МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВЫХ РАБОТ
Дисциплины УПРАВЛЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННЫМИ ОТНОШЕНИЯМИ
Для очной формы обучения
ТРЕБОВАНИЯ К структуре КУРСОВОЙ РАБОТы
Каждая курсовая работа состоит из трех частей: введения, основной (главной) части и заключения. Курсовая работа по дисциплине имеет следующую структуру:
1. Введение.
2. Основная часть (состоящая из трех глав).
3. Заключение.
4. Библиографический список.
5. Приложение.
Конструктивно, введение вводит в тему работы и включает в себя следующие элементы:
1. Актуальность выбранной темы работы.
2. Степень разработанности данного вопроса в науке и практической деятельности.
3. Объект и предмет исследования.
4. Цель и задачи исследования.
5. Методологическая база.
6. Теоретическая основа исследования (источники научной и учебной литературы).
7. Структура исследования.
Актуальность выбранной темы: обоснование необходимости разработки данной темы, ее значимость и новизну для выбранного объекта исследования. Обоснование актуальности должно быть убедительным, формулировка проблемной ситуации — очень важная часть введения.
Цель исследования должна быть сформулирована ясно, четко и развернуто. Исходя из целей исследования, ставятся конкретные задачи, которые должны быть решены в процессе проведения исследования. Задача это то, что требует исполнения, цель - то к чему стремятся и надо осуществить. Между задачей и целью можно усмотреть лишь следующие различие: задача фиксирует должную деятельность, а цель — желаемый результат этой деятельности. Формулировка задач курсового исследования начинается с глагола (что сделать?).
Четкое формулирование цели и правильная постановка задач исследования позволяют определить предмет и объект исследования.
Успешность выполнения курсовой работы в наибольшей степени зависит от умения студента выбрать наиболее результативные методы исследования. Они служат инструментом в добывании фактического материала, являясь необходимым условием достижения поставленной в курсовой работе цели.
Во введении к курсовой работе описываются и другие элементы научного процесса. К ним, в частности, относят указание, на каком конкретном материале выполнена сама работа, определяется теоретическая основа. Здесь также дается характеристика основных источников получения информации. В конце вводной части раскрывают структуру курсовой работы, т. е. дают перечень ее структурных элементов и обосновывают последовательность их расположения.
Первая часть работы является общей для всех студентов и носит теоретический характер. В ней должны быть изложены основные проблемы анализа и интерпретации данных в области исследуемой проблемы.
Освещая указанные вопросы, студент должен показать понимание основных целей, задач и особенностей функционирования системы управления этими процессами, отметить достоинства и недостатки системы управления на различных этапах ее развития в нашей стране.
Вторая часть работы является индивидуальной для каждого студента и носит аналитический характер.
Третья часть курсовой работы – практическая. Ее смысл заключается в анализе деятельности конкретныхструктур, реальных событий, явлений. В данной части курсовой работы необходимо представить обоснованный комплекс первоочередных, по мнению студента, мероприятий, направленных на решение поставленных целей (при обосновании ссылки на существующую нормативную базу обязательны).
Заключение является итоговой частью работы. Здесь кратко излагаются основные результаты исследования и даются наиболее важные выводы.
Формулирование выводов и оценка полученных результатов исследования содержит то новое и существенное, что составляет в основном практические результаты проведенной работы. Выводы и предложения оформляются последовательно, что определяется логикой изложения материалов исследования.
Заключение предполагает также наличие обобщенной итоговой оценки проделанной работы. При этом важно указать, в чем заключается ее главный смысл, какие возникают новые задачи в связи с проведением курсового исследования. Заключение может включать в себя и практические предложения.
Тематика КУРСОВЫХ РАБОТ
1. Средства массовой информации в системе управления общественными отношениями.
2. Модели коммуникаций в теории и практике ПР.
3. Реклама в системе социальных коммуникаций.
4. Разработка ПР компаний при продвижении брендов.
5. Сущность политических технологий. Политические технологии в системе ПР.
6. Манипуляционные технологии и их использование.
7. Имидж: сущность, классификация, особенности.
8. Особенности формирование имиджа политического лидера.
9. Формирование имиджа организации в системе ПР.
10. Связи с общественностью в кризисных ситуациях.
11. Благотворительность как феномен общественных отношений.
12. Организация и практика работы пресс-службы в организациях.
13. Медиа – планирование.
14. Имидж государства в международных отношениях.
15. ПР сопровождение предвыборных компаний.
16. Приемы информационного воздействия СМИ.
17. Отношения с потребителями товаров и услуг в системе связей с общественностью.
18. Практика работы с некоммерческими, общественными организациями в системе общественных отношений.
19. Общественное мнение и его сущность. Общественное мнение в системе управления общественными отношениями.
20. Объективные факторы и этапы формирования общественного мнения.
21. Методы исследования общественного мнения.
22. Организация специальных компаний и мероприятий в системе ПР.
23. Осуществление ПР-проектов и их результативность.
24. Корпоративный имидж: определение, структура, функции.
25. Паблисити: сущность и особенности применения в ПР-деятельности.
26. Интернет и ПР. Деятельность информационно - политических сайтов.
27. ПР в маркетинге. Маркетинговые кампании.
28. Лоббирование как направление ПP-работы, его назначение и особенности.
29. Обеспечение информационной безопасности организации как задача ПР-служб.
30. Фирменный стиль организации и его формирование в системе ПР.
Тематика курсовой работы выбирается согласно последней цифре номера зачётной книжки студента