Проблема насилия в спорте

Введение

Современный спорт в силу своих специфических особенностей предъявляет разнообразные и высокие требования к психическим качествам, так как психоэмоциональная подготовка спортсмена не менее важна, чем тренировка физических качеств. Агрессивность спортсменов обусловлена стремлением к самоутверждению и соперничеству.

Культура насилия выступает в разных формах. Она может проявляться в действиях, обусловленных военной необходимостью, противодействиях полиции против преступности, самозащите от сил зла или других проявлениях активности морально одобренной и общественно принятой.

Агрессия как источник насилия. Исследователи, ориентированные на биологию (эволюционисты, инстинктивисты, этологи, бехивиористы, генетики и биосоциологи) часто ищут причины агрессивности в "человеческой природе", опираются на результаты исследований рыб, птиц, крыс, собак, а также обезьян. По существу для теории конфликта спортивных единоборств необходимо принимать во внимание не только биологический "инстинкт борьбы", на который указывают специалисты по спортивным единоборствам (особенно таким, как бокс и кик-боксинг), что скорее показывает «архетип воина » как психо-культурный фактор. Кроме сознательных мотивов практики боевых искусств и спортивных единоборств могут выступать подсознательные побуждения, связанные с архетипом культурного наследия. Роль воина может быть одной из скрытых потребностей. В настоящее время, в эпоху воинствующего феминизма, к числу боксеров присоединились и женщины-боксеры, количество которых может свидетельствовать о принятии ими традиционно мужской роли воина.

Проблема насилия в спорте

Спортивный успех в некоторых спортивных единоборствах может быть обусловлен наличием агрессивного потенциала, что ведет к улучшению психических кондиций парней черной расы, например, в боксе. Стоит обратить внимание на влияние спортивных единоборств, представленных в телевизионных программах, на их восприятие, интерпретацию и дозволенность разрешения агрессивного поведения. «Если агрессивная модель была поощрена за свое агрессивное, поведение, то дети, которые это видели, были позже более агрессивны; чем дети, которые стали свидетелями, как эта модель была наказана за свое агрессивное поведение» [Aronson 1994]. Все чаще наибольшую ответственность за агрессию и жестокость детей исследователи возлагают собственно на телевидение [Szyrnik1998; Nolting2000; Kirwil2002].

Кроме того, техника дальневосточных боевых искусств вплетена в сцены борьбы в разных видах фильмов типа«action», как фактор, привлекающий большее число зрителей. Стоит еще раз обратить внимание на то, что частый просмотр фильмов, наполненных насилием или спортивными единоборствами (особенно контактными), как бы учит агрессивному поведению и приводит к тому, что личность намного охотнее пользуется этим в повседневной жизни. Интерес к сценам насилия приводит к спокойному восприятию этих раздражителей, а также становится причиной того, что личность расценивает агрессию как что-то нормальное, допустимое, а то, что за этим следует, оправдывает ее применение[7].

Сила и насилие в массовой культуре. Помимо повторяемых во многих книгах идей«nonviolence»- в современной массовой культуре рекламируется культ силы и насилия. «Культ насилия» касается особенно соперничества в спортивных единоборствах и некоторых командных играх, однако он присутствует во всей потребительски сориентированной, сильно коммерционализированной массовой культуре. Культ насилия, борьбы, и победы является выражением примитивного эгоистического понимания конкуренции и соперничества или следствием ориентации на результат (в политике, бизнесе либо спорте). Американский режиссер Джим Ярмуш заявил, что Соединенные Штаты - это «страна, построенная благодаря насилию, крови и уничтожению коренного населения...» [Jarmusch2005]. На самом деле, револьвер и вестерн послужили ключевым мотивом идентификации собственно США и американцев.

