитания.
Для биогеоценоза характерно: устойчивость, целостность, единство, которые поддерживаются с помощью круговорота веществ.
В биогеоценозе связи и отношения строятся между различными видами и окружающей средой, а в биосфере между биогеоценозами и средой.
Особенности биогеоценотического уровня жизни
Структура биогеоценоза характеризуется многообразием популяций разных видов, их пищевыми, территориальными и иными взаимоотношеничми.
Основные структурные компоненты биогеоценоза- это биотоп и биоценоз.
Биотоп- местообитание, представляет собой внешнюю среду- комплекс абиотических условий среды и необходимых ресурсов (пища, укрытие) для населения биогеоценоза.
Биоценоз - это совокупность (сообщество) живого населения, размещающегося в биотопе.
Биоценоз характеризуется определенным составом и количеством видов, взаимоотношениями, сложившимися как между видами, так и со средой. Виды в биогеоценозах существуют в форме популяций.
Всё живое население биоценоза делится на 3 основные функциональные группы: продуценты, консументы, редуценты.
Важнейшие процессы, характеризующие биоценоз:
1) Круговорот веществ в природе и поток энергии
2) Продуцирование биомассы, поддерживающей существование видов
3) Динамическое равновесие между биоценозом и биотопом
4) Регулирование численности видов и связанное с этим поддержание устойчивости биосистемы как целостности
5) Обеспечение живого населения ресурсами (условиями среды, пищей, убежищем).
Организация биогеоценоза характеризуется:
Сложностью его структуры (большое разнообразие видов)
Устойчивостью связей и зависимостей между видами и средой
Значение биогеоценотического уровня жизни
Роль биогеоценозов заключается в создании благоприятных условий для существования огромного разнообразия взаимодействующих видов и поддержании непрерывного круговорота веществ.
Основная стратегия жизни на биогеоценотическом уровне - активное использование всего многообразия возможностей сред жизни на Земле в создании благоприятных условий развития и процветания организмов во всем их разнообразии.
Учение о биогеоценозах
Учение о биоценозе создал отечественный ученый-ботаник и эколог В.Н. Сукачёв. В 1942 г. он сформулировал основные его положения. Доказал, что в биогеоценозе осуществляется тесное взаимодействие двух ее значимых частей- комплекса живых организмов (биоценоза) и комплекса условий внешней среды (биотопа).
Сукачёв писал, что совокупность зеленых растений биогеоценоза (фитоценоз), поглощая солнечную энергию и осуществляя фотосинтез, образует органические вещества, которые служат пищей комплексу различных животных (зооценоз), а совокупность микроорганизмов (микробиоценоз) разрушает органику, возвращая неорганические вещества в окружающую среду.
Параллельно, учением о биогеоценозах занимались и зарубежные учение, только в их трудах упоминались экосистемы, а не биогеоценозы.
Термин «экосистема» ввел в 1935 г. английский ботаник А.Д. Тенсли. По его определению, экосистема - это комплекс организмов и физических факторов окружающей среды, функционирующий за счет обмена веществ и потока энергии.
Часто биогеоценозами именуют наземные природные сообщества (лес, луг), а водные (озеро, пруд, океан) называют водными экосистемами.
Домашнее задание:
Чтение параграфов учебника §15-16.
Переписать конспект в тетрадь
Сделать таблицу:
Сравнение биогеоценотического и биосферного уровней жизни
| Биосферный уровень | Биогеоценотический | |
| Основные компоненты уровня | ||
| Связи и отношения строятся между | ||
| Основные процессы | ||
| Примеры | ||
| Значение уровня |
Прочитайте текст, письменно ответьте на вопрос «Какую цепь событий вызвало появление человека в колонии фламинго? В своем ответе используйте биологические понятия: биогеоценоз, биотоп, популяция (колония), естественная экосистема, местообитание, естественный отбор и т.д.
