Тема. Святой Георгий Победоносец.
Цели деятельности педагога: способствовать формированию уважения к подвигу, к истории Отечества; развитию исторической памяти, познавательной активности. Учить оценивать смысл христианских ценностей.
Планируемые результаты образования:
Предметные: научатся ориентироваться в понятиях и терминах духовный подвиг, воины Христовы, воинская доблесть, ратный подвиг.
Метапредметные (критерии сформированности/оценки компонентов универсальных учебных действий - УУД):
Регулятивные: планирование - выполнять задания в соответствии с поставленной целью, ориентироваться в конструкции и системе навигации учебника.
Познавательные: общеучебные - выделять и формулировать познавательную цель; предметные - понимать, что такое духовный мир, воинская доблесть, ратный подвиг, оценивать смысл христианских ценностей, как иерархической системы, приведение соответствующих примеров; логические - подведение под понятие на основе выделения существенных признаков.
Коммуникативные: инициативное сотрудничество - рассказывать о святом воине с опорой на материалы учебника и собственные представления.
Личностные: самоопределение - принимать и осваивать социальную роль обучающегося; смыслообразование – осознавать значение учебной деятельности и личностный смысл учения.
Оборудование: учебники, наглядное пособие «Иллюстрации» слайды
Основные понятия: духовный подвиг, воины Христовы, воинская доблесть, ратный подвиг.
Ход урока.
Организационный момент.
Введение в тему урока.
-Мы с вами, ребята, уже бывали в храме Божием и видели там множество икон: изображений Спасителя, Богородицы, святых угодников Божиих. На наш сегодняшний урок мы принесли икону одного из самых почитаемых святых Православной Церкви. Чаще всего изображают этого святого в воинском снаряжении, верхом на белом коне, с копьем, убивающим дракона.
Верхом на коне,
под копытом – дракон,
Копье вонзается в пасть!
на помощь спешит
Согрешающим он
И тем, кто в грех
может впасть!
- Может быть, кто-то из вас знает имя этого святого воина?
Дети. Это Георгий Победоносец.
Предположите, кто такой Георгий Победоносец?
(показывает его изображение на иконе)
Сформулируйте тему урока. Какие задачи поставим? Составление плана деятельности.
Изучение нового материала.
---Хочу спросить вас: знаете ли вы, почему на гербе столицы России – города Москвы изображен этот святой?
Чтение учащимися текста о Георгии на листах, по цепочке.
- Святой Георгий Победоносец глубоко почитался в русском народе. Он считается покровителем русского воинства и даже имеет русское имя и прозвище – Егорий Храбрый. На гербе столицы изображен один из подвигов святого: Георгий Победоносец на белом коне с копьем в руках поражает змия. Имя Георгий означает «земледелец». Он посеял в душах людей семена христианской веры, которые дают добрые всходы и тысячи лет спустя. Святой великомученик Георгий Победоносец почитается помощником и покровителем земледельцев в полевых работах.
Поработаем в группах. Звучит духовная музыка
1группа. Прочитать текст и подготовить кратко сообщение
Ученик. Георгий родился в Малой Азии близ города Анталии. В знатной семье, исповедовавшей христианство. Родители мальчика воспитывали его в христианской вере. После смерти мужа мать Георгия переехала с сыном на свою родину, в Палестину, входившую в те времена в Римскую империю. Вдова поселилась в богатейшем имении недалеко от города Лиды. Георгий в юном возрасте отличался мужеством, силой, храбростью и уже в юности поступил на воинскую службу. Во время войны с персами Георгий проявил необыкновенную отвагу и получил высокое воинское звание.
Ученик. В те времена Римской империей правил император Диоклетиан, известный своими жестокими гонениями на христиан. По его приказу до основания разрушали христианские храмы и сжигали священные книги. Христиан бросали в темницы, подвергали пыткам и предавали смерти. Согласно Житиям святых, Георгий храбро служил в армии Диоклетиана, где за воинскую доблесть получил крупный воинский чин. На военном совете у императора, где обсуждались очередные гонения на христиан, Георгий, христианин, открыто выступил в защиту веры Христовой.
2группа. Подготовить сценку «В Римском сенате»
Сценка. В Римском Сенате.
Диоклетиан: Меня все больше беспокоит,
Что победить не можем христиан!
Собраться на Совет серьезный стоит
И обсудить, что нужно делать нам,
Чтоб помешать распространению
Такого вредного ученья.
Сенатор: Отвага их и стойкость беспримерны!
Им не страшны ни пытки, ни гоненья,
Дороже жизни заповеди веры,
За них они готовы на мученья!
Диоклетиан: Должны мы непокорность погубить,
Чтоб память о христианстве истребить!
Я прикажу их мучить, резать, сечь,
Топить в пучине, на кострах их жечь.
Я прикажу им очи вырывать.
И голодом, жаждою терзать.
Я брошу их голодным диким львам,
Я истреблю навек всех христиан!
Георгий: Напрасно ты берешь на душу грех –
Ты истребить христиан не сможешь всех!
За что не любишь ты учение Христа?
В нем милосердие, любовь и чистота!