Средства массовой информации, а особенно телевидение, оказывают значительное влияние на форму современной культуры. Молодые люди многократно видят по телевизору сцены физического насилия, а особенно опасными для развития личности являются преждевременные частые контакты с насилием. В США молодой телезритель, не достигший 18-летнего возраста, просматривает в среднем 200 тысяч актов насилия, в том числе от 16 до 40 тысяч убийств. Именно в этой стране в посттелевизионном поколении в период с 1965 по 1990 гг. заметно возросла преступность (убийства в четыре раза). Именно тогда первая генерация детей, воспитанных на телевидении, вошла в возраст, который криминологи называют критическим для совершения таких преступлений. Исследования ЮНЕСКО с 1998г. подтвердили то, что насилие, распространяющееся во всем мире, питается насилием, которое выходит из средств массовой информации. Наверное, насилие в области массовой культуры является эффектом и одновременно одним из факторов прогрессирующего ожесточения культуры, что требовало бы особого изучения.

Вопрос о том, вызывают ли агрессию телевизионные программы, в настоящее время очень актуален. Хоть само телевидение уже существует несколько десятилетии, совсем недавно мы стали задумываться серьезно над тем, какое влияние оно оказывает на общество. Сейчас телевизионные трансляции становятся самым мощным средством массовой информации, собирающей перед экранами телевизоров миллионы телезрителей. Не малую часть эфирного времени занимают трансляции боксерских поединков. Из всех спортивных единоборств чаще всего транслируется бокс и при том профессиональный, в большинстве своем - поединки тяжеловесов. Причины такого поведения телевизионных станций достаточно очевидны. Это именно то, что может в большей степени заинтересовать потенциальных телезрителей: жестокий, полный крови и насилия спектакль, финал которого по существу никто не знает. Несмотря на наличие арбитров и перчаток, случиться может все, включая смерть одного из участников. Сегодня зрителями являются не только взрослые, но также и дети, которые особенно подвержены примерам агрессии. Многие спортивные дисциплины ею просто переполнены. Сюда включаются некоторые командные игры и спортивные единоборства, во главе с боксом[7].

Агрессия в спорте

выражать агрессивные чувства, не причиняя большого вреда другим людям, формируя конструктивные формы агрессивного поведения спортсменов. По данным С.В.Афиногеновой, конфликтность и агрессивность несколько выше у спортсменов и спортсменок, чем у лиц, не занимающихся спортом. Соревнование - это отрегулированное правилами агрессивное поведение, это агрессивность, выражаемая в социально-неопасной форме. Часто понятие «агрессивность» заменяют понятием «спортивная злость»[4]. Занятия спортом оказывают формирующее влияние на личность спортсмена, особенно важно значение такого влияния в подростковом возрасте. При этом необходимо отметить, что агрессия в спорте является рациональной формой противостояния сопернику, мобилизации функциональных возможностей спортсмена на достижение конкретного результата. Спорт позволяет Особенно заметны различия по такому проявлению агрессивности, как напористость[2]. При этом агрессивность выражена по-разному у спортсменов, занимающихся разными видами спорта. Например, у тех, кто занимается единоборствами (самбо, дзюдо, айкидо), агрессивность значительно выше, чем у легкоатлетов и лыжников. Если же говорить об агрессии и тревожности, то по мнению Лысенко Ю.Н., спортсмены с преобладанием агрессии над тревогой отличаются лучшей готовностью к соревнованиям [4].

Таблица 1. Выраженность конфликтности и агрессивности у спортсменов и неспортсменов [3]

Таким образом, агрессивность подростков, занимающихся спортом, является стимулом к победам в спорте. При этом следует учесть, что длительные занятия спортом могут привести к трансформации спортивной агрессии в некие жизненные установки, которые могут отразиться на социальной адаптации подростков в обществе [3].

Агрессия-это любая форма поведения, нацеленная на оскорбление или причинение вреда другому живому существу, не желающему подобного обращения [1]. Под агрессивностью рассматривается сложное свойство личности, проявляющееся в готовности человека решать конфликтные ситуации с помощью агрессивных действий [4].

По мнению А. Баса и А. Дарки, агрессивные и враждебные реакции могут иметь следующие формы: физическая агрессия, косвенная агрессия, склонность к раздражению, негативизм, обида, подозрительность, вербальная агрессия, чувство вины [3].

