| Ответ включает все названные выше элементы, и дает разъяснение неверных ответов и не содержит ошибок по существу | |
| Ответ включает только правильный (при этом указываются все элементы ответа), но не дается разъяснения неверных ответов | |
| Ответ включает 2 из названных выше элементов и не содержит ошибок по существу, ИЛИответ включает 3 из названных выше элементов, но содержит негрубые ошибки и не разъясняет неверные ответы | |
| Ответ включает 1 из названных выше элементов | |
| Ответ неправильный | |
| Максимальный балл |
Задания (1 и 2) с 1 по 18 – тесты с одним, двумя правильными ответами – max 18 баллов;
Задание 3 с 19 по 21 – задачи на соответствие – max 6 баллов
Задание 4 с 22 по 30 –– верные или неверные утверждения – max 18 баллов
Задание 5 с 31 по 33 – системные задачи – max 20 баллов
Всего можно получить максимально 62 балла
МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП
Класс
| Задание 1: Выберите 1 правильный ответ из нескольких предложенных, за правильный ответ 1 балл,(вопросы 1-9) | ||
| 1. | Вопрос совпадал с вопросом №3 | Ответ не оценивается |
| 2. | Переход между двумя различными сообществами, приграничная зона: | а) экотоп; б) биом; в) экотон; г). экотип. |
| 3. | Водоемы с высокой минерализацией называются: | а) миксогалинными; б) гипергалинными; в) эвригалинными; г) олигогаллинными |
| 4. | Основу целостности экосистемы (в отличие от простой суммы живого сообщества и среды) обеспечивает: | а) обмен веществ; б) синтез веществ; в) распад веществ; г) биокосное вещество. |
| 5. | Ноосфера согласно представлению В. И. Вернадского – это: | а) сфера взаимодействия человека с неживой природой; б) совокупность живых организмов, их взаимодействия между собой и окружающей средой; в) сфера взаимодействия человека и природы в целом, при которой разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития; г) новая сфера, образованная в результате освоения космического пространства. |
| 6. | Альфа-разнообразие характеризует: | а) биоразнообразие видов в пределах одного местообитания б) биоразнообразие местообитаний вдоль градиента в) равномерность распределения г) биоразнообразие на территориальном уровне, соизмеримом с ландшафтом или ландшафтной зоной |
| 7. | Наличие ярусности в экосистеме обеспечивает: | а) более полное использование среды б) высокую продуктивность сообщества в) снижение межвидовой конкуренции г) все вышеперечисленное |
| 8. | Наименьшей биомассой в наземных экосистемах характеризуются: | а) консументы 1-го порядка, б) консументы 2-го порядка, в) консументы 4-го порядка, г) продуценты |
| 9. | Согласно данным ООН, наибольшая площадь деградированных земель (около 680 млн. га) на планете образовалась в результате: | а) добычи полезных ископаемых; б) сооружения дорог и развития железнодорожного транспорта; в) стихийных бедствий и катастроф (пыльные бури, наводнения); г) неконтролируемой эксплуатации земель для выпаса скота. |
| Задание 2. Выберите два верных из нескольких предложенных вариантов ответов(правильный ответ –1 балл; правильным ответом считается выбор обоих верных вариантов), (вопросы 10-18). | ||
| 10. | Отметьте верные характеристики рельефа, как экологического фактора: | А) формируется в результате действия космических сил; Б) относится к категории первичных непериодических факторов; В) перераспределяет величину солнечной радиации и влажности; Г) формирует азональные местообитания; Д) оказывает по большей части прямое воздействие на живые организмы. |
| 11. | Пики поглощения света хлорофиллом приходятся на следующие длины волн: | А) 280 нм Б) 445 нм В) 520 нм Г) 660 нм Д) 840 нм Е) 1000 нм |
| 12. | Какие химические элементы составляют более 70 % массы Земной коры? | А) Кислород Б) Водород В) Алюминий Г) Магний Д) Железо Е) Кремний |
| 13. | Какие организмы можно отнести к перифитону? | А) кальмары Б) китообразные В) дафнии Г) моллюски Д) личинки стрекоз Е) усоногие раки |
| 14. | Примером биогенного вещества, по Вернадскому, является | А) живые организмы Б) Газ и нефть, В) Почва, ил, кора выветривания Г) Природные воды Д) Осадочные породы и каменный уголь Е) Азот |
| 15. | Нормативы, регулирующие поступление загрязняющих веществ в водный и воздушный объекты: | А) ПДС Б) ПДВ В) ПДК Г) ПДУ Д) ОДУ |
| 16. | Какова причина возникновения «озоновых дыр»: | А) увеличение выбросов в атмосферу углекислого газа; Б) увеличение выбросов в атмосферу пыли; В) увеличение выбросов в атмосферу фреонов; Г) уменьшение в атмосфере доли кислорода Д) отсутствие солнечного излучения в течение полярной зимы и полярный вихрь. |