Оно способно изменить людей,
Очистить их от пагубных страстей.
Христианство – светлое и чистое ученье,
И человечество оно ведет к спасенью.
Диоклетиан: Тебя, Георгий, знаю: ты Храбрец!
В бою ты вел себя как удалец.
Но почему ты защищаешь христиан?
Что к дерзкой речи сердце побудило?
Георгий: Тебе, правитель, свой ответ я дам:
Лишь истины Божественная сила!
Что истина?
Есть истина одна – Иисус, гонимый всеми!
3группа. Работа по учебнику. Прочитать текст на с.52 и ответить на вопросы.
- Как относились к христианам в те времена?
-В чем святой укорял императора?
- Почему святой прославлен Церковью в лике великомучеников?
Звучит торжественное песнопение.
- Немало чудес сотворил святой Георгий после своей мученической смерти. Одна из самых известных – победа над змием, пожирающим людей, и спасение невинной девушки
Святой Георгий на коне,
На белоснежном скакуне,
Ударом мощного копья
Разящий дьявольского змея.
И под копытами коня
Тускнеет змея чешуя,
И пламень глаз его бледнеет.
Святой Георгий! Отрази
Врагов бессовестных и лживых,
Отбрось копьем их от Руси,
Чтоб наши дети были живы!
- Более тысячи лет тому назад святой Георгий великомученик явился людям на Российской земле, недалеко от места, где сейчас расположен город Севастополь. Он спас тонущих в море рыбаков, и в память о нем и об этом чуде у мыса Фиолент был основан монастырь, существующий и поныне
Физкультминутка
Игра «Оружие христиан»
К ордену Святого Георгия имело отношение и наградное золотое оружие: шпаги, сабли, кортики с надписью «За храбрость»
Что являлось непобедимым оружием христиан в борьбе с силами зла, нам поможет разобраться игра «Оружие христиан».
На столе у вас приготовлено по 3 сердечка. Если вы согласны взять это оружие в борьбе со злом – выберите красное сердечко и повесьте его на древо добродетели.
Учитель читает слова, дети выбирают ответы:
Деньги, физическая сила, молитва, святые иконы, ложь, Таинства Церкви, оружие, Слово Божие, зависть, уважение, доброта, шпионаж, братолюбие, вера, честность, пули, терпение, смирение, пост.
Вывод: Мы сегодня много собрали для себя добродетельных качеств, благодаря тому, что узнали о добрых делах Святого Георгия. О помощи Святого люди рассказывают многие годы.
- Святой Георгий почитается на Руси как покровитель русского воинства. Его изображали на княжеских печатях и монетах. С 19 века изображение святого Георгия на белом коне стало гербом Москвы, а позже появилось на государственном гербе Российской империи. На современном гербе изображен молодой всадник, пронзающий копьем змия, а не христианский святой – с нимбом, в сияющих одеждах и на белом коне. В 1731 году при царице Анне Иоанновне была установлена воинская награда в честь святого – крест Георгия Победоносца. Во время войны в армии служились молебны пред иконами святого о даровании победы. Иконки святого Георгия распространялись среди солдат для поддержания духа в борьбе «за веру, царя и отечество». Отличившимся рядовым раздавали георгиевские кресты. Каждый народ знает своих героев по именам, хранит о них память веками. Имена и фамилии Георгиевских кавалеров увековечены занесением их на мраморные доски в Георгиевском зале Большого Кремлевского дворца в Москве. Россия помнит своих героев по именам, хранит о них память веками.
Герой.
Чтобы стать героем
Надо быть отважным,
Честным в деле каждом,
Скромным в слове каждом. (С. Михалков)
-Какие хорошие качества человека названы в стихотворении?
- 6 мая - Русская Православная Церковь совершает память святого великомученика Георгия, покровителю Русской земли, небесного покровителя русского православного воинства и столицы России – Москвы.
Мы празднуем 9 мая Победу, а война закончилась раньше, 6 мая, на Георгия Победоносца. Господь избрал командующего армией - победительницей маршала Георгия Константиновича Жукова, хотя были не менее заслуженные. Но Георгий Жуков отличался тем, что он имел глубокое религиозное чувство, был благоговейным человеком и всю войну провоевал с иконой – благословением от матери, и Господь избрал его из множества. И то, что время нашей победы в Великой Отечественной войне пришлось на майские дни памяти св. Георгия Победоносца, а командующий – победитель, маршал Жуков, носил имя, полученное им во Святом крещении - Георгий, говорит о Промысле Божьем. За победу заплачена цена большой крови миллионов советских людей, но свершилась она явно с помощью Божьей.
В годы Великой Отечественной войны, продолжая боевые традиции русской армии, 8 ноября 1943 года был учрежден орден Славы трех степеней. В наше время появилась интересная традиция, связанная с этим древним символом. Молодежь, в преддверии праздника День Победы, повязывает "георгиевку" на одежду в знак уважения, памяти и солидарности с героическими русскими солдатами, отстоявшими свободу нашей страны в далекие 40-е годы. Черно-оранжевые цвета Георгиевской ленты стали в России символом военной доблести и славы.