Агрессивные проявления можно разделить на два основных типа: мотивационная агрессия, или агрессия как самоценность; инструментальная агрессия, как средство. При этом подразумевают, что оба вида агрессии могут проявляться как под контролем сознания, так и вне его и сопряжены с эмоциональными переживаниями - гневом, враждебностью. Под инструментальной агрессией понимаются враждебные действия, не являющиеся целью сами по себе, а служащие достижению других целей и удовлетворению других интересов. Враждебная агрессия - это импульсивное поведение, мотивированное стремлением причинения вреда другому человеку. Под легитимной агрессией в спорте понимается степень агрессии и насилия в спорте, которая является необходимой и оправданной спортивной деятельностью. Уровень агрессивности в спортивной деятельности определяется также особенностью вида спорта. Так, нарушение спортивных правил, и агрессивное поведение становятся правомерными в соревновательных видах спорта[5].

Например, агрессия атлетов в хоккее с шайбой имеет свои истоки в НХЛ. Особый ажиотаж вокруг НХЛ создают журналисты и СМИ - помимо прочего, внимание зрителей фокусируется и акцентируется на количестве травм хоккеистов, штрафных минутах, агрессивных действиях, столкновениях, драках. В командах НХЛ имеются специальные игроки, цель которых состоит в провокации насильственных действий, потасовок между хоккеистами. Но, несмотря на отрицательные стороны, НХЛ является одной из самых сильных хоккейных лиг мира.

Поскольку до недавнего времени в НХЛ играли практически все ведущие хоккеисты мира, правомерно было ожидать, что молодые игроки будут стараться подражать и, по возможности, превосходить, взрослых игроков. И действительно - по мере профессионального взросления молодых игроков, они демонстрируют все большее количество агрессивных действий перенятых ими у старших коллег. Хоккеисты подражают не только агрессивному поведению, но и способам сокрытия от арбитров нарушений правил. Такие приемы являются нормативными для хоккея с шайбой, считаются эффективной стратегией получения преимущества над соперником.

Хотя агрессивное поведение определяется как поведение, в намерение которого входит причинение вреда другому человеку, применительно к спортивной деятельности такое определение является неудовлетворительным, поскольку, например, в боксе, нанесение повреждений оппоненту спортсмена является главной задачей спортсмена. В связи с этим, к вышесказанному определению Силва добавляет - «не только намеренное нанесение вреда, травмы, но и нарушение правил».

Особое внимание в изучении агрессии в спорте уделяется возрастным особенностям спортсменов. Дуда с коллегами отмечает, что в целом по мере взросления спортсменов, их отношение к спортивной деятельности становится все более профессиональным, доминирующим становится мотив - стремление к победе.

Например, в хоккее, футболе, уровень агрессивных действий будет различен у защитника, нападающего, вратаря, поскольку перед ними стоят разные профессиональные задачи. Если для нападающего основной целью является поражение ворот противника, то защитник или вратарь несут ответственность за «сохранность» своих ворот, которая может быть достигнута очень часто путем фола или нарушения правил.

Количество случаев агрессивного поведения изменяется в зависимости от игрового отрезка спортивного поединка. Используя архивный метод, исследователи обнаружили, что количество штрафов и нарушений увеличивается во втором периоде игры по сравнению с первым, и в третьем - по сравнению со вторым.

Тип агрессивного поведения также меняется в зависимости от вида спорта, времени поединка. Исследования, использующие метод наблюдения, выявили значительную разницу между инструментальной и враждебной агрессией.

Инструментальная агрессия проявляется достаточно часто в спортивных играх, она является эффективным средством получения стратегического преимущества в игре, матче, она базируется на использовании технико-тактических действий игроками. В то время как враждебная агрессия скорее относится к эмоциональным особенностям атлета.

Поскольку инструментальная агрессия связана с получением стратегического преимущества над соперником, то в этой связи в данный процесс включаются когнитивные факторы (соотношение между риском быть наказанным арбитром и тем преимуществом, которое может быть достигнуто, например, потеря мяча противником). Поэтому инструментальная агрессия в большей степени проявляется на высоком профессиональном уровне спортсменов [5].