| 17. | Концепция устойчивого развития это: | А) Сохранение человечества от вымирания Б) Снижение загрязнения окружающей среды В) Преобразование способов получения энергии с целью получения «чистой» энергии Г) Обеспечение устойчивого развития экономики в течении бесконечно продолжительного промежутка времени Д)развитие, при котором удовлетворение потребностей нынешних поколений осуществляется без ущерба для возможностей будущих поколений удовлетворять свои собственные потребности |
| 18. | Круговорот фосфора отличается от круговоротов воды, углерода и кислорода тем, что | А) фосфор вымывается в океан безвозвратно; Б) запасы фосфора в горных породах недоступны; В) не весь фосфор усваивается растениями вновь; Г) фосфор накапливают животные в своих тканях. |
| Задание 3 Установите соответствие между приведенными терминами (или примерами) и их толкованием (определением). За каждое правильное соответствие – 0,5 баллов, максимально – 2 балла: (вопросы с 19 по 22) | ||
| 19. | Соотнести международное соглашение и объект регулирования: 1. Монреальский протокол; 2. Рамсарская конвенция; 3. Базельская конвенция; 4. Киотский протокол. 1-Г, 2-Б, 3-В, 4-А | А) Поступление парниковых газов; Б) Водно-болотные угодья; В) Перевоз опасный отходов; Г) Вещества, разрушающие озоновый слой. |
| 20. | 1. Ресурсы невозобновимые 2. Ресуры неисчерпаемые 3. Ресурсы возобновимые 4. Ресурсы исчерпаемые. 1- Б, 2- В, 3 – Г, 4 - А | А) Природные ресурсы, количество которых неуклонно уменьшается по мере их добычи из природной среды. Б) Та часть природных ресурсов, которая не самовосстанавливается в процессе круговорота веществ за время соизмеримое с человеческой деятельностью В) Та часть природных ресурсов, недостаток которых не ощущается ни сейчас, ни в обозримом будущем Г) природные ресурсы, запасы которых восстанавливаются быстрее, чем используются |
| 21. | Установите экологические группы, представленных видов растений:
| А) частуха подорожниковая Б) овсяница овечья, В) тимофеевка луговая, клевер средний, Г) рдест курчавый |
| 22. | Определите ученого, предложившего термин или закон в экологии: 1. О. Друде 2. Л.Г. Раменский 3. К.А. Мёбиус 4. Ф. Клементс 1 – Б, 2 – В, 3 – Г, 4 – А. | А) разработал теорию развития растительных сообществ Б) ввёл в научный обиход шкалу обилия растений В) предложил экологические шкалы, которые характеризуют условия произрастания растений Г) ввел термин «биоценоз» |
| Задание 4. Определите правильность представленных ниже утверждений и кратко письменно его обоснуйте (выбор правильного утверждения «да» или «нет» – 1 балл, обоснование ответа – 1 балл, максимально – 2 балла.). (Вопросы с 23 по 31) | ||
| 23. | Самым первым заповедником, организованным в России был Тебердинский заповедник. Нет. Первым заповедником в России был Баргузинский заповедник. | |
| 24. | Исчезновение Аральского моря связано с забором воды из него с целью орошения сельскохозяйственных угодий. Нет. Исчезновение Аральского моря связано с забором пресной воды из впадающих в него рек Амударьи и Сырдарьи. Соленая вода с целью орошения не используется. | |
| 25. | Кислотность той или иной среды обусловлена наличием свободных ионов водорода (Н). Кислотные осадки характеризуются величиной рН более 7,0. НЕТ. Естественные дождевые осадки в норме имеют pH 5.6-5.7. Кислотные осадки имеют показатели pH ниже этого значения. | |
| 26. | Абсолютно для всех приморских районов перспективно практиковать строительство приливных, электростанций. НЕТ. Само строительство приливных электростанций (ПЭС) достаточно дорогое, поэтому можно рекомендовать ее строительство в тех районах, где выполняются условия, обеспечивающие ПЭС наибольшую эффективность. Для строительства (ПЭС) должно выполняться несколько условий, например: Наличие в районе приливной электростанции теплоэлектростанции или гидроэлектростанции, которые возьмут на себя выработку энергии во время простоя ПЭС (Работа ПЭС зависит от приливов и отливов, поэтому наблюдаются периодические простои). Наличие достаточной амплитуды движения воды при приливах и отливах. Наличие узких морские заливов, где использование ПЭС наиболее эффективно. | |
| 27. | Выветривание – это разрушение, вынос и выдувание почвенного покрова или горных пород под действием ветра. НЕТ. Разрушение, вынос и выдувание почвенного покрова или горных пород под действием ветра называется ветровой эрозией, а выве́тривание — это совокупность процессов физического и химического разрушения горных пород и слагающих ихминералов на месте их залегания: под воздействием колебаний температуры, циклов замерзания и химического воздействия воды, атмосферных газов и организмов. | |
| 28. | Человек – пойкилотермный организм, так как его температура может изменяться. НЕТ. Температура человеческого тела не зависит от температуры внешней среды и в норме практически не изменяется. Изменение температуры на 1 градус по Цельсию и более свидетельствует о заболевании. Человек относится к гомойотермным организмам, поддерживающим постоянство температуры за счет особого обмена веществ. Температура тела пойкилотермных организмов зависит от температуры окружающей среды и может изменяться в широких пределах. | |
| 29. | Один и тот же фактор может быть условием для одних и ресурсом для других организмов. ДА. Условия - это изменяющиеся во времени и пространстве факторы среды обитания, эти составляющие среды не расходуются: один организм не может сделать их недоступными для других. К числу факторов-условий относятся температура, влажность воздуха, соленость воды, реакция (рН) почвенного раствора и т.д. Факторы-ресурсы расходуются организмами в процессе жизнедеятельности, и потому один более сильный организм может использовать ресурсов больше, а другому, более слабому, их останется меньше. Примером фактора, который может выступать и как ресурс и как условие является свет: для растений он является ресурсом, для животных – является условием местообитания. | |
| В Северном полушарии правые берега крупных рек всегда крутые и обрывистые, а левые – пологие. ДА. В северном полушарии сила Кориолиса, связанная с суточным вращением Земли, проявляется в отклонении вправо движущихся вдоль поверхности Земли объектов, таких как воздушные или водные массы. Этот эффект так же называется эффектом Бэра. В Южном полушарии, соответственно, наоборот. | ||
| 31. | Большинство раннецветущих длительно-вегетирующих растений являются светолюбивыми. ДА. В лиственных лесах в летний период на растения действует сильное затенение. Поэтому все процессы репродукции у таких растений сдвинуты на короткий светлый весенний период. |
Задание 5 (2 вопроса с 32 по 34)
Выберите один правильный ответ из четырёх возможных и письменно обоснуйте, почему этот ответ вы считаете правильным, в чём заключается неполнота или ошибочность трёх других предложенных вариантов ответа
(Выбор правильного ответа – 2 балла; обоснование правильного ответа от 0 до 2 баллов;
обоснование неправильных ответов от 0 до 3 баллов, всего за задачу – 7 баллов)
32. В 2010 г. в Поволжье (в том числе и Татарстане) в результате продолжительной засухи частично и полностью высохли многие болота, мелкие водоемы и водотоки. При этом в ряде лесничеств на отдельных участках леса на песчаных грунтах и супесях произошло усыхание и гибель деревьев. Какой фактор на Ваш взгляд сыграл в этом решающую роль. Обоснуйте ответы.
Варианты:
1) прекращение эмиссии углекислого газа из болотных комплексов, являющегося основой фотосинтетической активности лесов;
2) снижение уровня подземных вод;
3) прекращение очищающей функции и накопления органических веществ в болотных системах;
4) более частое использование лесных участков в рекреационных целях в жаркий период;
5) размножение на месте высохших болот насекомых вредителей.
Обоснование верных и неверных ответов:
Верные ответы: Болота и др. водоёмы являются накопителем и резервуаром влаги, с которыми тесно связан уровень подземных вод. При усыхании этих водных объектов, в особенности на легко проницаемых песчаных почвах, уровень подземных грунтовых вод в лесу значительно опускается, происходит осушение леса. При длительной засухе деревья, не получающие необходимого водного питания через корневую систему, сохнут и погибают. Таким образом, правильным ответом является № 2.
Неверные ответы: В ответах № 1 и 3, отражены функции водно-болотных комплексов, но они не имеют значительного влияния в краткосрочной перспективе на жизнеспособность лесов.Вответе № 4 подразумевается активное посещение лесов человеком, однако само посещение не является причиной скоротечных усыхания и гибели деревьев. Основным источником исчезновения лесных участков в этом случае становится неосторожное обращение с огнем. Размножение на месте высохших болот насекомых вредителей (ответ № 5) не происходит: основная масса возбудителей болезней и паразитов (например, корневая губка, короед-типограф) локализованы в самих лесных экосистемах.